2021-2022学年河南省信阳市高二下学期期中教学质量检测数学(文)试题(解析版).pdf
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1、第 1 页 共 12 页 2021-2022 学年河南省信阳市高二下学期期中教学质量检测数学(文)试题 一、单选题 1若1(1)za i(aR),|2|z,则a()A0 或 2 B0 C1 或 2 D1【答案】A【解析】利用复数的模的运算列方程,解方程求得a的值.【详解】由于1(1)za i(aR),|2|z,所以22112a,解得0a 或2a.故选:A【点睛】本小题主要考查复数模的运算,属于基础题.2用反证法证明命题:“对于三个实数 a、b、c,若ac,则ab或bc”时,提出的假设正确的是()Aab且bc Bab或bc Cabc Dac【答案】C【分析】用反证法证明时,假设结论的反面成立,从
2、而可得答案.【详解】用反证法证明时,假设结论的反面成立:即假设ab且bc成立.故选:C 3已知y与x之间的线性回归方程为0.5.22yx,其样本点的中心为(3,)y,样本数据中y的取值依次为 2.5,m,3.4,4.2,5.4,则m()A2 B2.8 C3 D3.2【答案】C【分析】根据线性回归方程过样本中心点求出y,再根据平均数的算法可求 m.【详解】因为线性回归方程过样本中心点,所以0.5 32.23.7y ,所以3.7 52.53.44.25.43m.故选:C.4王老师在课堂上与学生探究直线l时,有四位同学分别给出了一个结论.甲:直线l经过点1,2.乙:直线经过点3,9.丙:直线l经过点
3、0,1.丁:直线l的斜率为整数.如果只有一位同学的结论是错误的,那么这位同学是()A甲 B乙 C丙 D丁 第 2 页 共 12 页【答案】B【分析】设(1,2)A,(3,9)B,(0,1)C,求出三条直线的斜率即得解.【详解】设(1,2)A,(3,9)B,(0,1)C,则72ABk,103BCk,3ACk,易知(1,2)A,(3,9)B,(0,1)C三点不共线,所以甲乙丙不可能都正确,至少有一个是错误的,由于只有一位同学的结论是错误的,所以丁同学的结论是正确的;而72ABk,103BCk,3ACk,丁同学的结论是正确的,所以只有可能是,A C在这条直线上,B不在这条直线上.故乙同学的结论是错误
4、的.故选:B 5线性回归分析模型中,变量 X与 Y 的一组样本数据对应的点均在直线112yx上,2R表示解释变量对于预报变量变化的贡献率,则2R()A14 B12 C1 D52【答案】C【分析】由相关系数的性质判断即可【详解】因为样本数据对应的点在一条直线上,所以21R,故选:C.6“2021 年 12 月 2 日”因其数字“20211202”的对称性被很多人晒到了朋友圈,类似这样的对称性在二十一世纪,我们还能再遇到()A6 次 B7 次 C8 次 D9 次【答案】B【分析】根据题意,直接列举求解即可.【详解】解:由对称性可知,前两位为20,后两位为02,因为每年有12个月,所以列举可得,在二
5、十一世纪,有20011002,20100102,20111102,20200202,20211202,20300302,20400402,20500502,20600602,20700702,20800802,20900902,所以在二十一世纪,我们还能再遇到7次.故选:B 7阅读如图所示的程序框图,若输入2020m,则输出 S 为输出()第 3 页 共 12 页 A22020 B21009 C21010 D21011【答案】D【解析】运行程序,根据循环结构程序框图计算出输出的结果.【详解】运行程序,2020m,0,1Si,1S,判断是,3,13iS,判断是,2019,0132019iS,判断
6、是,2021,132021iS,判断否,输出2120211 32021101110112S .故选:D【点睛】本小题主要考查根据程序框图计算输出结果,属于基础题.8若复数 z 满足(1i)|25i|2iz,则 z的共轭复数z对应的点在()A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限【答案】A【分析】根据复数模的公式和复数的四则运算得 Z,再由共轭复数的概念及复数的几何意义可得.【详解】因为22|25i|2(5)3 所以(1i)32iz 所以32i32i1 i51=i1 i1 i1 i22z()()()()51=i22Z,对应的点5 1()2 2,在第一象限 故选:A.9下面几种推理中是演绎推
7、理的为()A高二年级有 21 个班,1 班 51 人,2 班 53 人,三班 52 人,由此推测各班都超过 50人 B猜想数列11 2,12 3,13 4,的通项公式为11nann nN 第 4 页 共 12 页 C半径为 r的圆的面积2Sr,则单位圆的面积S D由平面三角形的性质,推测空间四面体性质【答案】C【分析】根据归纳推理,类比推理和演绎推理的定义分别进行判断即可.【详解】对于 A,高二年级有 21 个班,1 班 51 人,2 班 53 人,3 班 52 人,由此推测各班都超过 50 人,是归纳推理;对于 B,归纳出 na的通项公式,是归纳推理;对于 C,半径为r的圆的面积2Sr,则单
8、位圆的面积S,演绎推理;对于 D,由平面三角形的性质推测空间四面体的性质,为类比推理.故选:C 10观察下列等式:13=12,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102.根据规律,可以得到33312?50=()A1205 B1225 C1245 D1275【答案】D【分析】根据所给等式,归纳出规律,利用求和公式即可求解.【详解】因为 13+23=(1+2)2,13+23+33=(1+2+3)2,13+23+33+43=(1+2+3+4)2,所以3331250=1+2+50=(1 50)502=1275.故选:D【点睛】本题主要考查了合情推理中的不完全归纳法,属于容
9、易题.11有一段演绎推理是这样的:“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线;已知直线/b平面,直线a 平面,则直线/b直线 a”的结论显然是错误的,这是因为()A大前提错误 B小前提错误 C推理形式错误 D非以上错误【答案】A【解析】根据线面平行的性质可判断是大前提错误.【详解】若直线平行于平面,则该直线与平面内的直线平行或异面,故大前提错误.故选:A.12已知 ln 3e2ln51,e35abc,则()Aabc Bcba Cacb Dbac【答案】A 第 5 页 共 12 页【分析】设ln1()xf xx,结合导数可求出函数的单调性,由 e,3,5afbfcf,即可判断,a b c的大小关系
10、.【详解】设ln1()xf xx,则2ln()xfxx,令()0fx,得01x,()0fx,得1x,所以()f x在0,1上单调递增,在1,上单调递减.由题意可知 e,3,5afbfcf,因为35e,所以 35f eff,故选:A.【点睛】本题考查了函数单调性的判断,考查了运用单调性比较数据大小.本题的关键是构造函数.二、填空题 13已知复数122(1)i,45i(,)zxyzx yR ,若12zz,则xy_.【答案】4【分析】根据复数相等的概念求解即可.【详解】解:因为122(1)i,45i(,)zxyzx yR 所以2415xy ,解得26xy 所以4xy 故答案为:4 14某种产品的广告
11、费支出x与销售额y(单位:万元)之间的关系如下表:x 2 4 5 6 8 y 30 40 60 50 70 y与x的线性回归方程为6.517.5yx,当广告支出 5 万元时,随机误差的残差为_.【答案】10【解析】先由回归直线方程,求出5x 对应的预测值,再由残差的概念,即可得出结果.【详解】由题意,当5x 时,6.5 5 17.550y ,因此其残差为605010yy.第 6 页 共 12 页 故答案为:10.【点睛】本题主要考查残差的计算,属于基础题型.15以模型e0kxycc去拟合一组数据时,设lnzy,将其变换后得到线性回归方程21zx,则c _【答案】1/e1e【分析】将回归方程化为
12、2112eeexxy,再与模型比较系数,即可得到答案.【详解】由lnzy,得ln21yx,2112eeexxy,所以11eec.故答案为:1e.16等差数列 na的公差为 d,前 n 项和为 Sn,对于常数 mN,则数列(1)-m nmnSS为等差数列,公差为 m2d.类似地,等比数列 nb的公比为 q,前 n 项积为 Tn,则数列(1)m nmnTT为等比数列,公比为_.【答案】2mq【分析】根据等比数列 nb的公比为 q,前 n 项积为 Tn,得到121nnnnTbq,,进而得到(1)1(1)1(1)(22(1)11,mnmnmn mnmnmnmnmnTbqTb q,再利用等比数列的定义求
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