《汉语拼音总复习》教学.pptx

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1、汉语拼音汉语拼音总复习总复习1.熟练把握声母、韵母、拼音、声调、熟练把握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，整体认读音节和一些拼写规则，2.能正确地拼读、拼写音节；能正确地拼读、拼写音节；3.能按顺序背诵、默写字母表，熟悉大能按顺序背诵、默写字母表，熟悉大写字母，会用音序查字典；写字母，会用音序查字典；4.能运用拼音识字，正音和学习普通话。能运用拼音识字，正音和学习普通话。要求：要求：汉语拼音分为：声母、韵母、音节三部分。音节音节包括了包括了整体认读音节、两拼音节和三拼音节整体认读音节、两拼音节和三拼音节和零声母音节。和零声母音节。整体认读音节整体认读音节是指不需拼读直接整体认

2、读是指不需拼读直接整体认读 的音节。的音节。两拼音节两拼音节由一个声母，一个韵母组成。如：由一个声母，一个韵母组成。如：b 三拼音节三拼音节由声母由声母，介母加韵母组成。如：，介母加韵母组成。如：hu 零声母音节零声母音节就是就是 前面不需要加声母直接用单独的前面不需要加声母直接用单独的韵母来给汉字来注音的音节。如：韵母来给汉字来注音的音节。如：n、r b p m f d t n lb p m f d t n l k h j q xk h j q xzh ch sh r z c szh ch sh r z c s y w y w（一）（一）声母声母23个个区分下列声母区分下列声母bd pqtf

3、zzh cch sshbi qi dou pin don qiu bn piofu tou tui feifu tou tui feizon chui sho zhn cen sou o e i u i ei ui o ouiu ie e ern en in un nn en in on单韵母：单韵母：6个个复韵母：复韵母：9个个前鼻韵母：前鼻韵母：5个个后鼻韵母：后鼻韵母：4个个（二）韵母（二）韵母其中er为特殊复韵母区分下列韵母区分下列韵母iuuieiieanan enen inindui diu hui jiu liu kuidui diu hui jiu liu kuixie ei j

4、ie bei qie lie leizhi chi shi rizi ci siyi wu yuye yue yin yun yun yin（三）整体认读音节（三）整体认读音节16个个两拼法：两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。guzolngbiqgnhngq三拼法三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。pioliangqiomioxiojingbinjing打乱顺序练习读打乱顺序练习读zhi yi ye wu chi shizi yue ri yu yin yunci si yin yun 哪些是整体认读音节哪些是整体认读音节y：yi yu ye yue yun yun yin yon

5、you yo yn yn y w：wu wi wei wn wen wn wen wo w读下面的音节读下面的音节yu fu zhi shiyun y sh ybipihuhuqunguni三拼音节：三拼音节：两拼音节：两拼音节：yunmuiyusiwubran声母：声母：韵母：韵母：整体认读音节：整体认读音节：ai enong eie ang in ui复韵母：复韵母：前鼻韵母：前鼻韵母：后鼻韵母：后鼻韵母：eiiuer dzhyzhiyuanying复韵母：复韵母：声母：声母：整体认读音节：整体认读音节：AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuV

6、vWwXxYyZz（四）字母表（四）字母表大写字母的常见用法每句话开头第一个字母或每行诗开每句话开头第一个字母或每行诗开头的第一个字母要大写。头的第一个字母要大写。姓的第一个字母和名的第一个字母姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。要大写。地名地名 .国名国名.专有名词要连写专有名词要连写,第一第一个字母要大写。个字母要大写。商标和商店的名字一般每个字母都商标和商店的名字一般每个字母都要大写。要大写。（五）声调及标调方法（五）声调及标调方法声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。（五）声调及标调方法四种声调阴平第一声阳平第

7、二声上声第三声去声第四声标调原则声调符号只能标在声调符号只能标在a o e a o e i u i u 上。上。（五）声调及标调方法变调变调在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。变调有以下几种情况：变调有以下几种情况：1.1.两个上声相连，第一个变为阳平。两个上声相连，第一个变为阳平。如：管理。（原调“”，“”）2.2.三个上声相连，前两个变为阳平。三个上声相连，前两个变为阳平。如我很好（原调“”，变调“”）3.3.一句话都是上声，先分成词，再按上述一句话都是上声，先分成词，再按上述方法变调去读。方法变调去读。如：请 你|把|雨伞|给我。（变调为）v变调变

8、调4.在普通话里，在普通话里，“一、不、啊一、不、啊”的变调比的变调比 较特殊需要掌握。较特殊需要掌握。“一、不一、不”的变调的变调“一、不一、不”在四声前都变为二声。在四声前都变为二声。“一、不一、不”在一、二、三声前变为四在一、二、三声前变为四声。声。“一一”单独用或在词尾读一声。单独用或在词尾读一声。“一、不一、不”在叠词中间读轻声。如在叠词中间读轻声。如“看一看看一看”。“啊啊”的变音的变音前一个音节末尾是前一个音节末尾是a、o(ao)除外，除外，e，i，时，读时，读ya.前一个音节末尾是前一个音节末尾是u，ao时，读时，读wa.前一个音节末尾是前一个音节末尾是n时，读时，读na.前一

9、个音节末尾是前一个音节末尾是ng时，读时，读nga.在整体音节在整体音节zhi chi shi ri和和er后读后读ra.在在zi ci si 后读后读 za.v例如例如:啊的语音变化。语气词啊的语音变化。语气词”啊啊“在不同在不同的地方语音会有变化。的地方语音会有变化。v作为叹词的啊，因为说话时不受语音的影作为叹词的啊，因为说话时不受语音的影响，所以仍念响，所以仍念a音。音。如：“啊，你来啦！”v但是作为语气词的啊，用在句末但是作为语气词的啊，用在句末时，受时，受前一个音节末尾的音素的影响，会发前一个音节末尾的音素的影响，会发生音变现象。生音变现象。如：多好啊(wa)真行啊（nga）多难啊（

10、na）快来啊（ya）(六六)隔音符号：隔音符号：o e开头的音节连接在其他音开头的音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符容易拼错的时候，就需要用隔音符号（号（“”）。）。如：ki（酷爱）-kui（快）xn（西安）-xn（先）实际应用待到山花烂漫时，她在丛中笑。Daidaoshanhualanmanshi,tazaicongzhongxiao.例如“待”字的拼法。先读声母d（的），再读韵母ai（挨），再发出二者的合成音“待”。一般地，一个字的读音是有二到三个音素合成的，快了成为一个音，慢了成为多个音。七七.轻声轻声定义定义:

11、失去原有的声调失去原有的声调,读成又读成又轻又短的调子。轻又短的调子。轻声不标调。轻声不标调。轻声有区别词义的作用。轻声有区别词义的作用。轻声常在以下情况出现：轻声常在以下情况出现：轻声轻声助词：助词：“的、地、得、着、了、过的、地、得、着、了、过”都都读轻声。读轻声。语气词：语气词：“啊、呢、吗、吧、哟、啦、啊、呢、吗、吧、哟、啦、哇哇”等都读轻声。等都读轻声。某些词的后缀：某些词的后缀：“子、么、头、巴、们子、么、头、巴、们”等都读轻声。等都读轻声。单纯词的第二个字都读轻声。单纯词的第二个字都读轻声。八八.儿化音儿化音定义：定义：er常附在别的音节后面，同前面常附在别的音节后面，同前面的韵

12、母结合起来成为卷舌韵母，这种现的韵母结合起来成为卷舌韵母，这种现象叫象叫“儿化音儿化音”。儿化后的韵母称儿化韵。儿化后的韵母称儿化韵。带儿化韵母的音节一般用两个汉字来表带儿化韵母的音节一般用两个汉字来表示。如示。如“zhr”写作写作“这儿这儿”。用汉语拼音写这些儿化音节，只需在原用汉语拼音写这些儿化音节，只需在原来的音节后加上来的音节后加上“r”。例如：门儿-mnr 馅儿xinr；有些词儿化后改变了词性如“盖”是一个动词而“盖儿”就是名词；有些词儿化后改变了词义如头是脑袋的意思。而头儿是带头儿的、领导人。带平舌音的音节词:c b lis shuc qz ms js gefi zozu ly s

13、nc xz fsng shs gujin cc weicn sz qizng zisn ge带翘舌音的音节词:zh shr chr chch shzh zishn zishng xud shjio chxio zhuhu chichng zishu pngshu zhsh zizhu ysh fsh ysh zh带前鼻音的音节词xio chunzh snshn shuzhn toujn yk bnyn lioy wnzhn xind mnwn j hqin bqi ynyn yuyn tin带后鼻音的音节词:png xixing jioti dngm fngd fngpng gujng ygn

14、g jinyn jingqng tnglo ynghu shngxng xingfng zhengdin yngsng shqng wshn ynglng dangdng zishu pngyu bngbn dng创新练习创新练习一、下面四组中，按字母表顺序排列的那组是（）。AR、T、S、V、WBA、B、D、F、ECG、H、I、J、K DN、M、O、Q、PC二、下面按音序排列正确的一项是（）。A祝你成功B功你成祝 C成功你祝D成功祝你C三、用音节都是YI的字组词。友（）战（）（）站 武（）效（）（）立 便（）翻（）谊役驿艺益毅宜译四、下面这句话中属于整体认读音节的是生字是（）市场上随处可以见到

15、降价处理商品。市 以五、下列词语的拼音，开头都要将字母大写的是五、下列词语的拼音，开头都要将字母大写的是（）。A北京奥运会费俊龙B人民主席光荣C中国天安门训练D将领波兰曹操六、下列注音完全对的一组是（）。六、下列注音完全对的一组是（）。yn an lu l yng xing shng h hu b shA延安裸露 英 雄 B上腭 荷花 鄙视 k i xur qng sng ch l sh h shng xC酷爱 雪儿 青 松 D 处理 似乎 牲畜AC七、用韵母是七、用韵母是aoao的汉字填空，与前面或后面的的汉字填空，与前面或后面的字组成词语。字组成词语。（）控（）战（）处需（）浩（）依（）逃

16、之（）（）（）微（）杂八、将下面几个国家按音序顺序重新排列。八、将下面几个国家按音序顺序重新排列。1、中国 2、美国 3、俄罗斯4、日本5、新西兰 6、加拿大7、墨西哥8、法国9、德国 10、埃及它们的顺序是摇鏖到要渺靠夭夭稍嘈zhngmirxnjimfdi10938627451九、判断下列说法是否正确，对的九、判断下列说法是否正确，对的“”，错的打，错的打“”。1、chi ri wu ye yin 都是整体认读音节。（）2、a d u e w r都是韵母。（）3、同j q x相拼时，上两点要省去。（）4、LMNPOQ是按字母表顺序排列的。（）5、“不好”、“不来”、“不去”几个词中的“不”都

17、读第四声。（）6、“鸢”读yun，“惬”读qi，“掇”读du。（）十、根据下面句子标明的重音，写出句子所要回十、根据下面句子标明的重音，写出句子所要回答的问题。答的问题。例：我知道你会跳舞。问题：你知道我会干什么。1、我们星期三下午参加广播操比赛。问题：2、我们星期三下午参加广播操比赛。问题：3、我们星期三下午参加广播操比赛。问题：谁星期三下午参加广播操比赛？我们什么时候参加广播操比赛？我们星期三下午干什么？十一、某班用读音为“jng”的字作为班级公约，以激励大家创建良好的班级形象。请写出空余的“jng”字。秩序安定突出一个“静”字。环境整洁突出一个字。文明礼貌突出一个字。力争上游突出一个字。强身健体突出一个字。净敬竞劲