四年级数学下册一小数的意义和加减法1.7歌手大赛教学反思素材北师大版.pdf
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歌手大赛歌手大赛教学反思教学反思1.数学来源于生活，应用于生活。在本节课的教学中，我为学生创设了与之联系密切，富有情趣的生活情境，充分调动了学生的学习积极性，使学生以饱满的热情投入到新知识的探究中。2.练习的设计我尽量拉近与学生的距离，学生在解决问题的过程中不但感觉到有趣味，而且也感受到了数学的应用价值。1
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