2020-2021学年度第一学期七年级生物学教学计划.pdf
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1、 2020-2021 学年度第一学期七年级生物学教学计划 一、指导思想 贯彻党的教育方针,按照生物学科的课程标准要求进行教学。把学生们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义公民。通过学习,激发他们多观察大自然中的生物现象,并能积极参加绿化、美化环境的活动。保护野生动物以及爱国卫生等实践活动。二、基本情况分析 1.学生 七年级的学生刚开始学习生物学,大部分学生对学习生物学很感兴趣,对老师布置的课外实验能按时完成,积极配合老师上好每一节课,但有个别学生对学习生物学这课不够重视,对老师布置的作业不认真完成,没有做到课前预习,课后复习。2、教材 七年级上册生物学共有三个单元:第一单元是生物和生
2、物圈、第二单元是生物和细胞、第三单元是生物圈中的绿色植物。共有 12 章。教学时间为 37 课时。通过学习,培养学生的观察能力、实验能力、思维能力。了解一些自然现象,以及生物科学的发展前景。三、奋斗目标 1.基础知识:要求学生在期末统考成绩达三类标准。2.能力培养方面:通过教学,培养学生的思考探究能力,实验能力,了解一些自然现象,以及生物科学的发展前景。3.思想教育方面:培养学生的创新精神,实践能力和热爱大自然等。四、具体措施 1.教师认真备课,并积极上好每一节课。不迟到,不早退。2.在教学过程中多做一些实验,提高学生的观察能力、思维能力,调动学生的学习积极性。3.要求学生做好课前预习、课后复
3、习,积极配合老师上好每一节课。4.因材施教,充分利用学生培育的标本或采集的实物进行教学,激发他们学习生物学的积极性。五、教学进度表 周次 教学内容 周次 教学内容 1 第一单元第一章认识生物 11 第三章细胞怎样构成生 物体第一节和第二节 2 第二章生物圈是所有生物的家 第一节和第二节 12 第三节只有一个细胞的生物体、强化训练 3 第三节和第四节 13 第四章没有细胞结构的微小生物病毒 4 第五节 强化训练 14 第三单元第一章生物圈中有哪些绿色植物 5 第二单元生物和细胞 第一节和第二节 15 第二章被子植物的一生 第一节和第二节 6 国庆节放假 7 天 16 第三节 第三章第一节 7 第三节观察动物细胞 强化训练 17 第三章第二节和第三节 8 第二章细胞的生活 第一节和第二节 18 第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者 9 估计放农忙假 19 第五章和第六章 10 第三节 期中检测 20 复习 期末统考
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