2022七年级下册数学教学工作总结_七下数学教学工作总结_1.docx
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1、2022七年级下册数学教学工作总结_七下数学教学工作总结 七年级下册数学教学工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“七下数学教学工作总结”。 七年级下册数学教学工作总结 王青辉 本学期我担当七年级(5)班数学教学工作,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,仔细钻研新课标理念,改进教法,仔细对待工作中的每一个细微环节,结合本班学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。为总结过去,挑战明天,更好地干好今后的工作,现将本学期本人的教学工作做一简要小结: 一、业务学习 加强学习,提高思想相识,树立新的理念 .坚持学习新课程,构
2、建新课程,尝试新教法的,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,相识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高实力,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 二、教学方面 教学工作是学校各项工作的中心,一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表现在: 1、做好课前打算工作。备课深化细致,除仔细钻研教材,探讨教材的重点、难点、关键,吃透教材外,还深化了解学生,依
3、据的学生学习实力和接受实力拟定了课堂上的辅导、教学方案,使课堂教学中的辅导有针对性,避开盲目性,提高了实效。 2、提高上课技能,提高教学质量。针对初一年级学生特点,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点, 突破难点。让讲解清楚化,精确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高
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