文件【恒心】2015届吉林省长春市普通高中高三质量监测(四)理综试题及参考答案【word版】.pdf

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1、.20212021 年长春四模理综物理参考答案及评分参考年长春四模理综物理参考答案及评分参考14【试题答案】B【命题立意】考察物理学史相关知识。【解析】法拉第发现电磁感应现象；卡文迪许利用扭秤测定了万有引力常量；伽利略通过理想实验得出的结论是力不是维持物体运动的原因。应选择B 答案。15.【试题答案】D【命题立意】以运动学为背景考察学生分析问题的能力。【解析】B 物体速度减为零以前，A、B 两物体运动方向相反，两个图像一个在t轴以上，一个在t轴以下，故 A、B 选项错误。针对 B 物体，上升阶段，根据牛顿第二定律，kv，随着速度的减小，加速度逐渐减小，当速度减为零时，加速度大小为g。mkv下降

2、阶段，根据牛顿第二定律，有a g，随着速度的增大，加速度逐渐减小。vt图m象的切线斜率表示瞬时加速度，图线与t轴的交点对应时刻的加速度为g，过该交点的切线有a g 与虚线平行，故 C 项错、D 项正确。16.【试题答案】B【命题立意】以天体的运动为命题情境考察学生的推理能力【解析】针对卫星b、c、d，轨道半径越小，角速度越大，因此c、b 不会相对静止，A 项错误；通过比照可知卫星 b 的线速度最大，因此一样时间内的路程最远，转过的弧长越长，B 项正确；由于 a、c 角速度一样，结合表达式a r，可知 c 向心加速度比 a 大，而 b 向心加速度比 c 大，C 项错误。比照卫星 c 和卫星 d，

3、结合开普勒第三定律，卫星 d的周期比卫星 c 大，因此 d 的运行周期大于 24h，D 项错误。17.【试题答案】D【命题立意】考察远距离输电中电压电流分配、功率分配的问题【解析】理想变压器原副线圈匝数比为2I2；输电线上损失的电压为U U1；理想I1变压器的输入功率为U1I1。应选择 D 项。18.【试题答案】C【命题立意】考察带电粒子在电场中运动问题的处理方法及电场力做功与电势能变化等相关的物理规律。【解析】带电粒子由-xo到 xo做减速运动，所以A、B 错误；图象斜率的绝对值在数值上表示x方向上电场力的大小，且粒子只受电场力，因此粒子的加速度先减小后增大，故D 错误。粒子运动过程中电势能

4、与动能之和保持不变，从 x0到x0，电势能增加了2EP0，动能减少了2EP0，题目中给出粒子运动到x0位置时速度恰好为零，可知它在 x0位置时动能为2EP0，故 C 项正确。19.【试题答案】BC【命题立意】考察学生对带电小球在重力场、电场中平抛、类平抛运动时的处理方法。【解析】带电小球在甲图中受到竖直向下的重力，而在乙图中受到竖直向下的重力与.竖直向上的电场力，根据类平抛运动规律有：tanat，加速度越大，所用时间越短，因2v0此 OA 之间距离小于 OB 之间距离，A 项错误、C 项正确；根据前面所述tanat，那么2v0vy at 2v0tan，那么有它们落到斜面上时竖直方向速度相等，根

5、据矢量的合成法那么，小球落到 A 点与 B 点速度相等，B 项正确；甲、乙两图中小球落在 A、B 两点速度一样，由动能定理可知，合力对小球做功一样，故D 项错误。20.【试题答案】BC【命题立意】考察物体的平衡条件、整体法隔离法及动态平衡物理思想的应用。1Mg，随着距离的2增加摩擦力变大，所以A 错误，B 项正确；设绳与水平方向的夹角为，对 M 有12T sin Mg，对小环受力分析有T cosMg，那么可以有 最小值为 53o、最大25拉力为Mg，C 项正确、D 错误。8【解析】用整体法分析每个小环竖直方向的支持力始终不变都为21.【试题答案】ABC【命题立意】以磁场为命题背景，考察学生对带

6、电粒子在磁场中的偏转的根本处理方法的掌握。【解析】由对称性可知，粒子的初速度方向与T0时刻的速度方向一样，A 项正确；假设B02m2mT0m2m，那么T0，即，因此x 2rsin，333qT03qB023qB02qB0而r 3v T3 3v0T0mv03v0T0，可得到x，y 2(r rcos)00，B 项正确；假322qB02设粒子恰好没有从 y 轴射出磁场，通过作出草图可知，粒子的局部运动轨迹可以与y 轴相切，5T062mT055m由几何关系可知，经历粒子速度偏转角为，因此，可得B0，622qB023qT0C 项正确；假设粒子没有射出磁场，T0时间内粒子的路程为v0T0，D 项错误。22【

7、试题答案】22.(1)右1 分(2)2.201 分(3)滑块总质量M1 分，两光电传1d1d感器 A、B 间距离L(1 分)(4)mgL(Mm)()2(Mm)()22分2t22t1【命题立意】以验证机械能守恒定律为命题背景，考察学生对系统机械能守恒思想的理解能力和对测量仪器读数的熟练掌握。【解析】滑块做加速运动，说明气垫导轨右端偏高；由图可得d 2.30mm，假设要验证系统机械能守恒还需测出两光电门间距离L和滑块总质量M。假设钩码重力势能的减少在数值上等于钩码和滑块动能的增加，那么系统机械能守恒。23.【试题答案】(1)如下图2 分.kR0(2)a2分2分k1k1(3)如下图3 分【命题立意】

8、以测电源电动势和内阻为背景，考察学生对已学过知识的再运用能力和实验设计能力【解析】根据测电源电动势的根本原理，将导线一端连接滑动变阻器，一端连接电压表V1；E U2RER0RU2U1，由题意可知k 10且r经推导可得U1(10)U2rrrR0RER00 (10)a 可以得到答案。电路的设计旨在获得路端电压和干路电流的假设干数rr据，结合图象得到电源电动势和内阻，因此电路图如下图。24.14 分【试题答案】16m/s239m-65J【命题立意】以应用牛顿定律解决两类根本问题为命题背景考察学生的推理能力和分析综合能力【解析】1在 0-1s 内产生的加速度大小为：F1mg ma12 分在 1-2s

9、内产生的加速度大小为：F2mg ma21 分1s 末的速度为：v1 v0a1t1 分2s 末的速度为：v2 v1 a2t1 分3s 末的速度为：v3 v2a1t1 分联立解得：v3 6m/s1 分2在 0-1s 内的位移为：x1v0 v1t1 分2v v2t1 分在 1-2s 内的位移为：x212v v3t1 分在 2-3s 内的位移为：x322通过的总位移为：x x1 x2 x3 39m1 分.外力 F 做的总功W (F1x1)F2x2(F1x3)2 分联立解得：W 65J。1 分25.18 分【试题答案】1t=6s2Q2=2.6J【命题立意】以电磁感应为命题背景考察学生对共点力平衡、能量守

10、恒的熟练掌握和应用【解析】1设导体棒 1 开场运动时其所受安培力为 F，回路中的感应电流为 I，导体棒 1 开场运动时导体棒 2 的速度大小为 v0，那么F F cos m m1g gsin 2 分F F BILBIL1 分I I E E1 分R R1 R R2E E BLBLv v01 分v v0 at at1 分由以上各式解得：t=6s2 分2 的位移分别为 x1和 x2，那么2设这一过程中导体棒1 和22v2v0 x21 分2aq ItE 1 分1 分t1 分 BL(x2 x1cos)q q 联立解得：BLBL(x x2 x x1cos)R R1 R R2设这一过程中回路产生的总焦耳热为

11、Q，那么WW Q Q 1122m m1v v12m m2(v v2v v0)m m1gxgx1sin 3 分22设这一过程中导体棒 2 产生的焦耳热为 Q2，那么Q Q2R R2Q Q1 分R R1 R R2由以上各式解得：Q2=2.6J2 分选修 3-315 分.1【试题答案】BDE【命题立意】此题考察了热力学第一、第二定律，液体和气体的根本规律。【解析】熵增加原理说明一切自然过程总是向着分子热运动无序性增加的方向进展，所以 A 项错误；气体分子间距离比拟大，分子间作用力很弱，气体如果失去容器的约束就会散开是由于气体分子永不停息地做无规那么运动，所以C 项错误。2【试题答案】L1(pogH2

12、)(p gH1)H1;T2oT0(pogH1)(pogH2)【命题立意】此题考察了理想气体状态方程和受力平衡。【解析】设漂浮时气柱长L1，悬浮时气柱长 L2试管漂浮和悬浮时均有：gH1S gL2S mg1 分p2 pogH21 分试管漂浮时有：p1 pogH11 分由玻意耳定律有：p1L1S p2L2S2 分联立解得：L1(pogH2)H11 分(pogH1)由题意全部沉入水下的过程为等压过程，试管恰好全部沉入水下时，试管内气体的体积仍然为 L2S=H1S，那么有盖吕萨克定律有：L1SL2S2 分T0T2解得：T2(pogH1)T01 分(pogH2)选修 3-4(1)【试题答案】ACE【命题

13、立意】此题考察了振动图像和波的图象的理解。【解析】从图示时刻开场，经0.01 s 质点a通过的路程为 40 cm，此时相对平衡位置的位移为-20m，所以 B 项错误；假设产生明显的衍射现象，该波所遇到障碍物的尺寸一般不小于 4 m；(2)【试题答案】【命题立意】此题考察了折射现象中的全反射问题、临界问题。【解析】光路如下图由几何关系 451 分105 90 1801 分 30ooooo45x1x2.sin45o折射定律：n 1 分sin解得：n 21 分设光在玻璃砖中传播两段光线长度分别为x1和 x2Lx12由正弦定律有：1 分sin(90o)sin45oLx221 分oosin(90)sin

14、105x16L66 3 2L12c1 分vx2有因为：n t x1 x21 分v联立解得：t(3 1)L1 分2c选修 3-51【试题答案】ADE【命题立意】考察了原子物理的根底知识。【解析】氢原子的核外电子，在由离核较远的轨道自发跃迁到离核较近轨道的过程中，放出光子，电子的动能增加，电势能减少，所以 B 项错误；黑体辐射电磁波的情况除了与黑体的温度有关，与材料的种类和外表状况无关，所以C 项错误。2【试题答案】W 4000JI=500Ns【命题立意】此题考察了动量守恒定律和能量守恒定律。【解析】设人与小车的总质量为 M,速度为 v1；木箱的质量为 m，速度为 v。推木箱过程系统动量守恒，以向

15、左为正方向，由动量守恒定律可得：Mv1 mv 02 分人推木箱过程，人所做的功：W 12122 分Mv1mv22代入数据得：W 4000J1 分木箱与竖直固定墙壁碰撞反弹后恰好不能追上小车，那么木箱反弹后的速.度与小车的速度相等，由动量定理得：I mv1(mv)2 分代入数据得：I=500 Ns2 分长春市普通高中长春市普通高中 20212021 届高三质量监测四届高三质量监测四理综化学参考答案及评分参考理综化学参考答案及评分参考7.B7.B解析解析：A、Fe2O3俗称铁红，常做红色油漆和涂料，故A 错误；B、燃料发生氧化反响，在负极发生，故B 正确；C、碳纤维不属于有机高分子材料，属无机物，

16、故C 错误；D、工业制取钠、镁采用电解其对应氯化物，而制取铝单质一般用电解熔融氧化铝，而不是氯化铝，故 D 错误。8.D8.D解析解析：A、植物油含碳碳双键能与碘发生化学反响，萃取碘水中的碘一般用四氯化碳，故 A 错误；B、石油的分馏仅包含物理变化，故B 错误；C、处理废水时明矾仅仅起到吸附沉降悬浮颗粒的作用，不能起到消毒的作用，故C 错误；D、SO2有刺激性气味，可以通过闻气体的气味分出 SO2，乙烯通入溴水可以使溴水褪色，而甲烷不能使溴水褪色，故D 正确。9.C9.C解析解析：A构造不对称，有 3 种 H 原子可被取代，故 A 错误。B苯环和乙烯中所有C原子都在同一个平面上，由此可知咖啡酸

17、分子中的所有碳原子可能在同一个平面，故B 错误。C含有酚羟基和羧基，可发生取代反响，苯环可发生加成反响，故C 正确；D苯酚的酸性弱于碳酸，所以酚羟基与碳酸钠溶液反响不生成二氧化碳，那么1mol该物质与1.5mol碳酸钠溶液反响生成的 CO2小于 1.5mol，故 D 错误。2+电解10.B10.B解析解析：A、应该为 2 Mg+2Cl+2H2OCl2+H2+2Mg(OH)2，故 A 错误；B 正确；C、溴原子也会发生水解反响，故C 错误；D、氢氟酸为弱酸应保存化学式，故D 错误。11.A11.A解析解析：A、LaOH3是不溶于水的弱碱，那么 LaNO33为强酸弱碱盐，其溶液显示酸性，故 A 正

18、确。B、LaOH3是不溶于水的弱碱，那么LaCl3为强酸弱碱盐，加热过程中 LaCl3发生水解生成 LaOH3和 HCl，HCl 具有挥发性，那么最终灼烧得到 La2O3，故 B 错误；C、没有告诉镧的两种核素在自然界中的含量，题中条件无法计算镧元素的相对原子质量，故C 错误；D、镧La是一种活动性比锌更强的元素，能够与盐酸反响生成氢气，反响的离子方程式为：2La+6H+=2La3+3H2，故 D 错误；12.D12.D 解析：解析：A 中稀释浓 H2SO4不能在量筒中进展；B 中称量 NaOH 固体应在枯燥的小烧杯中称量；C 中冷却水的流向不对，温度计水银球的位置不对。13.C13.C解析解

19、析：因氧化性：Fe3+Cu2+Fe2+，参加适量的铁粉，使溶液中Fe3+、Cu2+和 Fe2+物质的量之比变为 1：2：4，说明 Fe3+有剩余，那么 Cu2+没有参加反响，参加 Fe 粉仅与 Fe3+反响，设原溶液中含有 Fe3+、Cu2+、Fe2+的物质的量分别为 3mol、2mol、1mol，反响后Fe3+、Cu2+和 Fe2+物质的量之比变为 1：2：4，那么反响后 Fe3+、Cu2+、Fe2+的物质的量分别为 1mol、2mol、4mol，故反响的 Fe3+的物质的量为 3mol-1mol=2mol，那么：2Fe3+Fe=3Fe2+2mol1mol 3mol故参加反响的 Fe 的物质

20、的量为 1mol，参加反响的铁粉与原溶液中Fe3+的物质的量之比为 1mol：3mol=1：326.26.1515 分分【答案】【答案】1 1BDBD2 2 分分2 20.15 mol 0.15 mol L L1 1 minmin-1-12 2 分分正反响方向正反响方向2 2 分分 0.40.4 2 2 分分K K=c c(COCl(COCl2 2)/)/c c(Cl(Cl2 2)c c(CO)(CO)2 2 分分减小减小1 1 分分.该反响是放热反响，随温度升高，平衡逆向移动，所以该反响平衡常数变化的趋势是减小该反响是放热反响，随温度升高，平衡逆向移动，所以该反响平衡常数变化的趋势是减小2

21、2 分分 v正，平衡逆向移动，那么正向是放热反响，随温度升高，该反响平衡常数变化的趋势是减小15min 的平衡常数为 0.82/0.50.2O CNO C2 2 分分2 2spsp2 22 2 分分 直线形直线形2 2 分分3 3低低1 1 分分晶体类型不同前者为分子晶体后者为原子晶体晶体类型不同前者为分子晶体后者为原子晶体2 2 分分4 4先生成蓝色沉淀，后沉淀溶解生成深蓝色溶液先生成蓝色沉淀，后沉淀溶解生成深蓝色溶液2 2 分分5 512122 2 分分64(4r3NA)242 2 分分3838【化学【化学选修选修 5 5：有机化学根底】：有机化学根底】1515 分分【答案解析】【答案解析

22、】1 12 2 分分 2 2羧基、羟基羧基、羟基2 2 分分3 32 2 分分 4 4取代反响、消去反响取代反响、消去反响2 2 分分5 5不一样不一样1 1 分分6 6；2 2 分分n n7 75 52 2 分分+n n1 1H H2 2O O2 2 分分.长春市普通高中长春市普通高中 20212021 届高三质量监测四届高三质量监测四生物试题参考答案及评分参考生物试题参考答案及评分参考1【命题立意】以病原体的构造和功能为载体，考察了理解能力。【试题解析】HIV 病毒是 AIDS 的病原体，遗传物质是RNA；结核杆菌是肺结核的是病原体，遗传物质是DNA。病毒无细胞构造，既不是原核生物，也不是

23、真核生物，没有生物膜系统。【参考答案】D2【命题立意】以细胞核的相关知识为载体，考察了理解能力。【试题解析】衰老细胞的细胞核体积增大。有丝分裂过程中，核仁消失在前期。细胞核中染色质复制时，没有基因重组。【参考答案】C3【命题立意】以光合作用的知识为载体，考察了获取信息能力。【试题解析】光照强度为 a，叶肉细胞光合作用和细胞呼吸均产生复原氢。光照强度为 b，影响两曲线的主要因素是光照强度。光照强度为c，单作时玉米固定的CO2的速率为 15molm-2s-1。【参考答案】D4【命题立意】以育种相关知识为载体，考察了理解能力。【试题解析】三倍体无子西瓜细胞中存在同源染色体。【参考答案】C5【命题立意

24、】以生物进化知识为载体，考察了理解能力。【试题解析】突变和基因重组是生物进化的原材料。新物种的形成必须经过生殖隔离但不一定经过地理隔离。自然选择通过改变种群的基因频率使种群定向进化。【参考答案】D6【命题立意】以内环境为载体，考察了理解能力。【试题解析】内环境与外界环境进展物质交换必须依赖细胞。【参考答案】A29【命题立意】以探究温度对酶活性影响的实验操作为背景，考察了学生理解能力、实验与探究能力及综合运用能力。【试题解析】为保证实验的科学性和严谨性，需要三支试管装唾液淀粉酶溶液，另取.三支试管装可溶性淀粉溶液，控制温度。0条件下，唾液淀粉酶的活性被抑制，调节到 37，唾液淀粉酶活性增强。假设

25、要在该实验的根底上进一步探究唾液淀粉酶的最适温度，应在其他条件不变的情况下，在 37左右设置一定的温度梯度实验。H2O2 受热分解，不能用来做温度对酶活性影响的实验。【参考答案】9 分，除注明外，其余每空1 分(1)62 分(2)蓝色褪去1 分酶在低温时活性低，在适宜温度下活性升高低温抑制酶的活性/由 037，酶的活性升高合理即可1 分(3)在 37左右设置一定的温度梯度实验，其他条件不变2 分，37、温度梯度答出一点给一分(4)不科学/否1 分高温促进 H2O2的分解合理即可2 分30【命题立意】以燕麦的生长情况为背景，考察实验与探究能力及综合运用能力。【试题解析】根对生长素的浓度敏感程度大

26、于胚芽鞘。由题可知，Ca2+可使生长素向Ca2+含量高的部位运输，在根的右侧放置含 Ca2+琼脂块，导致右侧生长素浓度高，抑制生长，向右弯曲。为证明实验结果，对照组应在一样位置放置空白琼脂块。要比拟单侧光与 Ca2+对根生长的影响，应在根右侧照光。假设根向左弯曲生长，那么说明单侧光的影响较大。同理可探究重力与 Ca2+对胚芽鞘生长的影响大小。【参考答案】9 分1向右弯曲1 分空白琼脂块不含Ca2+的琼脂块 2 分2右1 分向左弯曲1 分3重力与 Ca 对胚芽鞘生长的影响大小2 分重力对胚芽鞘生长的影响较大2 分31【命题立意】以生态系统的相关知识为载体，考察了理解能力和获取信息能力。【试题解析

27、】引入野兔早期，食物空间充足，近似于J 型曲线。当野兔种群数量超过一定限度，生态系统会崩溃，说明生态系统的自我调节能力是有限的。控制野兔的数量后，会发生群落的次生演替。以上事实，说明人类活动影响了群落演替的方向和速度。野兔是初级消费者，野兔的摄入量是同化量与粪便量之和。群落的物种组成就是群落的丰富度。调查双子叶植物2+.的种群密度一般采用样方法。【参考答案】9 分，除标注外，每空1 分1J自我调节能力或抵抗力稳定性次生演替方向和速度2 分，答出一点给一分2初级粪便量3 物种丰富度样方32【命题立意】以某种遗传病的家系图为背景，考察获取信息能力和理解能力。【试题解析】1该遗传病仅由一对等位基因控

28、制时，假设为常染色上显性遗传，2必须为患者，2、1为杂合子；假设在X 染色体上，图中男患者的母亲均为患者，符合 X 染色体遗传特点。2如果该遗传病由两对等位基因A 和 a，B 和 b控制，遵循自由组合定律，隐性纯合个体才能表现正常。假设两对等位基因均位于常染色体上，那么2号的基因型有 AaBb、Aabb、aaBb 三种可能性。假设2号的基因型为 AaXBXb，那么4的基因型可能为 AaX Y、AaX Y、aaX Y。【参考答案】12 分，每空 2 分1X显 22、1包含错误答案或答不全均不给分23 AaX Y、AaX Y、aaX Y包含错误答案或答不全均不给分39【命题立意】以月季花药离体培养

29、相关知识为载体，考察了理解能力和实验探究能力。【试题解析】途径 1 和途径 2 主要取决于激素的种类及其浓度配比，是胚状体，途径2 形成的花粉植株，染色体数常会发生变化，因此需要对培养出来的植株进一步鉴定和筛选。单核期的花药成功率最高，对不易染色的花药进展镜检时，应先将其在卡诺氏液中固定，再用焙花青-铬矾溶液染色。由实验结果可知，随培养基灭菌时间变化，污染率在一定范围内波动，说明培养基灭菌时间对污染率影响不大。【参考答案】15 分1激素的种类及其浓度配比2 分胚状体2 分染色体组的数目染色体数 2 分2单核单核靠边 2 分卡诺氏固定液2 分焙花青-铬矾2 分愈伤组织1 分3污染率在一定范围内波

30、动污染率变化不大 2 分，合理即可40【命题立意】以胚胎工程相关知识为载体，考察了理解能力和获取信息能力。BbBBbB.【试题解析】胚胎工程需要对供体、受体做同期发情处理，用促性腺激素处理供体使其超数排卵，冲出早期胚胎的过程叫冲卵，收集的胚胎在低温下保存或移植。方法 II 是动物细胞核移植技术，原理是动物细胞核的全能型，用电脉冲激活重构卵，使其完成细胞分裂和发育进程。两个方法都用到了动物细胞培养技术和胚胎移植。由图可知，试管牛和克隆牛共同的遗传物质是卵细胞细胞质中的DNA。【参考答案】15 分1促性腺1 分同期发情2 分冲卵2 分-196液氮低温2 分2细胞核的全能性2 分电刺激电脉冲 2 分3动物细胞培养2 分卵细胞细胞质2 分