新人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试(有答案解析).pdf

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1、 新人教版小学数学二年级数学上册第四单元表内乘法（一）单元测试（有答案解析）一、选择题 15+5+5+4 可以改写成（）。A.5 4 B.5 3+4 C.5 2明明和他的 2 个好朋友一起到图书馆借绘本 每人借的绘本本数同样多 他们一共可能 借了（）本绘本。A.14 B.15 C.20 3两个乘数都是 5 积是（）。A.10 B.25 C.15 4根据下图 列式不正确的是（）。A.3 5+1 B.3 6-1 C.3 5+2 5二年级 3 个班比赛跳绳 每班 5 人 _？横线上应填的问题是（）。A.二班有多少人 B.男生有几人 C.参加跳绳的一共有多少人 64 连续加 4 需要加（）次结果是 2

2、0。A.4 次 B.次 5 C.次 6 7下列算式 不能直接改写成乘法算式的是（）。A.4+4+4+4+4 B.3+2+3+3 C.7+7+7 8积是 15 的算式是（）。A.10+5 15 B.35 2015 C.3 515 95 个 8 相加的可以列式为（）。A.8 5 B.8 5 C.5+5+5+5+5 10 3 个 4 相加 写成的算式是（）。A.4+3 B.3 4 C.4 11 小红有 5 盒珠子 每盒 9 个 分给小朋友 20 个后 还剩几个？正确的列式是（）。A.5+9+20 B.5 9+20 C.5 9-20 12 6 个 8 相加的算式是（）。A.8 6 B.6+6+6+6+

3、6+6+6+6 C.8+6 二、填空题 13 有 7 盒七巧板 红红拼图用去 23 块 还剩 _ 块。14 8 个 7 相加得 _；45 里面有 _ 个 9；7 和 9 相加得 _；7 个 9 比 60 多 _。15 根据乘法口诀“三六十八”写出两道乘法算式是 _ 和_。16 在横线上填上“、”“或”“=。”42-8_36 18_4 5 15_5+5+5 17 一只 拔 6 个 5 只 拨 _ 个。18 画一画、填一填。第一行：第二行：_ 第二行是第一行的 4 倍 第二行有 _ 个。19 一张课桌有 4 条腿 5 张课桌一共有 _ 条腿。20 4+4+4+4+4=_ _表示 _ 个 _ 相加

4、用乘法计算时所用的口诀是 _积是 _。三、解答题 21 一只小鸟一天能吃 8 只蚊子 它一个星期能吃多少只蚊子？22 看图列式计算。（1）（2）23 24 _ 个 _ 相加得 _。加法算式：_ 乘法算式：_ 或 _ 25 看图列式。26 周末 明明和他的 3 个同学一起去公园玩 公园儿童门票每张 5 元 他们一共花了多 少元。【参考答案】*试卷处理标记 请不要删除 一、选择题 1B 解析：B 【解析】【解答】5+5+5+4 可以改写成 53+4 或 54-1。故答案为：B。【分析】此题主要考查了乘加、乘减的应用 求几个相同加数和的简便运算 用乘法计算据此解答。2B 解析：B 【解析】【解答】解

5、：选项中 只有 15 可以除清 3 所以他们一共可能借了 15 本。故答案为：B。【分析】明明和他的 2 个好朋友一共 3 个人借书 每人借的绘本本数同样多 所以根据 3 的乘法口诀计算出他们一共可能借的本数即可。3B 解析：B 【解析】【解答】解：55=25 所以积是 25。故答案为：B。【分析】在乘法计算中 因数 因数=积。4A 解析：A 【解 析】【解 答】观 察 图 列 式 如 下：3 5+2或 3 6-。1 故答案为：A。【分析】观察图可知 每盘有 3 个 有 5 盘 还剩 2 个 要求一共有几个 用每盘的个数 盘数+剩下的两个 =总个数 也可以把每份都看成 3 个 然后减去多看的个

6、数 据此列式解 答。5C 解析：C 【解析】【解答】解：横线上应填的问题是参加跳绳的一共有多少人。故答案为：C。【分析】题中告诉了比赛跳绳的班级的个数和每班的人数 所以可以提的问题是参加跳绳 的一共有多少人？6B 解析：B 【解析】【解答】4+4+4+4+4=4 5=20 所以需要加 5 次结果是 20。故答案为：B。【分析】也可以用 20 除以 4 求出 20 里面有 5 个 4 那么 5 个 4 连续相加的结果就是 20。7B 解析：B 【解析】【解答】解：3+2+3+3 不能写成乘法算式。故答案为：B。【分析】用乘法算式表示加法算式时 加法算式中的每一个加数都是相等的。8C 解析：C 【

7、解析】【解答】积是 15 的算式是：3 5 15 故答案为：C。【分析】两个数相乘的结果叫做它们的积。9B 解析：B 【解析】【解答】5 个 8 相加的可以列式为 8+8+8+8+8 或 85。故答案为：B。【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算 所以求几个相同加数的和可以用加法计算 也可以用乘法计算。10B 解析：B 【解析】【解答】3 个 4 相加 写成的算式是 34 或 43。故答案为：B。【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算 用相同的加数与相同加数的个数相乘 据此列式解答。11C 解析：C 【解析】【解答】小红有 5 盒珠子 每盒 9 个 分给小朋友 20 个

8、后 还剩几个？正确的列式是：95-20。故答案为：C。【分析】还剩的个数=每盒的个数 盒数-分给小朋友的个数。12A 解析：A 【解析】【解答】解：6 个 8 相加表示把 8 加 6 次 也表示 86 或 68。故答案为：A。【分析】求几个相同加数的和 用乘法计算 即这个相同加数 相同加数的个数。二、填空题 13【解析】【解答】7 7-23=49-23=26（块）故答案为：26【分析】此题主要考查了乘减的应用一盒七巧板有 7 块 7 盒就是 7 个 7 然后减去 23 块据此列式解 答 解析：【解析】【解答】77-23 =49-23 =26（块）故答案为：26。【分析】此题主要考查了乘减的应用

9、 一盒七巧板有 7 块 7 盒就是 7 个 7 然后减去 23 块 据此列式解答。1456；5；16；3【解析】【解答】8 个 7 相加得：7 8=56；45 9=5 所以 45 里面有 5 个 9；7 和 9 相加得：7+9=16；7 个 9 比 60 多：79-60=63-60=3 故答 案为：56；5；16；3【解析：56；5；16 ；3 【解析】【解答】8 个 7 相加得：78=56；45 9=5 所以 45 里面有 5 个 9；7 和 9 相加得：7+9=16；7 个 9 比 60 多：7 9-60 =63-60 =3 故答案为：56；5；16；3。【分析】求几个几相加的和是多少用乘

10、法计算。求一个数里面有几个另一个数用除法计 算。求几和几相加的和用加法计算。最后一问先算乘法 再算减法。15 3 6=18；6 3=18【解析】【解答】解：根据乘法口诀三六十八写出两道乘 法算式是 36=18 和 63=18 故答案为：36=18；63=18【分析】乘法口诀中前 两个数是两个乘数最后一个数是积其 解析：3 6=18；63=18 【解析】【解答】解：根据乘法口诀“三六十八”写出两道乘法算式是 36=18 和 63=18。故答案为：3 6=18；6 3=18。【分析】乘法口诀中 前两个数是两个乘数 最后一个数是积 其中两个乘数可以交换位置。16；=【解析】【解答】因为 42-8=3

11、434 36 所以 42-8 36；因为 4 5=2018 20 所以 1845；因为 5+5+5=5 3=15 所以 15=5+5+5 故答案为：；=【分 解析：；=【解析】【解答】因为 42-8=34 34 36 所以 42-8 36；因为 45=20 18 20 所以 18 45；因为 5+5+5=5 3=15 所以 15=5+5+5。故答案为：；=。【分析】比较一个算式与一个数的大小 先求出算式的结果 然后再比较大小。17【解析】【解答】解：5 6=30 所以 5 只拔 30 个故答案为：30【分析】5 只拔的个数=1 只拔的个数 5 据此代入数据作答即可 解析：【解析】【解答】解：5

12、6=30 所以 5 只 拔 30 个。故答案为：30。【分析】5 只 拔 的个数 =1 只 拔 的个数 5 据此代入数据作答即 可。18；12【解析】【解答】解：第二行：；第二行是第一行的 4 倍第二行有 3 4=12（个）故答案为：；12【分析】第一行有三个三角形第二行是第一行的 4 倍也就是有 4 个 3 共 12 个三角形先画图再列式计算 解析：；12【解析】【解答】解：第二行：；第二行是第一行的 4 倍 第二行有 34=12（个）。故答案为：；12。【分析】第一行有三个三角形 第二行是第一行的 4 倍 也就是有 4 个 3 共 12 个三角 形 先画图再列式计算。19【解析】【解答】解

13、：4 5=20 所以 5 张课桌一共有 20 条腿故答案为：20 【分析】5 张课桌一共有腿的条数=1 张课桌有腿的条数 5 据此代入数据作答即可 解析：【解析】【解答】解：45=20 所以 5 张课桌一共有 20 条腿。故答案为：20。【分析】5 张课桌一共有腿的条数=1 张课桌有腿的条数 5 据此代入数据作答即可。204；5；5；4；四五二十；20【解析】【解答】4+4+4+4+4=4 5 表示 5 个 4 相加用乘法计算时所用的口诀是四五二十积是 20 故答案为：4；5；5；4；四五 二十；20【分析】此题主要考查了乘法的意义 解析：4；5；5；4；四五二十；20 【解析】【解答】4+4

14、+4+4+4=4 5 表示 5 个 4 相加 用乘法计算时所用的口诀是四五二 十 积是 20。故答案为：4；5；5；4；四五二十；20。【分析】此题主要考查了乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算 用相同 的加数与相同加数的个数相乘 据此解答 计算两个一位数相乘时 利用乘法口诀解答。三、解答题 21 8 7=56（只）答：小鸟一个星期能吃 56 只蚊子。【解析】【分析】小鸟一个星期能吃蚊子的只数=小鸟一天能吃蚊子的只数 一个星期有的 天数 据此代入数据作答即可。22（1）4+4+4=12 4 3=12 （2）64+4=28 【解析】【分析】（1）4 个茄子+4 个茄子+4 个茄子=茄

15、子总数；加数相同的加法 可以用乘法表示 加法改写成乘法的方法是相同的加数乘以相同加数的个数；（2）6 个正方体+6 个正方体+6 个正方体+6 个正方体+4 个正方体=正方体总数；4 个 6 相加 改写成乘法是 64 再加上最后的 4 个正方体就是正方体的总数。23 3 4+1=13 【解析】【分析】先用乘法求出前四盘一共有多少个 再加上第五盘的个数即可。24 3；4；12；4+4+4=12；3 4=12；4 3=12 【解析】【解答】,3 个 4 相加得 12。加法算式：4+4+4=12 乘法算式：34=12或 43=12。故答案为：3；4；12；4+4+4=12；34=12；43=12。【分析】观察图可知 每份是 4 根小棒 有 3 份 要求 3 个 4 是多少 用加法计算 列式 为：4+4+4=12用乘法算式是：34=12 或 43=12。25 3 4+2=14（个）【解析】【分析】从图中可以看出 前面的 子里有 2 个桃子 所以一共有桃子的个数 4 个盘子里每个盘子有 3 个桃子 最后一个盘 =前面 4 个盘子里每个盘子有桃子的个数 4+最后 一个盘子里有桃子的个数。26（3+1）5 =45 =20（元）答：他们一共花了 20 元。【解析】【分析】根据题意 先求出总人数 然后用总人数 每张儿童票的票价 =一共需要 的钱数 据此列式解答。