当代大学生恋爱观调查研究2.pdf

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1、百度文库-好好学习，天天向上当代大学生恋爱观调查研究当代大学生恋爱观调查研究院系：生命科学学院院系：生命科学学院班级：应用化学班级：应用化学 15-215-2姓名：赵星姓名：赵星学号：学号：3636 摘要摘要 爱情，人类永恒的话题。本文从大学生的恋爱观出发，立爱情，人类永恒的话题。本文从大学生的恋爱观出发，立足问卷调查，足问卷调查，以大学生恋爱观为主题，以大学生恋爱观为主题，用真实数据分析大学生恋爱特用真实数据分析大学生恋爱特点，点，探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。本次调查的目本次调查的目的是让大学生了解自身所形成的恋爱观，的是让大学生了

2、解自身所形成的恋爱观，从而引导大学生树立科学合从而引导大学生树立科学合理的恋爱理的恋爱 正文正文 爱情，多么美好的尤物。从“窈窕淑女，君子好逑”爱情，多么美好的尤物。从“窈窕淑女，君子好逑”，到，到“所谓伊人，在水一方”“所谓伊人，在水一方”；从作家才子到浪漫诗人，人间处处皆留下；从作家才子到浪漫诗人，人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。了无尽的吟咏和感叹。而大学生正值青春年华，而大学生正值青春年华，对美好的爱情总是充对美好的爱情总是充满了憧憬。满了憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。是恋爱观不一样。恋爱观就是

3、异性之间在生理、恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养（转载自第一范文网）爱情过程的思想观念。作用下互相倾慕和培养（转载自第一范文网）爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。而且我国对高校大学而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求，这就使大学生恋爱更加“合法”生婚姻也不再做要求，这就使大学生恋爱更加“合法”。本文欲通过。本文欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点，问卷调查探讨大学生恋爱观特点，以及形成的原因和造成的影响。以及形成的原因和造成的影响。以以期引导在校大学生客观、期引导在校大学生客观

4、、冷静、冷静、正确地审视自己的恋爱状况，正确地审视自己的恋爱状况，树立积树立积极、健康恋爱观念，促使大学生树立正确的恋爱观和人生观极、健康恋爱观念，促使大学生树立正确的恋爱观和人生观一、大学生恋爱的普遍原因：一、大学生恋爱的普遍原因：-1百度文库-好好学习，天天向上1 1、生理成熟；、生理成熟；2 2、高中阶段的压抑；、高中阶段的压抑；3 3、免除了家长、老、免除了家长、老师的约束；师的约束；4 4、环境的影响；、环境的影响；5 5、对情感的渴望寻求感情寄托和个人、对情感的渴望寻求感情寄托和个人价值的需求；价值的需求；6 6、享乐的需要和虚荣心、享乐的需要和虚荣心二、大学生恋爱的心理特点：二、

5、大学生恋爱的心理特点：1 1、自主性强：自主性强：个性突出，个性突出，易冲动，易冲动，不受传统习俗的局限，不受传统习俗的局限，当喜欢上一位异性后，传统的“托人传达”和含蓄的“暗送秋波”已当喜欢上一位异性后，传统的“托人传达”和含蓄的“暗送秋波”已不采用，而“单刀直入”是大多数人的首选，听其自然发展以求水道不采用，而“单刀直入”是大多数人的首选，听其自然发展以求水道渠成，渠成，由此看来大学生面对爱情的方式大胆直率敢说敢为，由此看来大学生面对爱情的方式大胆直率敢说敢为，敢于主动敢于主动表达非被动等待。表达非被动等待。2 2、恋爱动机简单化：许多大学生在恋爱中没有考虑到将、恋爱动机简单化：许多大学生

6、在恋爱中没有考虑到将来的结婚，主要是感情寄托。有许多同学反映“学医课程多，竞争激来的结婚，主要是感情寄托。有许多同学反映“学医课程多，竞争激烈，责任大，精神压力大，有必要找一位知己倾诉，同时又能相互鼓烈，责任大，精神压力大，有必要找一位知己倾诉，同时又能相互鼓励、互相帮助，把学习搞好两全其美，何乐而不为？”励、互相帮助，把学习搞好两全其美，何乐而不为？”3 3、不成熟性与不稳定性：当前大学生的恋爱，呈现低年、不成熟性与不稳定性：当前大学生的恋爱，呈现低年级化，级化，人数呈上升趋势。人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象，一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象，有有的学生甚至一进校就谈恋

7、爱。的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生，这些低年级学生，由于社会阅历浅，由于社会阅历浅，思思想单纯，想单纯，很多学生对于自己的人生目标和需要，很多学生对于自己的人生目标和需要，还没有一个很清楚的还没有一个很清楚的概念，造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上，概念，造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上，往往重外表，轻内在。在恋爱方式上，往往重形式，轻内容。在恋爱往往重外表，轻内在。在恋爱方式上，往往重形式，轻内容。在恋爱行为中，往往重过程，轻结果；重享乐，轻责任。这种恋爱问题上的行为中，往往重过程，轻结果；重享乐，轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性，不成熟性，加

8、之他们在就学期间经济上尚未独立，加之他们在就学期间经济上尚未独立，恋爱过程中感情和恋爱过程中感情和思想易变，思想易变，缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力，缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力，极易造成恋爱的周极易造成恋爱的周-2百度文库-好好学习，天天向上期性中断，或对恋爱对象的选择漂泊不定，恋爱的成功率很低。期性中断，或对恋爱对象的选择漂泊不定，恋爱的成功率很低。三、大学生恋爱观及存在问题、大学生恋爱观及存在问题（一）大学生恋爱心理特征（一）大学生恋爱心理特征1.1.性爱的好奇心理。由生理发育成熟导致的性冲动与性亲性爱的好奇心理。由生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的产生而形成。近要求的产生而形

9、成。2.2.急于求成的占有心理。与高校聚集着才华、风度、美貌急于求成的占有心理。与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的特殊人群氛围直接相关。于一身的特殊人群氛围直接相关。有些男大学生固执地认为：有些男大学生固执地认为：毕业后毕业后还没有男朋友的女孩都是别人挑剩下的。还没有男朋友的女孩都是别人挑剩下的。3.3.依赖心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与依赖心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致，属于“情感寄托型”的恋爱动机，缺乏独立意识和自立能关爱所致，属于“情感寄托型”的恋爱动机，缺乏独立意识和自立能力，易受挫。力，易受挫。4.4.补偿心理。由功利型的恋爱动机所引发，即希望在

10、所爱补偿心理。由功利型的恋爱动机所引发，即希望在所爱的人那儿获得社会地位、经济等方面的补偿。的人那儿获得社会地位、经济等方面的补偿。5.5.游戏人生心理。游戏人生心理。其恋爱动机是：其恋爱动机是：满足与异性交往的欲望，满足与异性交往的欲望，寻求刺激、寻求刺激、填补精神上的空虚，填补精神上的空虚，甚至发生了婚前性行为，甚至发生了婚前性行为，他们见一个他们见一个爱一个，玩一个丢一个，完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。爱一个，玩一个丢一个，完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。大学生这个特殊社会群体，大学生这个特殊社会群体，今后的生活还会动荡，今后的生活还会动荡，毕业分配毕业分配和就业还是个未知

11、数，即使获得了真爱，毕业后也有可能天各一方。和就业还是个未知数，即使获得了真爱，毕业后也有可能天各一方。因此，大学生们有“不求天长地久，只在乎曾经拥有”等恋爱心态也因此，大学生们有“不求天长地久，只在乎曾经拥有”等恋爱心态也是很自然的事。是很自然的事。（二）当代大学生恋爱观存在的问题（二）当代大学生恋爱观存在的问题由于性心理上的不成熟，由于性心理上的不成熟，不恰当的恋爱观也出现在了大学生不恰当的恋爱观也出现在了大学生-3百度文库-好好学习，天天向上的恋爱当中。表现出思想上的波动、排他、冲动、幻想；同时，大学的恋爱当中。表现出思想上的波动、排他、冲动、幻想；同时，大学生还受到了外界周围环境的影响

12、。生还受到了外界周围环境的影响。1 1因为空虚而爱。调查显示，因为空虚而爱。调查显示，%的大学生因为内心空虚而的大学生因为内心空虚而选择恋爱。选择恋爱。大学生在高中紧张的学习之后，大学生在高中紧张的学习之后，进入了一个全新的环境里，进入了一个全新的环境里，进入了自己梦寐的高等学府，进入了自己梦寐的高等学府，在大学表现出混日子、在大学表现出混日子、得过且过，得过且过，有的有的学生认为，进入大学以后，思想很消极，什么目的都没有，终日无精学生认为，进入大学以后，思想很消极，什么目的都没有，终日无精打采，打采，人生仿佛没有了一点意义，人生仿佛没有了一点意义，头脑一片空白，头脑一片空白，失去奋斗目标和前

13、失去奋斗目标和前进动力，进动力，心中苦闷，心中苦闷，缺少学习动力、缺少学习动力、目标的大学生于是将心理转到谈目标的大学生于是将心理转到谈情说爱上，以消磨时光，寻求快乐。情说爱上，以消磨时光，寻求快乐。2 2择偶动机不纯。据分析，择偶动机不纯。据分析，2%2%的大学生恋爱动机不纯。的大学生恋爱动机不纯。当代大学生在选择对象的时候，往往考虑的不是对方适不适合自己，当代大学生在选择对象的时候，往往考虑的不是对方适不适合自己，是不是为了真正的爱情，是不是为了真正的爱情，而更多考虑的是能不能在学习期间、而更多考虑的是能不能在学习期间、生活上、生活上、将来的就业和发展上的帮助。将来的就业和发展上的帮助。如

14、果发现有利用价值，如果发现有利用价值，就会采取一切措就会采取一切措施，施，进行攻击。进行攻击。为达目的不择手段。为达目的不择手段。同时有的大学生也利用自己家庭同时有的大学生也利用自己家庭和社会的地位去寻找爱情，而且有的大学生同时与多个异性进行交和社会的地位去寻找爱情，而且有的大学生同时与多个异性进行交往，不建立关系。往，不建立关系。3 3好奇心较重。当代大学生正处于青春期后期，生理机能好奇心较重。当代大学生正处于青春期后期，生理机能基本成熟，心理机能趋于成熟，精力充沛，渴望异性交往。在中学时基本成熟，心理机能趋于成熟，精力充沛，渴望异性交往。在中学时学习压力较大，学习压力较大，未充分显示出来，

15、未充分显示出来，现在主体意识发展了，现在主体意识发展了，个体发展必个体发展必然会在个人生活中得以体现，对异性的渴望使之在心理上产生了好然会在个人生活中得以体现，对异性的渴望使之在心理上产生了好奇，奇，想试一试探究异性之间的秘密，想试一试探究异性之间的秘密，在恋爱观上表现出不负责任的态在恋爱观上表现出不负责任的态度，度，仅仅停留在爱情的表层的好奇与渴望，仅仅停留在爱情的表层的好奇与渴望，没有想到恋爱之后的后果没有想到恋爱之后的后果-4百度文库-好好学习，天天向上和将来的发展和将来的发展 4 4道德观念淡化。道德观念淡化。长期以来中国的传统道德对大学生长期以来中国的传统道德对大学生产生了深远的影响

16、，产生了深远的影响，但随着西方思想的传入，但随着西方思想的传入，大学生接受新思想的速大学生接受新思想的速度极快，开放的思想对大学生“性”及婚姻问题产生了影响，在这种度极快，开放的思想对大学生“性”及婚姻问题产生了影响，在这种新思想的影响下，新思想的影响下，大学生在理智与情感方面处于矛盾的旋涡，大学生在理智与情感方面处于矛盾的旋涡，性的观性的观念逐渐开放起来，念逐渐开放起来，而忽视了结果和道德。而忽视了结果和道德。加之生理和心理的原因，加之生理和心理的原因，即即出现了对“性”的好奇、大胆的尝试，但在尝试之后往往面对的是尴出现了对“性”的好奇、大胆的尝试，但在尝试之后往往面对的是尴尬和无尽的悔恨。

17、尬和无尽的悔恨。5 5爱情与事业定位不当。当代大学生在面对爱情和学业的爱情与事业定位不当。当代大学生在面对爱情和学业的时候，时候，往往是把爱情放在首位，往往是把爱情放在首位，认为只要有爱情，认为只要有爱情，一切都是没有问题一切都是没有问题的。爱情与学业从其内涵是两个不相联系的概念，不可能相提并论，的。爱情与学业从其内涵是两个不相联系的概念，不可能相提并论，就算是有联系，就算是有联系，也不可能耽误学习，也不可能耽误学习，因为在学习的时候心理根本没有因为在学习的时候心理根本没有爱情的存在。大学生在主观上认为恋爱与学习没有关系，互不影响。爱情的存在。大学生在主观上认为恋爱与学习没有关系，互不影响。6

18、 6物质至上。物质至上。功利性、功利性、权利性的恋爱是建立在对方的家庭、权利性的恋爱是建立在对方的家庭、社会地位上，社会地位上，或者以自己的条件优越为背景作为双方感情的基础，或者以自己的条件优越为背景作为双方感情的基础，传传统上认为女性依赖性强，统上认为女性依赖性强，大多数女性希望把自己的将来托付给一个即大多数女性希望把自己的将来托付给一个即可靠、又安稳的人身上。但随着社会的发展，功利性、权利性的爱情可靠、又安稳的人身上。但随着社会的发展，功利性、权利性的爱情不仅仅表现在女性身上。不仅仅表现在女性身上。当代大学生男女功利性、当代大学生男女功利性、权利性的色彩都明权利性的色彩都明显越来越多起来，

19、显越来越多起来，越来越把自己的将来寄托在对方身上。越来越把自己的将来寄托在对方身上。当然，当然，这种这种功利性、功利性、权利性的恋爱观形成也与社会就业压力、权利性的恋爱观形成也与社会就业压力、主观个人心理上的主观个人心理上的成熟有关系。成熟有关系。四：树立正确的恋爱观四：树立正确的恋爱观所谓恋爱观是指对待爱情的基本看法和态度，是社会经济制度、所谓恋爱观是指对待爱情的基本看法和态度，是社会经济制度、-5百度文库-好好学习，天天向上婚姻制度和伦理道德观念在恋爱问题上的反映。婚姻制度和伦理道德观念在恋爱问题上的反映。男女双方共同培养美男女双方共同培养美好爱情的过程必须遵守一定的道德规范和法律规范。好

20、爱情的过程必须遵守一定的道德规范和法律规范。并以此来调节和并以此来调节和制约恋爱中的行为和各种关系。制约恋爱中的行为和各种关系。1 1对于大学生而言，我们提倡树立科学的恋爱观，它包含以下对于大学生而言，我们提倡树立科学的恋爱观，它包含以下几方面的内容：几方面的内容：提倡志同道合的爱情。提倡志同道合的爱情。大学生恋爱应把具有一致的思想、大学生恋爱应把具有一致的思想、共同的共同的信仰和追求放在首要地位，信仰和追求放在首要地位，把心灵美好、把心灵美好、情操高尚、情操高尚、心理相融作为择心理相融作为择偶的第一标准。偶的第一标准。莎士比亚曾说：莎士比亚曾说：爱情不是树荫下的甜言，爱情不是树荫下的甜言，不

21、是桃花源不是桃花源中的蜜语，中的蜜语，不是轻绵的眼泪，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，更不是死硬的强迫，而是建立正在共同而是建立正在共同基础上的心灵沟通。基础上的心灵沟通。因此，因此，在恋人的选择上最重要的条件应该是志同在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，道合，思想品德、思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。事业理想和生活情趣等大体一致。马克思和燕妮的马克思和燕妮的崇高爱情就是建立在志同道合的基础上的，崇高爱情就是建立在志同道合的基础上的，正是因为如，正是因为如，他们的爱情他们的爱情才经受住了艰难困苦的考验、传为佳话。大学生作为新时代的栋梁，才经受住了艰难困苦的考验、传为佳话。大学生

22、作为新时代的栋梁，其恋爱观应该是理想、道德、义务、事业和性爱的有机结合。其恋爱观应该是理想、道德、义务、事业和性爱的有机结合。2 2正确处理爱情与学业之间的关系。爱情是美好的，它是人生正确处理爱情与学业之间的关系。爱情是美好的，它是人生内容的重要组成部分，内容的重要组成部分，但不是人生的全部，但不是人生的全部，它应该服从于事业，它应该服从于事业，促进促进事业的发展。事业的发展。一个人只有事业取得成功，一个人只有事业取得成功，其爱情之花才会开得更加鲜其爱情之花才会开得更加鲜艳芬芳。艳芬芳。所以，所以，大学生应该把学业放在首位，大学生应该把学业放在首位，摆正爱情与学业的关系，摆正爱情与学业的关系，

23、不要把宝贵的时间全部用于谈情说爱上而放松了学习。不要把宝贵的时间全部用于谈情说爱上而放松了学习。没有学业的爱没有学业的爱情如同在沙漠中播种，情如同在沙漠中播种，缺乏坚实的根基和土壤，缺乏坚实的根基和土壤，迟早会枯萎。迟早会枯萎。只有爱只有爱情同学业的结合，爱情才有旺盛和持久的生命力。情同学业的结合，爱情才有旺盛和持久的生命力。3 3要懂得爱情是一种责任和奉献。大学生在恋爱中应该懂得，要懂得爱情是一种责任和奉献。大学生在恋爱中应该懂得，-6百度文库-好好学习，天天向上爱不仅是得到，爱不仅是得到，更重要的是一种责任和奉献。更重要的是一种责任和奉献。在社会生活中，在社会生活中，人具有人具有两方面的责

24、任：两方面的责任：一是个人对社会应尽的责任；一是个人对社会应尽的责任；二是个人对家庭、二是个人对家庭、父母、父母、孩子、孩子、朋友和爱侣的责任。朋友和爱侣的责任。第二方面的责任属于私人生活的性质，第二方面的责任属于私人生活的性质，是是社会干预最为微弱的生活领域，社会干预最为微弱的生活领域，主要依靠良好的道德修养和自觉的责主要依靠良好的道德修养和自觉的责任感来维持。任感来维持。正因为如此，正因为如此，它体现了一个人的人格魅力。它体现了一个人的人格魅力。大学生一旦大学生一旦进入爱的王国，进入爱的王国，就必须具有强烈的责任感和奉献精神，就必须具有强烈的责任感和奉献精神，才能获得崇高才能获得崇高的爱情

25、。的爱情。4 4恋爱要严肃认真、感情专一。爱情是一个男性与一个女性之恋爱要严肃认真、感情专一。爱情是一个男性与一个女性之间的爱慕关系。间的爱慕关系。这种关系包括自己特有的感情和义务，这种关系包括自己特有的感情和义务，它只能存在于它只能存在于恋爱者两人之间，恋爱者两人之间，不容许第三者介入。而且，恋爱不是儿戏，双方要不容许第三者介入。而且，恋爱不是儿戏，双方要真诚相待、真诚相待、实事求是地对待自己，实事求是地对待自己，也实事求是地对待对方。也实事求是地对待对方。无数事实无数事实证明，用欺骗手段骗取爱情，是不会幸福的。另外，双方一旦建立了证明，用欺骗手段骗取爱情，是不会幸福的。另外，双方一旦建立了

26、恋爱关系，就要忠贞专一，一心一意；不能三心二意、见异思迁。任恋爱关系，就要忠贞专一，一心一意；不能三心二意、见异思迁。任何一个人搞三角恋爱、多角恋爱的行为都是不道德的。何一个人搞三角恋爱、多角恋爱的行为都是不道德的。5 5在恋爱过程中，应多一些理解、信任和宽容，互相尊重，共在恋爱过程中，应多一些理解、信任和宽容，互相尊重，共同进步。同进步。爱情是互爱的统一，爱情是互爱的统一，相爱的双方，相爱的双方，都有着自己独立的人格和都有着自己独立的人格和精神世界，精神世界，既不能完全依附对方，既不能完全依附对方，也不能要求完全占据对方。也不能要求完全占据对方。爱情与爱情与做人一样，理解、信任、诚实和宽容都

27、是十分可贵的品质。爱很多时做人一样，理解、信任、诚实和宽容都是十分可贵的品质。爱很多时候意味着是一种付出，要相知、相敬、相让。候意味着是一种付出，要相知、相敬、相让。“世上没有十全十美的“世上没有十全十美的人”人”，两个人在一起并不是简单的组合，必须互相迁就；爱，就必须，两个人在一起并不是简单的组合，必须互相迁就；爱，就必须接受他的一切，包括缺点。接受他的一切，包括缺点。6 6正确面对恋爱过程中的问题。大学生在恋爱的过程中要正确正确面对恋爱过程中的问题。大学生在恋爱的过程中要正确-7百度文库-好好学习，天天向上的看待，要根据国家法律、法规、制度和学校规章制度相结合。避免的看待，要根据国家法律、

28、法规、制度和学校规章制度相结合。避免不必要的法律问题出现。不必要的法律问题出现。例如：例如：某大学一对恋人未琐事发生口角，某大学一对恋人未琐事发生口角，男男生一气之下将女孩打伤，后男孩被开除学籍并且并被行政拘留生一气之下将女孩打伤，后男孩被开除学籍并且并被行政拘留7 7 日。日。这就是没有树立正确的爱情观的表现。这就是没有树立正确的爱情观的表现。最终导致了不必要的麻烦。最终导致了不必要的麻烦。给给自己人生路上留下了一个黑点，给自己的未来和前途增添了障碍。自己人生路上留下了一个黑点，给自己的未来和前途增添了障碍。处于二十来岁的青年，处于二十来岁的青年，大多数还是显得单纯和幼稚，大多数还是显得单纯

29、和幼稚，对生活总是对生活总是充满梦幻，充满梦幻，很容易就陷入情网。很容易就陷入情网。对于情感上和心理上还不是完全的成对于情感上和心理上还不是完全的成熟，熟，很容易让一些居心不良者有可乘之机，很容易让一些居心不良者有可乘之机，滋生出许多可悲可恨的故滋生出许多可悲可恨的故事来。事来。我认为男女之间面对恋爱，我认为男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，首先要摆正好自己的心态，树立自树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。要分清自己的条件是否成熟。女孩子面对男孩的

30、种种追女孩子面对男孩的种种追求，求，应理智对待，应理智对待，不要被那些甜言蜜语所迷惑，不要被那些甜言蜜语所迷惑，不要以为自己对别人不要以为自己对别人付出实实在在沉甸甸的爱，付出实实在在沉甸甸的爱，就一定会得到应有的回报，就一定会得到应有的回报，要深入地了解要深入地了解对方。对方。同时在交往过程中，同时在交往过程中，女孩应引导男孩把更多的精力和心思放在女孩应引导男孩把更多的精力和心思放在工作上，工作上，勤勤恳恳地做好本职工作，勤勤恳恳地做好本职工作，为体现自身价值而努力。为体现自身价值而努力。同样男同样男孩也要理智地面对美丽圣洁的姑娘，千万不可稀里糊涂地去追求对孩也要理智地面对美丽圣洁的姑娘，千

31、万不可稀里糊涂地去追求对方，更不能以貌取人。要以事业为重，要有大志，多花点心思在工作方，更不能以貌取人。要以事业为重，要有大志，多花点心思在工作上，上，干出一番事业来，干出一番事业来，让自己先稳定下来，让自己先稳定下来，能够为对方的爱负责任才能够为对方的爱负责任才是对她最好的回报。是对她最好的回报。只有这样，只有这样，谈起恋爱来心里也会踏实点。谈起恋爱来心里也会踏实点。如果我如果我们没有具备基本的“硬件”们没有具备基本的“硬件”，盲目地去追求爱，面对现实的生活，也，盲目地去追求爱，面对现实的生活，也许会更痛苦。许会更痛苦。也许很多人会认为双方心甘情愿地厮守着，也许很多人会认为双方心甘情愿地厮守着，没有什么比没有什么比彼此相爱更加重要。生活中也常有人说：彼此相爱更加重要。生活中也常有人说：“不在乎天长地久，只在乎“不在乎天长地久，只在乎-8百度文库-好好学习，天天向上曾经拥有。曾经拥有。”我认为面对一份爱，我们要抱着认真负责的态度，只有”我认为面对一份爱，我们要抱着认真负责的态度，只有天长地久才是我们一生的完美追求，天长地久才是我们一生的完美追求，也只有这样才能使我们过得更幸也只有这样才能使我们过得更幸福、更快乐。福、更快乐。-9