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1、K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案传染病防治制度传染病防治制度为了预防、控制和消除各种传染病的流行,切断传染源、传播途径、易感人群为了预防、控制和消除各种传染病的流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据中华人民共和国传染病防治法和学校卫生工作条例及卫这三个环节,根据中华人民共和国传染病防治法和学校卫生工作条例及卫生部、教育部关于加强学校传染病防治工作的通知生部、教育部关于加强学校传染病防治工作的通知、教育部关于加强冬春季学教育部关于加强冬春季学校传染病预防工作的通知等有关文件的规定,贯彻落实市教育局、市卫生防疫部校传染病预防工作的通知等有关文件的规定,贯彻落实
2、市教育局、市卫生防疫部门等要求,并结合我校的实际情况,特制定学校传染病预防制度。门等要求,并结合我校的实际情况,特制定学校传染病预防制度。一、传染病预防1 1、学校成立传染病预防工作领导小组,由校长王利负总责,分、学校成立传染病预防工作领导小组,由校长王利负总责,分管校长崔建梅具体负责,卫生教师具体实施,上至校长,下至班主任老师,形成学管校长崔建梅具体负责,卫生教师具体实施,上至校长,下至班主任老师,形成学校传染病预防网络。校传染病预防网络。2 2、加强卫生工作的组织管理。实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块、加强卫生工作的组织管理。实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制管理,
3、实行各班卫生工作责任制,形成全体教师齐抓共管的格局。实行定期负责制管理,实行各班卫生工作责任制,形成全体教师齐抓共管的格局。实行定期或不定期检查,确保校园、教室等各责任区内清洁、无杂物、无杂草、无卫生死角。或不定期检查,确保校园、教室等各责任区内清洁、无杂物、无杂草、无卫生死角。确保学校卫生工作顺利开展。确保学校卫生工作顺利开展。3 3、加强健康教育,普及传染病防治知识,提高自我防护意识。按照国家对传染、加强健康教育,普及传染病防治知识,提高自我防护意识。按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在师生中发生的常见传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在师
4、生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾肠道传染病、活动,利用健康教育讲座、广播、病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾肠道传染病、活动,利用健康教育讲座、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等形式,在师生中开展传染病预防知识的教育,培养学黑板报、宣传栏、主题班会等形式,在师生中开展传染病预防知识的教育,培养学生良好的卫生习惯,提高学生的自我保健、自我保护意识。生良好的卫生习惯,提高学生的自我保健、自我保护意识。4 4、培养学生良好的卫生习惯。教育学生爱清洁、讲卫生。做到不吃不洁食品、培养学生良好的卫生习惯。教育学生爱清洁、讲卫生。做到不吃不洁食品、不在校外地摊上买食品、不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。
5、不在校外地摊上买食品、不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。5 5、定期对教室、办公室、活动室进行消毒。并经常开窗通风,保证空气流、定期对教室、办公室、活动室进行消毒。并经常开窗通风,保证空气流通。卫生教师负责技术指导与检查,班主任和办公室室长负责具体实施。通。卫生教师负责技术指导与检查,班主任和办公室室长负责具体实施。6 6、坚持对学生实行晨检制度,发现学生身体不适,应密切注意观察并及时送医、坚持对学生实行晨检制度,发现学生身体不适,应密切注意观察并及时送医院检查就医,同时通知家长和班主任。院检查就医,同时通知家长和班主任。7 7、随时注意做好传染病监视控制工作,尽量做到早发现、早预防、早隔离、随时注
6、意做好传染病监视控制工作,尽量做到早发现、早预防、早隔离、早治疗。避免流行。早治疗。避免流行。8 8、严格饮用水管理。饮水机定期消毒,并及时登记,严格操作程序,容器彻底、严格饮用水管理。饮水机定期消毒,并及时登记,严格操作程序,容器彻底消毒。消毒。9 9、加强传染病患者管理,坚持做好隔离、治疗和对传染源接触者的预防、监控、加强传染病患者管理,坚持做好隔离、治疗和对传染源接触者的预防、监控工作。对传染病患者要严格执行休学、复学的管理工作。工作。对传染病患者要严格执行休学、复学的管理工作。1 1K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案二、传染病疫情报告1 1、根据中华人民共和国传染
7、病防治法之规定,每个教职工及学生均为法定、根据中华人民共和国传染病防治法之规定,每个教职工及学生均为法定疫情报告人,校卫生教师为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病病人或疑似传疫情报告人,校卫生教师为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病病人或疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务。染病病人时,均有报告的责任和义务。2 2、任何人发现传染病病人或疑似传染病病人时,任何人发现传染病病人或疑似传染病病人时,应在第一时间通知校卫生教师,应在第一时间通知校卫生教师,校卫生及时查看,发现可疑病例应及时报告校领导、通知家长并及时报告当地疾病校卫生及时查看,发现可疑病例应及时报告校领导、通知家长并及时报告当地
8、疾病预防控制中心和当地卫生行政部门。预防控制中心和当地卫生行政部门。3 3、严格执行因病缺课登记制度。、严格执行因病缺课登记制度。做好因病缺课学生情况反馈工作,做好因病缺课学生情况反馈工作,一旦发现传一旦发现传染病疫情应及时报告,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。染病疫情应及时报告,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。4 4、建立工作汇报制度,学校卫生老师和班主任老师要加强责任心,、建立工作汇报制度,学校卫生老师和班主任老师要加强责任心,密切注视疫密切注视疫情。发现传染病,要及时向学校领导和上级主管机关汇报。及时为学校和疾病防控情。发现传染病,要及时向学校领导和上级主管机关汇报。及时
9、为学校和疾病防控部门提供准确的信息。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的要追究行政责任。部门提供准确的信息。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的要追究行政责任。三、传染病控制措施1 1、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,应马上采取隔离措施,安排在指定场、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,应马上采取隔离措施,安排在指定场所进行医学观察。通知当地疾病预防控制中心或送医院治疗。所进行医学观察。通知当地疾病预防控制中心或送医院治疗。2 2、密切跟踪接触疑似传染病的人员,、密切跟踪接触疑似传染病的人员,实施必要的卫生处理和预防措施,实施必要的卫生处理和预防措施,避免疾避免疾病的蔓延。病的蔓延。3 3、对传染病人的居住场所进行必要的消毒处理,对传染病人的居住场所进行必要的消毒处理,切断传染病在学校的传播途径。切断传染病在学校的传播途径。4 4、疑似传染病的病人经卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时休学住院治疗,、疑似传染病的病人经卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时休学住院治疗,待病愈并凭医院证明方可回校上课。待病愈并凭医院证明方可回校上课。5 5、继续做好学生健康档案及疫情资料的收集、整理、归档,建立完整的学生健、继续做好学生健康档案及疫情资料的收集、整理、归档,建立完整的学生健康档案。康档案。世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的2 2
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