部编版一年级语文下册-11.彩虹(优质教案).pdf
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1、部编版一年级语文下册部编版一年级语文下册-11.-11.彩彩虹虹(优质教案优质教案)部编版一年级语文下册部编版一年级语文下册-11.-11.彩彩虹虹(优质教案优质教案)彩虹彩虹教学目标:教学目标:1.1.知识目标:正确认读本课“虹、座、提、浇、洒、挑、兴、拿、知识目标:正确认读本课“虹、座、提、浇、洒、挑、兴、拿、镜、照、千、裙”等十二个生字,会写田字格里的“着、那、到、高、镜、照、千、裙”等十二个生字,会写田字格里的“着、那、到、高、兴、千、成”等七个生字。兴、千、成”等七个生字。2.2.能力目标:有感情的朗读课文,正确理解课文内容。能力目标:有感情的朗读课文,正确理解课文内容。3.3.情感
2、目标:情感目标:通过本文孩子丰富的想象力,通过本文孩子丰富的想象力,让我们学会关心父母、让我们学会关心父母、关心家人。关心家人。教学重点:教学重点:识字,写字,有感情地朗读课文。识字,写字,有感情地朗读课文。教学难点:教学难点:在文章的学习中教育学生做一个关心父母、关心家人的孩子。在文章的学习中教育学生做一个关心父母、关心家人的孩子。教学课时:两课时。教学课时:两课时。第一课时第一课时教学目标教学目标1 1能认识“虹、座、提、浇、洒、挑、兴、拿、镜、照、千、能认识“虹、座、提、浇、洒、挑、兴、拿、镜、照、千、裙”裙”1212 个生字,学会“着、那、到、高、兴、千、成”个生字,学会“着、那、到、
3、高、兴、千、成”7 7 个生字。个生字。2 2初读课文,整体感知课文内容。初读课文,整体感知课文内容。教具准备:教具准备:生词卡片、课件。生词卡片、课件。教学过程:教学过程:一、谈话激趣,引入新课。一、谈话激趣,引入新课。师:(出示图片)同学们,这是什么?师:(出示图片)同学们,这是什么?生:彩虹。生:彩虹。师:彩虹有什么颜色?师:彩虹有什么颜色?生:赤橙黄绿青蓝紫。生:赤橙黄绿青蓝紫。师:师:今天我们就来学习今天我们就来学习彩虹彩虹这篇新文章。这篇新文章。(板书课题:(板书课题:彩虹)彩虹)二、初读课文,整体感知。二、初读课文,整体感知。1.1.师配乐范读课文,同学们边听边想,课文讲了几件事
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- 部编版 一年级 语文 下册 11. 彩虹 优质 教案
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