【教育资料】2017-2018学年第二学期苏科版七年级下册生物第十四章生物的命名和分类单元测试(无答案)学习.pdf

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1、教育资源第第 1414 章生物的命名和分类章生物的命名和分类一、单选题一、单选题1.下列属于脊椎动物的是（）A.线形动物B.环节动物C.软体动物D.爬行动物2.东营黄河三角洲动物园引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60 余种野生动物某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结，你认同的是（）A.从呼吸方式上看，都是双重呼吸B.从生殖方式上看，都是体内受精、胎生C.从体温调节上看，都属于恒温动物D.从内部结构上看，体腔内都有膈3.生物学家对生物进行分类的依据是（）状性差异亲缘关系寿命长短营养方式A.和B.和C.和D.和4.某同学建立了如图生物分类表解，表解中可代表的生物

2、分别是（）A.水稻 霉菌 甲流病毒B.草履虫 醋酸杆菌 衣藻C.马尾松 乳酸菌 流感病毒D.变形虫 枯草杆菌 乙肝病毒5.玉米是一种常见的农作物，在分类上它应该属于（）A.灌木B.乔木C.木本植物D.草本植物6.如果将油菜、西瓜、银杏归为一类，把海带、葫芦藓和蕨归为另一类分类的依据是（）A.有根或无根B.有种子或无种子C.水生或陆生D.有果实或无果实7.下列各分类单位中，理论上讲生物种类最多的是（）A.目B.科C.属D.种8.下表列举了四种生物及其所属的类群,该类群生物的一项共同特征。匹配不正确的是（）A.AB.BC.CD.D9.下列分类依据与实例不完全相符的一组是（）教育资源教育资源A.种子

3、中只有一片子叶的植物：玉米、小麦、水稻B.种子外没有果皮包被、胚珠裸露的植物；水杉、银杉、银杏C.体内具有脊柱的动物：鲫鱼、章鱼、麻雀D.不具备细胞结构的生物：艾滋病病毒、流感病毒10.金松的学名是“Sciadopitys verticillata”，其中 Sciadopitys 是金松的（）A.属名 B.科名 C.种名 D.界名11.下列关于生物分类的叙述，错误的是()A.亲缘关系越近共同特征越多B.分类单位越小，包含生物种类越少C.对生物进行分类，有利于认识和保护生物的多样性D.生物分类的主要依据是生物的生活环境12.下图表示相关概念之问的关系，下表选项中与图示相符的是（）A.AB.BC.

4、CD.D13.如图是生物分类的图解，其中依次代表的生物正确的是（）A.桃树、酵母菌、流感病毒B.草履虫、枯草杆菌、乙肝病毒C.醋酸杆菌、蘑菇、眼虫D.小麦、醋酸杆菌、甲流病毒14.下列关于生物分类的说法中，不正确的一项是（）A.生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据B.对看上去相似的生物，侧重比较相似之处，反之则侧重比较不同之处C.“种”是生物分类最基本的单位D.对生物进行分类，可以了解不同生物之间亲缘关系的远近教育资源教育资源15.调查法是科学探究的一种常用方法生物活动课上，同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物下列四位同学的调查总结，正确的

5、是（）A.按形态结构分，雪松、桃树、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物B.葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖，属于孢子植物C.葫芦藓具有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活D.月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多16.下列关于生物的分类说法，不正确的是（）A.生物分类的基本单位是种B.生物分类的主要依据是生物的生活环境C.同种生物的亲缘关系最密切D.分类单位越大，所包含的生物种类越多17.在生物分类的等级单位中，最基本（即最小）的分类单位是（）。A.门B.纲C.科D.种18.某同学按如图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中代表的生物依次吻合的是（）A.大白菜，酵母菌，木耳B.水螅，大肠杆菌，青霉C.香

6、菇，枯草杆菌，乙肝病毒D.水绵，甲烷细菌，H7N9 病毒19.关于生物分类单位的叙述错误的是（）A.种是最基本的分类单位 B.越大的分类单位内生物之间的共同特征越多C.界是最大的一级分类单位D.对绿色开花植物进行分类的主要依据是花和果实20.下列关于脊椎动物的叙述，错误的是（）A.鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物B.脊椎动物体内有脊椎骨组成的脊柱C.脊椎动物都用肺呼吸D.脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定21.生物分类的基本单位是（）A.门B.目C.科D.种22.现有如图四种生物，它们在分类单位的情况是：兰花和蘑菇属不同“界”的生物，和肾蕨同“界”不同“门”，而和向日葵同“门”不同“纲”则与兰花亲缘关

7、系最近和最远的分别是（）教育资源教育资源ABCDA.肾蕨、蘑菇B.向日葵、蘑菇C.蘑菇、肾蕨D.向日葵、肾蕨23.下列生物中没有细胞结构的是（）A.木耳B.流感病毒C.链球菌D.章鱼24.下列动物中，真正的陆生脊椎动物是（）A.昆虫 B.爬行动物 C.两栖动物 D.节肢动物25.某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了照片（如图所示），他们将肾蕨、葫芦藓和水绵分成一类，油松、向日葵和玉米分成一类其分类依据是（）A.有无根、茎、叶B.能否进行光合作用C.能否产生种子D.是否生活在水里二、非选择题26.下面是几种常见的生物图，请分析并回答下列问题：（1）在使用显微镜观察草履虫的运

8、动时，要在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是_。（2）鱼儿离不开水，它的呼吸器官是_；青蛙属于两栖动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过_进行的（3）蝗虫在分类上属于_动物，它的呼吸器官是_。（4）因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有_的特征，所以属于哺乳动物（5）将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列_教育资源教育资源27.仔细观察图中动物，回答下列问题：（1）根据身体内有无脊柱可将上面的动物分为两类，分别是：无脊椎动物：_。脊椎动物：_。（填字母）（2）C 在外部形态上适于飞行生活的特点包括身体呈流线型，前肢变成_，体表被覆_。（3）图中动物适于生活的环境不同,呼吸方

9、式也有明显区别,如图中适于陆地生活的F 能用_呼吸，适于水陆两栖生活的G用肺呼吸，但肺不发达，需要借助_辅助呼吸，适于空中生活的C有与肺相连通的_辅助呼吸，适于水中生活的D 用_呼吸。（4）D 能够形成珍珠，珍珠是由_的分泌物形成的。（5）在上述几种动物中，最低等的是_。最高等的是_。（填字母）（6）_所在的类群是包含动物种类最多的类群。（填字母）28.如图是部分动物的分类图解，请分析回答：（1）A 类动物要保持湿润的体壁是因为_（2）从体表来看，与所生活的环境相适应，B 类动物的体表具有_教育资源教育资源（3）与 D 类动物相比，E 类动物的胚胎在母体内发育，通过_从母体获得营养E 类所特有

10、的生殖发育特点是_（4）从分类等级来看，脊椎动物的五个类群所处的分类等级都是_29.下面是小麦、月季和玉米的分类等级图，请你用所学知识回答：（1）亲缘关系最近的两种植物是_判断的理由是_（2）在进化中它们都属_植物（填“低等”或“高等”）（3）包含生物种类最多的分类单位是_（4）如果增加“亚门”这一分类单位，其分类地位应处于_之间（5）确定小麦和月季分类等级的主要依据是_30.根据资料回答下列问题：资料一：采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐，清晨光着小脚丫走遍森林和山冈，她采的蘑菇最多，多得像那星星数不清，她采的蘑菇最大，大得像那小伞装满筐资料二：小明在小区公园里跑步时不小心被小石子儿绊倒，双腿都划伤了，鲜血直流，疼得小明汗水都流了出来，但他却咬紧牙关，坚强地走回了家进行包扎资料三：猫、虎、狮同属于猫科，但猫属于猫属，虎和狮同属于豹属，相比于猫，虎和狮的亲缘关系更近，共同特征更多（1）上述歌词中，描写到的蘑菇是一种大型食用真菌，它的生殖方式是_（2）采蘑菇的小姑娘经过一处小池塘，看见里面有许多水绵在下列生物中，不属于单细胞生物的是()A.细菌 B.水草 C.酵母菌 D.衣藻（3）血管及其中流动的血液，还有_共同组成了血液循环系统（4）判断：与心房连接的血管是动脉，与心室连接的血管是静脉。教育资源教育资源（5）根据资料三可知：分类单位越小，生物间的亲缘关系越近，共同特征越_教育资源