2022南宁市教育局文件_南宁市教育局.docx
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1、2022南宁市教育局文件_南宁市教育局 南宁市教化局文件由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“南宁市教化局”。 南宁市教化局文件 南府教202259号 关于仔细做好举荐2022年全区中小学 优秀班主任评比表彰工作的通知 各县区(开发区)教化局、市教化局直属学校、市直属各企事业办、民办学校: 为进一步实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干看法的文件精神,建设一支高素养的中小学班主任队伍,促进学校德育工作的深化开展,全面推动素养教化,自治区教化厅确定开展2022年全区中小学优秀班主任评比表彰工作。为了做好我市举荐全区中小学优秀班主任候选人的评比工作,现将
2、有关事项通知如下: 一、评比名额 2022年自治区评比全区中小学优秀班主任100名,下达给我市的举荐名额13名。 二、评比范围及对象 (一)在国家举办或民办的一般中小学(含幼儿园、职业 1 中学、特别教化学校)担当班主任连续3年或累计5年以上的现任班主任。个别年限尚未达到要求,但成果特殊突出的现任班主任,经主管教化行政部门集体探讨同意也可破格参评。 (二)本次评比优秀班主任主要从教化教学第一线的老师中产生,向农村中小学倾斜,在同等条件下应优先举荐农村中小学的班主任。各县区举荐的人选,应是农村中小学校一线的老师。 三、评比条件 (一)坚持党的教化方针政策,忠诚党的教化事业,有坚决正确的政治方向。
3、 (二)具有相应的老师资格,酷爱班主任工作,严格执行中小学德育纲要、遵守班主任工作暂行规定和中小学老师职业道德规范,以身作则,为人师表,具有良好的思想道德素养,教书育人成效突出。 (三)有剧烈的事业心和历史责任感,有较高的教化、教学水平和较强的组织管理实力,擅长做好中小学生的教化引导工作,帮助中小学生树立社会主义荣辱观,确立远大志向、增加爱国情感、明确学习目的、端正生活看法,养成良好的行为习惯。 (四)具有符合素养教化要求的教化观、质量观和人才观,全面实施素养教化,关注每一位学生的成长。所带班级有良好的班风、学风,学生有明显进步,素养得到全面提高;两年内, 所带班级学生无重大违法、犯罪现象。
4、(五)仔细实施义务教化法、未成人爱护法和预防未成人犯罪法等法规,自觉加强与各科任课老师的沟通,主动保持与家庭、社区联系,充分利用各种教化资源。酷爱学生、敬重学生,努力转化后进学生,并取得明显成效,受到学生和家长的欢迎。 (六)擅长学习并运用教化学、心理学有关理论指导班集体建设和班级管理工作,主动组织学生开展社会实践活动。擅长总结班主任工作阅历,能撰写有肯定水平的阅历总结材料或思想教化论文。 (七)实行师德一票推翻制,凡在师德师风方面存在问题(受学校以上处分或师生、群众普遍反映不好)的老师一律不得参与评比。 四、举荐候选人名额 县区(开发区)教化局各举荐全区优秀班主任候选人1名;市教化局直属学校
5、、市属企事业办学校、民办学校每校可举荐全区优秀班主任候选人1名。 五、评比和申报方法 各县区(开发区)教化局和中小学校在评比工作中,应坚持按实事求是,公允、公正、公开的原则进行,评比举荐人选时,要将评比条件和有关规定向群众作广泛宣扬,并在肯定范围内公布,坚持走群众路途,严格评比程序,充分发动和依靠 广阔教职工,民主评比,举荐名单公示无异议后,按行政隶属关系逐级申报。详细方法是:各县区(开发区)教化局所属中小学校民主举荐人选,经公示无异议后,报县区(开发区)教化局,各县区(开发区)教化局评比后,报市教化局。市教化局直属学校、市属企事业办学校、民办学校民主举荐人选,经公示无异议后,报市教化局。 六
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