岗位能力素质模型.pdf

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1、.-人力资源部人力资源部人事助理岗位能力素质模型人事助理岗位能力素质模型-可修编.-2013 年 10 月人事助理岗位能力素质模型人事助理岗位能力素质模型一、人事助理岗位能力素质模型图一、人事助理岗位能力素质模型图通用能力通用能力1.2.3.4.5.6.7.客户导向绩效导向学习能力创新能力尽职敬业积极进取执行力1.2.3.4.5.6.专业能力素质专业能力素质计划能力沟通能力信息分析能力人际交往能力招聘管理谈判能力知识/技能财务、成本、战略、人力、生产、项目、档案、合同、法律、产品、品质、安全、市场营销、供应链、研发、设备、工艺、信息系统、职位分析知识商务写作技能、计算机应用技能、岗位所需操作技

2、能、面试技能-可修编.-二、渠道经理岗位能力素质一览表二、渠道经理岗位能力素质一览表数目数目1234类别类别序号序号1)2)能力素质要素能力素质要素客户导向绩效导向学习能力创新能力尽职敬业积极进取执行力计划能力等级等级编码编码权重权重要求要求低低2.522.52.012.52.012.51.52.515.02.510.03.020.02.015.03.025.02.012.52.515.03.025.01.512.50.01.01.02.54.54.57.5重要性重要性中中高高结果结果32212122323311223通用能力素质3)4)5)6)7)1)2)5（占 20%）6789101112

3、131415知识技能专业能力素质（占 50%）沟通能力信息分析能力人际交往能力招聘管理谈判能力财务管理知识成本管理知识战略管理知识人力资源管理知识3)4)5)6)1)2)3)4)16（占 30%）172.511.5-可修编.-181920212223242526272829303132333435365)6)7)8)9)10)11)12)13)14)15)16)17)18)19)20)21)22)23)生产管理知识项目管理知识档案管理知识合同管理知识法律知识市场营销知识品质管理知识安全管理知识供应链管理知识研发管理知识设备管理知识工艺知识信息系统知识产品知识职位分析相关知识商务写作技能计算机应

4、用技能0.01.01.01.01.00.00.00.00.00.00.00.00.00.51.51.51.01.54.04.54.54.55.52.52.52.52.52.52.52.52.53.06.57.04.55.51222211111111232223岗位所需系统操作技能面试技能2.512.5-可修编.-三、人事助理能力素质定义及描述三、人事助理能力素质定义及描述（一）通用能力素质序 通用号 能力释义关注客户（内部及外部）需求和利益，以追求客户满意为组织工作的中心任务。它包含了关注客户、追求客户满意、发展客户关系、创造客户价值。客1户导0 级向行为示 X：1.认为只有外部客户才是真正的

5、客户；2.将客户导向狭义地理解为服务态度好；3.视说出来的需求为需求，不分析客户的真正动机；4.采用“一刀切”方法满足不同客户需求。1.准确定义谁是客户，包括内、外部客户；1 级2.尊重客户本身及其需求；3.以为客户增加价值为出发点来探究客户的需求；4.将下一道工序就当作自己的客户，预见影响并积极预防可能会产生的问题。1.深入准确了解公司、团队所提供的产品、服务及其不断的变化；2 级2.主动与重要客户保持联络，从而建立长期、稳固的合作关系；3.为客户提供学习成本、使用成本及维护成本低的解决方案和工具。1.倾听、理解客户的不满及怨言，并努力发现其产生的根源；2.推敲、识别客户外在需求下的隐含、潜

6、在需求；3 级3.主动寻求客户的反馈，并据此对工作流程提出改善建议；编码0123学习合格胜任从客户的角度出优秀要求权等级重TY01以赢得客户满意为使命，致力于开发符合客户需缺乏满足客户需求的产品，并持求的愿望和态度。续努力为客户提供快捷、周到和便利的服务。发，与客户建立关心客户的发并保持稳固、信展和困难，通任的伙伴关系，过向客户提供在客户中树立良可能的支持和好的企业（部门）帮助，实现企形象与口碑，以业（部门）与提 高 客 户 忠 诚客户的双赢。度。4.对客户的咨询、要求总是能给予及时的回复。-可修编.-具 有 不 甘 于 人后，勇往直前，以 结 果 作为 衡 量 工 作成 效 的 主 要依据；

7、重点关注提高绩效、实 现 目 标 和产出结果。对业绩比较关注，努力提高自对业绩漠不关心，己的业绩；能为固步自封，对下属下属制定可衡量的评价根据自己的、具有挑战性的喜好而不是业的工作目标，并务好坏。加以督导；强调业绩的重要性。不断创造佳绩的决心和勇气；督促下属就工作进展及时反馈；明确确定任务的完成时间和标准；经常强调工作表现在绩效考核中的重要性。绩2效导行为示 X：1.只提问题或者现象，不去挖掘原因及制定解决办法；2.总是过分夸大自己执行过程中的困难；TY02以业绩为衡量结果的标准，工作重心始终在提高绩效、实现目标与产出结果上；经常性的主动寻找影响绩效的问题和机会，寻找改进绩效的办法。向0 级3

8、.工作时片面追求时间、成本、质量中的某方面；4.任务完不成找出种种客观理由；5.做事虎头蛇尾，不能善始善终。1.始终把握工作任务的出发点、目的及约束条件；1 级2.对模糊的工作任务，主动探究、明确工作目标并及时沟通；3.根据工作任务的最终时限要求，缜密计划实施步骤。1.对讨论决定后的事情不折不扣地执行2 级2.只要明确了任务目标，总是能想方设法完成3.为了保证结果的实现，敢于并能够采用超出常规和经验的方法3 级1.预见实施过程中的困难，制定应对方案消除各种障碍2.为了确保绩效结果，敢于坚持经过自己客观求证的观点学3习能力保 持 开 放心 态 及 好 奇心；敏锐感知变化和挑战；快 速 并 持 续

9、不 断 地 获 取知识、经验并将 其 转 化 为技能、观念、行为习惯；从实 践 中 及 时总 结 成 功 的经 验 和 失 败的教训，并使之 固 化 为 规律性认识；学以致用。行为示 X：0 级TY03通过学习，在专业方面能展示基本的知识，并让这些知识初步能用于实践。保持专业知识的沟通，与他人分享经验，并在公司众多的建议中，使自己的提议与众不同，能够被执行。知识面宽，能利用本专业 X 围外知 识 来 提 升 业务。在公司工作 X围外寻找机会以提高自己新知识的水平，并通过在专业杂志上出版自己的文章来展现自己这方面的能力。1运用专业知识实现近期目标；2接收培训，与岗位专业知识保持同步发展。-可修编

10、.-1了解专业领域的最新发展情况并思考怎样运用；1 级2用技术/专业经验证实项目是否可实现；3运用技术与专业能力促进项目与局面的拓宽。1充当起团体外的资源或专家。2 级2利用本专业内能促进其它领域工作或项目的专业知识提高其他部门的效率3寻找能利用专业知识促进别人项目发展的机会。1充当起最新技术的倡导者与传教士的角色；3 级2抓住机会了解外部公司的技术/进展；3定期公布前沿性的课题。不 受 陈 规 和以 往 经 验 的束缚，不断改进 工 作 学 习方法，以适应新观念、新形势 发 展 的 要求。行为示 X：创4新能力0 级1.怕犯错误而不敢尝试新的方法、知识、观念、态度；2.对新技术及不成熟的技术

11、嗤之以鼻。1.将“持续改进”养成个人工作习惯的一部分；1 级2.注重在团队中培养持续改进的工作氛围；3.对新事物保持开放心态和好奇心。1.对外部变化保持高度敏感，由外而内设定改进、调整或创新的方向及目标；2 级2.支持、鼓励他人尝试新技术、新方法，并允许出现小问题；3.洞悉所辖领域的价值要素和环节，在需要时零活调动组合，达成创新；4.爱写善写，善于将改进、创新的成果文字化、知识化、制度化。1.注重通过管理改进创新来提高效率3 级2.根据理性分析后的客户、市场需求制定创新方向及评估标准3.密切跟踪创新方案的实施，确保取得预期效果4.客观评估创新的效益，总结经验教训尽忠职守，热爱自己的职业，有良好

12、的职业道德和强烈的职业使命感，工作兢兢业业、任劳任怨，为了自己的职业而乐于奉献。行为示 X：没有自知之明也不主动提高自我认知；0 级为不承担责任寻找种种借口；在涉及利益冲突的情况下，公私不分明；说一套做一套，言行不一致；-可修编.TY04墨守成规，缺乏创新精神、创新意识。敢于质疑传统和常识，能够提出与众不同的观点、见解和方法。敢于承担风险去制定新政策、采取新措施和尝试新方法。对潜在的危机较敏感，努力通过自身不断革新和发展，积极应对未来的挑战。对新观点、新方法的提出表示欢迎和赞同。尽5职敬业注重工作方向、只为完成工作而方法和效率；工热爱劳动，恪尽工作，画地为牢，作标准持续改职守，能从劳动进；勇于

13、承担责不愿承担新的职中找到尊严、快任；以积极心态责。乐、职业自豪感克服困难、应对压力；所有工作行为以公司利益为出发点；把个人成长与岗位责任紧密结合；对自己的长远发展负责。.-对批评和建议采取防御或推诿的态度；只关注对上级的承诺而忘记了对客户的承诺；看不到激情和活力，每天总是打不起精神。对自己的岗位职责表现出较高的热情和投入；1 级能承担有挑战性的工作职责；对承诺的事情及时落实，不能按时实现时及早沟通。有良好的工作责任心，立足本职，兢兢业业；2 级即使时间紧迫或有其他压力，也坚持保证工作的质量；为了达到更高质量的结果，愿意付出额外的努力；对简单重复性的工作及小事每次都坚持做好。在预见或遇到风险时

14、主动向相关人员汇报及咨询；3 级在公司内外主动维护公司的声誉和品牌；在工作中不断探究提高工作效率的工作方式方法；能够与企业或团队共患难，在组织需要时愿意做出“自我牺牲”。渴望有所建树，争取更大更好的发展；为自己设定较高的工作目标，勇于迎接挑战，要求自己工作成绩出色。积6极进0 级1.在期限内难以保质保量的完成工作任务或目标。取1 级1.定期检查个人进展，做出必要改变以确保达到期望标准；2.在期限之内实现公认的目标。1.获得优于已定期望的结果；2 级2.承担比以前更复杂更困难的目标；3.提前获得高质量成果。1.识别部门或组织的未来机遇，将其转化为新的目标和行动；3 级2.利用组织资源实现困难的目

15、标，获得重要的新业务主动权；3.承担并管理对业务有积极或消极影响的风险。行为示 X：有旺盛的求知欲和强烈的好奇心，从而能不断接受新事物的出现，及时学习，更新自己的知识，提高自己的个人能力。TY06比较满足于自我现状，缺乏上进心。根据组织总的目标，制定个人的发展目标，并为之努力奋斗。坚持学习新知识、新技能，不断提升自己的综合能力和素质。-可修编.-能够迅速理解上级意图，形成目标，整合资源，制定具体的、可操作的行动方案，并监督计划实施的能力。执行滞后或执行不力，需要他人催促和跟进方能完成执行重视可操作性，具备将笼统的甚至模糊的意向性目标，转化成具体可操作的方案计划的能力。高效组织各类资源，对工作进

16、行分工；善于预见障碍并制定和实施克服障碍的计划；善于运用数据等有力事实鼓动员工的工作热情，将工作朝前推进。合理安排时间与资源，确保在规定时限内以较低投入高质量地完成任务。执7行力行为示 X：0 级对于上级的意图领悟较差，不能把握好方案计划的初衷与方向；计划制定时较少的考虑企业实际，较少征求各方面的意见，对各方面的统筹能力差。1 级对于上级的意图领悟较好，能较好地把握方案计划的初衷与方向；在计划制定时能考虑到企业现实，并征求各方面的意见，对于资源有一定的统筹能力，并能制定出较合理的工作流程。能够准确领会上级意图，能够把握好方案计划的初衷与方向；能够在计划制定时充分考虑企业现实，从目标到实施组织人

17、力、物力、财力和时间等资源，制定合理的工作流程。2 级过程都能切合企业实际；制定计划时，能够征求各方意见，并进行论证和修订；具备良好的统筹能力，能够有效地3 级能够迅速理解上级意图，形成目标，整合资源，制定具体的、可操作的行动方案，并监督计划实施的能力。（二）专业能力素质序号专业能力释义编码0学习能够在他人的指导下，从 公 司 战略、各项工作规划以及上级布置的任务中，提炼出指导性要求，制订出恰当的计划。1合格2胜任能快速判断完成某项任务所需资源的种类和数量，编制准确的计划，并对能细化计划的步骤、落实细节，将目标转化成可执行的具体方案。3优秀能 编 制 准 确地计划，且善于 对 计 划 执行 过

18、 程 进 行跟踪，对计划的 推 进 节 奏进行控制，对暴 露 的 问 题及时处理，并根 据 具 体 情况 对 计 划 做出相应调整。要求等级能够迅速理解上级意图，形成目标，整合资源，制定具体的、可操作1计划的行动方案，能力并监督计划实施的能力行为示 X：了解计划的要素，能力独立编制计划，并按计划实施。0 级工作没有目的性，没有规划自己的工作，以致工作比较混乱，没能按时完成-可修编.-1 级能够对自己日常工作有大概的规划，但没有细分，以致有部分工作疏漏2 级能细分自己的日常工作，每一天的工作都按照规划执行，按时完成每天的任务3 级规划感特别强，每件事情感都加以规划，跟踪，按时完成每天的工作任务妥

19、善处理各种关系，促成相互理解，获得支持与配合的能力不 注 重 沟通，遇到问题时习惯以自 我 为 中心，不愿意主动与他人进行沟通。懂得聆听，能站在他人的立场换位思考，遇事愿意主动与各方进行沟通来解决。能与各方保持良好的关系，用心倾听各方意见，善于运用各种沟通渠道、技巧解决问题。在 日 常 工 作中 能 够 有 意识 地 在 搭 建沟通平台，通过 机 制 建 设确 保 沟 通 渠道通畅，提高沟通成效。2沟通行为示 X：能力0 级不愿意主动与别人沟通，沟通效果不好。1 级遇事能换位思考，主动沟通，对沟通技巧运用不熟练，不一定能取得良好的结果。2 级在沟通中能用心倾听他人的观点，熟练运用各种沟通渠道和

20、技巧，达成沟通目的。3 级序号专业能力在工作进展不顺利、甚至有较大困难的情况下，能通过沟通，缓解双方矛盾，引导对方认同自己的观点，并达沟通目的。释义编码0学习1合格2胜任3优秀要求等级能够将来源不同的信息整合能够把那些原始的、零散的材料经过归纳整理，综合分析，去粗取精，去伪存真，信息变成系统的、具分析有较强操作性和能力指导性的意见、建议。能够从零散的不重视信息的收集和积累，对信息的需求依赖他人能够有意识地做好信息的分类、整理和贮存，以便在必要时可以迅速调用。信息中，敏锐地洞察行业以及市场等的新动向、新趋势，并提出是否储备。起来，并将信息分析中呈现的新动向和新趋势与企业实际相联系，提出 预 见

21、性 建议，为规划企业发展以及应对市场变化提供依据。行为示 X：0 级不重视信息收集，收集到的信息有效性不高-可修编.3.-1 级能有意识去收集，能进行简单的分类、整理和利用2 级善于随时收集、分析、整理、存储信息，并有效利用3 级具有敏锐的洞察力，善于灵活利用掌握的信息进行市场预测、趋势分析，以辅助决策序号专业能力释义编码0 级学习1 级合格2 级胜任3 级优秀要求等级权对人际交往保持高度的兴趣，能够通过主动、热情的态度以及诚恳、正直的人格面貌赢得他人的尊重和信赖，从而赢得良好的人际交往氛围。只关注自我，不愿意与他人交往。对人际交往有较大兴趣，主动了解他人想法、对人际交往持接体察他人感受，受的

22、态度，能与他在交往过程中人在交往中互动。表现出正直的品质获得他人的信任。对人际交往保持高度的热情，能针对不同的人群和场景使用有针对性的交际方法，在交际过程中表现出正直的品质，感染他人主动与其沟通。3人际交往行为示 X：0 级1 级2 级性格内向，对人际交往缺乏兴趣，只愿意以自己方式表达和沟通，不会考虑他人感受。愿意与他人主动交往，待人友善，能在交往过程中了解他人需要，顾及他人感受。对人际交往有较大的兴趣和热情；在人际交往中表现出诚恳、正直的品质，能获得他人的信赖和支持，主动据他人的性格，照顾他人的情绪，与他人建立融洽的氛围。3 级对人际交往保持高度的热情；对他人的性格、情绪有敏锐的触觉，主动体

23、察他人；能够针对不同的场景区别待，采取针对性的交往手段或策略。在交往过程中表现出能诚恳、正直的品质，感染他人主动与其沟通。能 对 招聘所了解招聘 管理过是指招聘人员对招聘过程（招聘需求调研、招聘规划、招聘果的管控能力管理能力招聘实施、人员跟踪）和效程、内容和流程，能主导过 程中某项工作的实施，但不能对全 过程进行管理了解招聘管理过程、内容和流程，能对招聘管理过程中部门职责权限 X 围内的事务进行管理涉 及 到的公司 内 部的所有 流 程和事获 得 部门外的 支 持和配合，顺利完成招聘能对招聘所涉及到的公司内、外部的所有流程、事务有效整合公司内外部资源，顺利完成招聘务进行管理，和资源进行管理，5

24、行为示 X0 级会做招聘管理过程中某项具体的工作，但尚不能担当起整个的招聘管理；-可修编.-1 级2 级3 级对招聘管理过程中属于部门职责权限 X 围内的事务均能独立操作和管理，能独立进行招聘；能统筹集团（事业部）的招聘组织和管理工作，能进行跨部门的招聘管理；能有效整合和统筹管理公司内、外部各种资源为招聘所用，确保各项招聘工作顺利完成；序号专业能力释义编码0 级学习1 级合格2 级胜任3 级优秀要求等级具备较高的专业谈判技巧，能 独 立 进 行 谈能够通过各种途径达到谈判到预期目标的能力判，能较好地向参与进行平常的价格谈判，有自己的立场和见解谈判方传达己方的想法和信息，通过谈判达到预期目标。能

25、在谈判前收集相关资料，谈判前做准备；谈判过程中学会运用谈判技巧，善于与供应商沟通，以达到预期目标的能力能在谈判前收集相关资料信息，谈判前做充足准备；谈判过程中学会运 用 谈 判 技巧，能很好的与 供 应 商 沟通，最终达到预期目标的能力行为示 X：0 级谈判前没有事先做好准备，仓促上阵。1 级能够在谈判前做好内部相关准备，能完成简单的谈判并达成谈判目标。2 级能够在谈判前准备好内、外部资料，运用谈判技巧，能完成比较复杂的谈判项目。6谈 判能力3 级能够在谈判前做好充分的准备，充分收集谈判相关的资料，熟练运用谈判技巧，判断对方的谈判意图，轻松完各种谈判，达到双赢的效果。（三）专业知识，专业技能人

26、事助理岗位专业知识、专业技能提炼指导人事助理岗位专业知识、专业技能提炼指导A A、专业知识、专业技能项目定义、专业知识、专业技能项目定义专业知识、专业技能提炼专业知识、专业技能提炼基本要求基本要求知识项目知识项目技能项目技能项目-可修编.-岗位对任职者的最低要求，包括学历、专业、性别、证书、经验等知识是人类生产和生活经验的总结，知识是各种各样的，如物理知识、化学知识、人际交往知识、管理知识等等。结构化运用知识执行某项工作的能力，包括基本技能、管理技能B B、专业知识、专业技能汇总、专业知识、专业技能汇总岗位名称岗位名称最低学历最低学历人事助理隶属部门隶属部门人力资源部初中高中/职高/中专/技校

27、大专本科硕士博士管理序列：工商管理企业管理人力资源行政管理其它营销序列：市场营销国际贸易贸易经济其它专业技术序列：生产管理质量管理工程其它财会审计统计学其它专业要求专业要求（限选三（限选三项以下）项以下）职能支持序列：文秘汉语言文学 英语其它物流管理材料科学与工程其它法律经济法其它操作序列：电气工程机电一体化电气工程及自动化 电气技术电子工程工业设计环境工程工业电气自动化制冷工程制冷技术电子商务热能与动力数控加工技术机电工程光学工程应用数学机电设备维护计算机及应用信息工程物理学模具设计与制造 机械设计与制造机械工程及自动化基本要求基本要求特殊要求特殊要求性别要求性别要求语言要求语言要求相近岗位

28、相近岗位经验经验行业经验行业经验管理经验管理经验设备工具设备工具要求要求财务知识财务知识管理知识管理知识知识要求知识要求营销知识营销知识技术知识技术知识岗位专业岗位专业知识知识基本技能基本技能技能要求技能要求岗位专业岗位专业技能技能会计证驾驶执照电工证安全职业 XX特种设备作业证厨师证报关证其它性别不限限女性外语要求年龄要求年龄要求23 岁以上1、能够用简单 英语（XX）外语进行书面文件的处理，翻译等。2、能够听懂并进行（XX）外语的对话。3、能够用（XX）外语进行熟练的听、说、读、写。不限1 年以上2 年以上3 年以上4 年以上5 年以上6 年以上7 年以上8 年以上10 年以上不限1 年以

29、上2 年以上3 年以上4 年以上5 年以上6 年以上7 年以上8 年以上10 年以上不限1 年以上2 年以上3 年以上4 年以上5 年以上6 年以上7 年以上8 年以上10 年以上无成本管理知识1级人力资源管理知识 1 级档案管理知识1级合同管理知识1级法律知识 1 级市场营销知识 1 级设备管理知识1级信息系统知识级 1职位分析相关知识1级商务写作技能 2 级计算机应用技能 1级系统（windows）操作技能 1级、面试技能 2 级-可修编.-（一）相近岗位经验（一）相近岗位经验：从事过与本岗位职责要求相近的工作年限。（二）行业经验（二）行业经验：从事过与本公司同行业的工作年限。（三）管理经

30、验（仅限管理序列岗位）（三）管理经验（仅限管理序列岗位）：从事过与本公司相近职位的工作年限，它包括业务流程的发起、控制、监督，管理决策以及如何影响或实施管理决策的经验。管理经验是通过承担管理职责而获得的。（四）公司知识、礼仪知识作为必备知识，不在研究之列。（四）公司知识、礼仪知识作为必备知识，不在研究之列。说明说明CC、知识项目定义与分级、知识项目定义与分级 财务管理知识 成本管理知识 战略管理知识 人力资源知识 生产管理知识 项目管理知识 档案管理知识 合同管理知识知识分类知识分类 法律知识 市场营销知识 品质管理知识 安全管理知识 供应链知识 研发管理知识 设备管理知识 工艺知识 信息系统

31、知识 产品知识项目项目定义定义分级描述分级描述0 0（学习）（学习）1 1（合格）（合格）2 2（胜任）（胜任）熟练掌握成本控制、成本预算、成本核算、成本分析的基本知识，能进行较大单位的成本预算、核算及成本控制工作，并能进行较复杂的成本分析工作熟悉HR管理体系及其各系统间的掌握人力资源管是指现代人力资源管人人力力(2)(2)资资源源知知识识理的基本理论知识、管理思想、方法论、工具、企业实践等，包括组织管理、绩效管理、薪酬与福利、企业文化、招聘与培训、职位分析等了解一般的人力资源管理的概念、内容框架和一般流程制度，掌绩效考核、人员选聘、培训管理等一般性人力资源管理方法理的基础概念、内容框架与一般

32、原理和方法，掌握绩效考核、人员选聘、培训规划、薪酬管理、员工激励、劳动关系中五项以上内容，熟悉相关的劳动法律法规关系，并熟练掌握包括：人力资源规划；人力成本分析、绩效考核方法的设计；招聘方法与流程的设计；培训规划与管理；薪酬设计与管理；工作分析方法的设计；岗位价值评估方法的设计；能力素质模型等档档案案(3)(3)管管理理知知识识了解档案管理的指档案管理的理论和方法以及对档案进行整理、分类、组卷、归档、编研、统计的知识了解档案管理制度和流程，能根据制度对档案进行归档基本理论和方法以及档案管理制度和流程，能根据整理、分类、组卷、归档、统计掌握档案管理的基本理论和方法以及档案管理制度和流程，能初步规

33、划档案管理的分类、组卷等熟练掌握档案管理的基本理论和方法，掌握档案管理制度和流程，能系统设计、规划与编研档案分类、组卷等档案管理系统熟练掌握 HRM 系统的内在逻辑关系，并立系统，其中包括 HR战略规划；人力成本；绩效考核方法的设计；招聘方法与流程的设计；培训管理；薪酬设计与管理、岗位分析方法的设计；岗位价值评估方法的设计；岗位能力素质模型管理3 3（优秀）（优秀）(1)(1)成成本本管管理理知知识识包括成本预算、成本核算、成本分析、成本控制等知识掌握成本控制、成本预算、成本核算、成本分析的基了解本成本控制、本知识，能进行一成本预算、成本分般单位的成本预析知识算、核算及成本控制以及成本分析工作

34、熟练掌握成本管理的所有知识，能进行全面的企业成本管理工作，并进行较复杂的成本分析工作一个或几个系统，能提供设计思路，建整理、分类、组卷、制度对档案进行-可修编.-合合同同(4)(4)管管理理知知识识包括：A、经济合同法知识；B、合同签订知识；C、合同履行知识；D、合同文本管理等简单了解合同管理的基本知识了解合同管理的A、D类基本知识，能够进行合同文本的分类、归档等管理了解合同管理的A、B、C、D 类基本知识，能够按照法律法规要求进行合同文本的拟定熟悉合同管理的 A、B、C、D 类基本知识，能够按照法律法规要求进行合同文本的拟定与合同履行过程的监督与管理公司运营过程中所涉及的各种法律、法规的总和

35、。包括公司法、商标法、合同法、招投标法、税法、会计了解岗位相关的法、仲裁条例、劳动基础法律知识法、安全生产法、产品质量法、环保法、标准化法、计量法、职业病防治法等包括：设备的基础知识、设备工作原理知识、设备结构与操作知识、设备使用及日常维护、设备的维修等(5)(5)法法律律知知识识熟悉与工作相关的法律知识，并能掌握其中大概内容，能在工作中运用掌握工作相关法律知识，了解其它法律知识，能避免法律纠纷熟练掌握与公司运作相关的全部法律知识，并预先为公司有效的避免法律风险(6)(6)设设备备管管理理知知识识对本岗位涉及的设备管理知识非常熟悉对本岗位涉及的设备管理知识非常熟悉，并且了解设备的构造以及设备的

36、工作原理掌握设备相关知识、设备的构造与设备工作原理，并能够对操作人员进行知识培训和作业指导熟练掌握公司大部分主要设备管理的知识，具备丰富的设备管理经验，能够在现场指挥设备的安装、调试、操作等，保证设备的安全信信息息系系统统知知识识包括 A、信息与管理知识；B、管理信息系统的应用；C、计算了解 A 类、B 类的机系统技术基础；D、基本知识数据通信与计算机网络、管理信息系统的构建等知识(7)(7)掌握 A 类知识，了解 B 类、C 类知识熟练掌握 C 类知识，掌握A 类、B类知识熟练掌握 C 类、D 类知识，掌握 A 类、B类知识其它岗位专业知识其它岗位专业知识熟悉职位分析的概念及操作流程。独立组

37、织职位分析工作，编制职位管理制度，修订职位说明书模版。使用岗位价值评估方法；形成分析报告(8)(8)职职位位分分析析是对职位信息进行收集、整理、分析与综合，确定这些职位的职责以及这些职位任职人特征的程序了解职位分析的基本概念及操作流程。掌握职位分析的基本概念及操作流程。能参与分析岗位设置目的，按要求编制职位说书明书。熟悉职位分析工作，编制职位管理制度，修订职位说明书模版。并熟练掌握多个分析方法，岗位价值评估方法的设计；D D、基本技能定义与分级、基本技能定义与分级基本技能分类项目项目商务写作技能计算机应用技能设备操作技能（请具体说明）定义定义0 0（学习）（学习）1 1（合格）（合格）分级描述

38、分级描述2 2（胜任）（胜任）3 3（优秀）（优秀）-可修编.-了解商务写作的基本知识，并熟悉本岗位的涉及的商业公文的格式，语法正确，能正确地使用语法、词汇和标点符号，经领导修改较少，并能确保他人能理解自己的思想和意图。精通商务写作，能够在不同的场合运用不同的写作原则，选用合适的方法成功地实现内外部沟通。书面沟通时、有较强的感染力，并能起草各种文件。(1)(1)商商务务写写作作技技能能以 商 业 固 定 格式，撰写商务公文或报告，包括撰写或回复商业信函的能力。能够参照商务写作的固定格式，并在领导指导下，几经修改完成工作。熟练运用本岗位涉及 的 商 务 写 作 技巧，语言简洁，条理清晰，并能起草

39、领导交办的各种文件。(2)(2)计计算算机机应应用用技技能能计算机应用技能，包括：A.计算机基础，网络基础；B.计算机硬件C.计算机软件，ERP 等大型信息系统；D.计算语言，软件开发，数据库E.计算机网络，网络安全在特定场景下，经过精心设计，通过考官与应试者双方面对面地观察、交谈等双向沟通方式，笔试、心理测试等多种科学测评应试者能力素质、个性品质等要素的人员甄选方式的汇总。了解 A 类知识，会使用计算机与网络操作，只会用 word文字处理软件，进行 文 字 的 录 入 工作，打字速度 60 个字/分钟以下。了解 A 类知识，掌握办公软件（WORD，EXCEL、POWERPOINT）或专业软件

40、的基本操作。了解 B、C、D、E知识，完成相应的软硬件维护，或网络维护、可进行初步 的 软 件 开 发 工作。掌握 B、C、D、E 四类知识，精通计算机及信息系统软硬件维护、网络维护，并能进行软件产品开发与数据库管理。其它岗位专业技能其它岗位专业技能(1)(1)面面试试面面试试技技巧巧了解招聘活动中常用的面试方法，具备面试基本常识掌 握 多 种 面 试 技巧，能设计并编制一般面试题熟悉多种面试方法及识人技术，善于灵活运用各类技巧识别应试者。建立评价中心，能熟练编写面试题。熟练建立评价中心技术，善于运用心理学、笔迹学、面相学、组织行为学等学科看人不走眼；能制定评价中心操作流程，并能总结分析各类技术优劣，看人不走眼。四、人事助理关键行为思维导图四、人事助理关键行为思维导图-可修编.-可修编.