【幼儿园大班数学练习题】幼儿园星级教师评选方案.pdf

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1、【幼儿园大班数学练习题】幼儿园星级教师评选【幼儿园大班数学练习题】幼儿园星级教师评选方案方案幼儿园星级教师评选方案幼儿园星级教师评选方案星级教师从一星到五星共分五级，分别为：希望之星、课堂新秀、教坛新星、教学能手、学科带头人来命名。可对照条件逐级申报，也可以越级申报。每学年末教师自己对照条件提出申请，经确认，新学年教师节表彰公布，定级为期两年，两年到期，各星级教师可对照条件申请保留星级或发新的星级申请。各星级申报条件、权利分别如下：一、为人师表、热爱学生、积极参加学校组织的各种业务学习等活动。大局意识强，乐意接受并努力完成学校分配的各项任务。二、业务要求一星：希望之星权利：发给证书，奖金（10

2、0 元），张榜公布，优先代表学校参加市级的研讨课。可自由选择或学校指定指导教师予以培养。二星：课堂新秀权利：发给证书，奖金（200 元）张榜公布，优先代表学校参加市级的研讨课，可自主选择或由学校指定指导教师予以重点培养。三星：教坛新星条件：最近一学年中，园内公开课两次评优，至少一次代表幼儿园参加市级以上公开课，效果优。近两年课堂教学质量总评四次中至少三次评为优。近两年至少一篇论文在福清市进修校组织的论文评选中获奖或在 CN 刊物上发表。具备教强的教学指导能力，至少参加过一次市级一上公开课指导工作。权利：授予教坛新星称号，发给证书，奖金（300 元），张榜公布。优先参加学校组织的外出学习，业务培

3、训等活动。与一个青年教师结对子，指导日常教学研究等工作。两年内完成结对子各项工作，予以 100 元奖励。四星：教学能手条件：最近一学年中，园内公开课评优，近三年本人或所带的青年教师至少一次代表学校参加市级及以上公开课，效果优。课堂教学质量总评四次中至少三次为优。具有教强的教学研究意识和教学研究能力，能指导带领其他老师开展教科研工作效果良好，期末教研总评均为优。二年中，自己独立撰写的论文在校评选中均为优，且二年中至少在 CN 刊物上发表过一篇教学论文或在福清市进修校获得一等奖（全省年会一等奖）并收入汇编。权利：授予教学能手称号，发给证书，奖金（300 元），优先参加学校组织的外出学习，业务培训等活动，教学常规免检。义务：带领 2 个以上青年教师成立教研小组并任组长，支持开展专题教学研讨活动，两年内按规定完成专题研究工作，予以200 元奖励。五星：学科带头人权利：授予学科带头人称号，发给证书，奖金（500 元）教学常规免检查。义务：自主选择 3 个以上青年教师自行成立研究小组，带领并开展专题教学研究活动，两年内按规定完成专题研究工作，予以300元奖励。教学能力及学科带头人所带领的研究小组的专题研究计划，过程记载、研究成果均以究小组形式进行。有园务组负责监控。幼儿园星级教师评选方案