自我管理健康教育联合呼吸训练对慢性阻塞性肺疾病患者的护理效果.pdf

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1、自我管理健康教育联合呼吸训练对慢性自我管理健康教育联合呼吸训练对慢性阻塞性肺疾病患者的护理效果阻塞性肺疾病患者的护理效果【摘要】目的目的探究对慢性阻塞性肺病实施自我管理+健康教育+呼吸训练护理后其整体恢复情况与护理成效。方法方法将 2020 年 9 月-2021 年 10 月期在院治疗的慢性阻塞性肺病患者 152 例，依据单双数字法分成联合组（n=76，基于对照组增加自我管理+健康教育+呼吸训练）与对照组（n=76，常规护理），记录并分析两组恢复情况与护理成效。结果结果联合组各项机体指征恢复时间均早于对照组（P0.05）；联合组 RR、HR 水平优于对照组（P0.05）。1.2 方法对照组行常

2、规护理。联合组基于对照组增加自我管理+健康教育+呼吸训练。（1）健康教育：引导患者掌握有关所患病症的危险程度、治疗流程、方法、预后护理相关知识，做好康复期保健工作，预防各种并发症多发，确保 COPD 患者健康、安全。同时要维持患者心情愉悦、避免负性情绪，益于机体恢复。加强与患者交流，建立和睦护患关系，让其安心配合治疗。（2）呼吸训练：患者以鼻吸气、缩唇呼气。在呼气时，收腹、胸部前倾，口唇缩成吹口哨状，使气体通过缩窄的口型缓缓呼出。吸气与呼气时间比为 1：2 或 1：3。腹式：取卧位，两膝半屈使腹肌放松，一手放腹部，用鼻子缓慢吸气时，膈肌松弛，将腹部挺出，有向上抬感。呼气时，腹肌收缩，腹部的手有

3、下降感。锻炼时间为 2-4 次/天，每次反复呼吸 8-10 次。（3）自我管理：对于有烟史者，需戒烟；对于因污染患病者，需远离污染环境。需遵医嘱及时服药，注意用药禁忌以及用药时间。均衡膳食，适度运动，充足睡眠，心态平和。学习评估病情状态：如体温、痰量、呼吸、睡眠等。1.3 观察指标记录并分析两组指征恢复情况，包含心脏浊音的恢复、双肺呼吸的正常、湿性啰音的消退、咳嗽、咳痰的时间。记录并分析两组呼吸频率（RR）与心率（HR）指标参数。1.4 统计学分析使用 SPSS21.0 统计软件对该次研究数据进行统计学分析，计量资料采用（xs）表示，结果采用 t 检验。计数资料采用百分比（%）表示，结果采用x

4、2检验。P0.05 表示差异具有统计学意义。2 2 结果结果2.1 比较两组指征恢复情况联合组各项机体指征恢复时间均早于对照组（P0.05），见表 1。表表 1 1 两组患者各项指征恢复时间比较两组患者各项指征恢复时间比较（xs），xs），dd组别数例间心脏浊音恢复时双肺呼吸正常时间湿性啰音消退时间咳解时间联合组673.611.466.152.497.222.215.对照组675.521.379.272.3410.362.538.t5.5328.55413.2237.p0.050.050.0502.1 对比呼吸频率、心率情况联合组 RR、HR 较对照组更为平稳（P0.05），见表 1。表表 1

5、 1 两组呼吸频率、心率对比两组呼吸频率、心率对比（xs），xs），n=35n=35组别例数时间RR(次/min)HR(次/min)护理前联合组76护理后84.314.43146.528.5673.513.62ab121.458.53ab护理前对照组76护理后84.244.50146.638.4978.473.25a140.447.61a注：a表示，与组内护理前比较，P0.05；b表示，与对照组护理后比较，P0.053 3 讨论讨论COPD 是呼吸科常见疾病，发病率较高，预后较差，且治疗周期普遍较长。而对于年纪较大的病患而言，其机体各项细胞、器官组织逐渐老化，且适应力大幅度减退，抵抗力显著降低

6、下降，COPD 会加剧对其正常生活的影响2。因此，临床采取自我管理+健康教育+呼吸训练护理，对病患予以治疗、预防工作。患者需进行自我管理，通过自我监理改善自身错误行为。护理人员要对其实施健康教育+呼吸功能训练，提高其病症认知度，建立良好行为习惯，加速身体康复。对呼吸受限者，要对其开展呼吸训练，强化其肺功能，增加活动耐受性，同时要注意运动适度，谨防训练过量，造成机体损害。本实验研究结果显示，护理后，与对照组相较，联合组各项机体指征恢复时间更早（P0.05），RR、HR 情况更稳定（P0.05）。该次研究与蔡维维、顾丽芳学者研究结果一致3。综上所述，对患者给予自我管理+健康教育+呼吸训练护理方式，避免患者营养不良情况加剧，可加速改善肺功能，恢复机体健康指征与血气指标。参考文献参考文献1邵国娟,陈梅,郭正香.呼吸训练器联合综合护理对慢性阻塞性肺疾病老年患者肺功能改善的影响J.医疗装备,2021,10(20):164-165.2李家春,李顺芳,许志茂,等.抗阻呼吸训练联合常规护理干预应用于慢性阻塞性肺疾病患者的效果分析J.中外医学研究,2020,3(31):183-185.3蔡维维,顾丽芳.肺康复训练联合健康教育对慢性阻塞性肺疾病稳定期患者自我管理水平,肺功能和生活质量影响J.中国基层医药,2022,5(4):615-618.