幼儿园一日生活行为规范.pdf
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1、幼儿园一日生活行为规范幼儿园一日生活行为规范时间幼儿常例教师职责衣着整齐,快乐,接受晨检,带手绢。做好室内外通风。有礼貌地老师、小朋友问好,向家热忱招待孩子,做好与家长的交长再会。接工作。将外套、帽子、围巾等放在衣架固定地址。进行简单劳动,如擦自己的桌子、椅子(中大班)。晨间检查,孩子能否带有危险品。提示孩子做简单劳动。晨间活动7:007:30进行集体或自制定幼儿园一日生活行为规范组织幼儿精神饱满地参加集体或自选活动。选游戏。认真洗手,方法正确。组织指导幼儿洗手,提示正确顺序方法。让幼儿随洗随吃,提示正确姿势。盥洗7:30早点8:00能排队轮流、不拥堵。不玩水,节约用水。寂静进餐,坐姿优异。正
2、确使用餐盘,餐后自己放餐具。精神快乐踊跃地参加活动。注意照料个别幼儿。创立快乐、寂静的早点气氛。做好课前准备(活动内容,场所安排,资料等)选材切合本班幼儿年龄特色,容量合适。以游戏形式指引幼儿探究学习。坐姿自然正直。教育教课活动9:30擅长倾听其余人的发言。8:30认真听讲,勇于发言。为幼儿供给充分的着手、动脑、动口机遇。集体与小组活动结合,使幼儿相互影响。踊跃动脑,乐于发布不一样的看法。幼儿园一日生活行为规范时间幼儿常例户教师职责8:008:30(自情绪快乐,能踊跃参加集体选)游戏,又能自选游戏活动。组织户外活动及室内游戏。外内游戏室9:3010:00(活遵守游戏规则。动区)早先做好准备,可
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