2022期末学生表彰大会学生代表发言稿_表彰会学生代表发言稿.docx

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1、2022期末学生表彰大会学生代表发言稿_表彰会学生代表发言稿 期末学生表彰大会学生代表发言稿由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“表彰会学生代表发言稿”。 期末学生表彰大会学生代表发言稿 敬重的孙校长以及各位领导，各位老师，各位家长以及敬爱的同学们： 大家下午好！ 我是来自2022级13班的钟x。很荣幸能够来到这里，来到八中最美丽的面貌一新的学术厅。此时此刻，我既惊慌又激烈！感谢领导和老师给我这个熬炼的机会，希望我的发言能够让我重新谛视自己，也能给在座的同学们以启发。 八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天，我们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，进

2、入到翠屏名校八中。而如今，我们已经站在人生的第一个转折点上，去迎接那已静静燃起的中考的硝烟。算一算时间，距离中考还有4个多月。有人说，高考是对人生的一次选择，而中考则是确定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切，却是我们面对中考的一种看法。中考即使不是你生命的终点站，却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希望，它背负着我们自己对将来太多太多的美妙向往。正因为如此，我们要高度重视中考，重视它就是重视我们自己的将来。 从初一进校起先，我的成果始终不志向，别说年级前300名了，前400名都没有我，最差的一次考试成果甚至到了468名，现在想想都挺后怕的。后来，经过老师的特性化

3、教化和自己的努力，我初二成果有了些微的进步，虽然还没有进入梦寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，这学期，我一步一个台阶，最终在半期考试中跑到了年级前300名表彰栏的尾巴上，这次期末考试，我再一次上升到年级240名。虽然我对自己现在的成果还不是很满足，但我信任我的一次次进步是一次次付出的结果。胜利阅历谈不上，现在还为时尚早。但我情愿与大家共享我的蜕变经验和真实体会。下面七句经典的话送给大家与你们共勉。 第一句话：自信的人不肯定胜利，但不自信的人肯定不能胜利，自信不肯定要表现在口头上，但骨子里肯定要信任自己能行！当时的我是一特性特别向，只喜爱唱歌，不爱学习的女孩，考试很不在行。一次偶然的谈话

4、变更了我，陆老师尽然觉得我很有灵性，说古灵精怪的女孩一般都很聪慧，说我成果短暂不志向是因为还没有开窍，我的自信念就这样被稀里糊涂地激发出来了。 其次句话：变更不了现实，就变更自己。我是单亲家庭，家境不是很好，老师告知我“命运就如手中的掌纹，虽然曲曲折折，却始终驾驭在自己的手中。正因为家境特别，靠不到家人，就更要靠自己来发奋变更命运了。”我的内心好像受到了触动。到了初二，我起先有意识地向优秀同学学习，每当精神懈怠，想偷懒时，我就会瞟一眼我们教室后墙张贴的那张陆老师原创的班训“努力创建实力，用功换取胜利”。 第三句话：课堂是主阵地，必需让每一节课都有效甚至高效的完成。老师说学学问，就跟找钱一样，相

5、反的，不仔细学习，就跟欠账一样，久了，学问就会像高利贷那样越欠越多。因此，我拼尽全力约束自己，不讲小话，不发呆走神，并利用主动举手发言来刺激神经，促使我尽可能用心听讲，跟上老师思路。老师布置当堂训练题后，独立思维，即使反应慢点，也坚决不去看那些成果优异的同学先做好的答案。一堂课下来，感觉有了收获，下一趟课接着！ 第四句话：扶优补差，提高总分优势。我现在最终明白我之所以是中等生的缘由了，偏科是最主要的因素。木桶理论，大家都知道吧？我们这次期末考试语文试卷第一篇阅读就告知我们，木桶能装多少水不是取决于最长的一块木板而是最短的那一块！所以，我们肯定要补缺补差，抓落后环节，最大限度地提高七科的总分数。

6、补差最好的方法，我认为除了把握好课堂外，课下巩固训练很重要，家庭条件好的可以去少年宫培训，像我，我就多做课外资料，多练题，题海战术虽然不科学，但还是比较好用的，发觉疑问，刚好解决，先思索，再去问老师，不让问题隔夜。 我的数学始终是一个老大难问题，我的帮扶老师和善对我特殊关注，时常抽我上黑板做题，每天早上一进校，我便单独去交数学作业，李老师为我面批面改，下了课，除了上厕所，我都往办公室跑，纠缠李老师。陆老师常常开玩笑地说：“学问多贵呀！问自己老师的题不要钱，就是要去多麻烦他们！何况老师都是喜爱学生问题的。”不断地练题，不断地发觉问题，不断地解决问题，从不懂到半懂，再到懂，这使我的数学成果有了较大

7、的进步。以前常常及不到格，这次考了83分。我很欣慰，感谢阿莲，感谢和善，感谢自己。 第五句话：反思中成长，总结中提高。我们班每周都要在联系本上写一篇字数不限的周记。陆老师说北高校生是每天总结，周周总结，人类的历史就是一部纠错的历史，人的成长也是如此。人都有弱点，人都有劣根性，人都有心理上的压力，甚至出现思想毛病也很正常。因此，倾诉与沟通很重要，多通过文字来与自己的心灵对话，自省可以更透彻地相识自己，刚好医好心病。我也不例外，大道理谁都懂，但真要战胜自己，抵制诱惑真的很难，虽然知道应当努力学习，但间或还是会出现懈怠，间或也会犯错，甚至还出现过放弃的念头，觉得学习好累，于是便毫无顾忌地发泄在周记中

8、，让我记忆犹新的是陆老师的一句点评“学习是一个苦尽甘来的过程，假如你现在觉得学习苦，那说明你吃的苦还不够多，还没有到达苦尽甘来的境界。”经典吧！除了老师的言语激励，我的帮扶同学，班长曾冰彦也会在我的联系本上签看法，时常写些话激励我，还对我每周的表现打分，促使我不断改进。感谢班长！ 第六句话：九分耕耘，一份收获。俗话说“一分耕耘，一分收获。”但我们的老师却告知我们，我们班没有天才，大多数人都是一般人，当你发觉自己的付出与回报不成正比时，不要气馁，那表明，你的付出还不够多，尤其对于我们中等生或者希望生而言，更是得投入更多。有次和陆老师沟通，我记得她这样说过：“既然我学习基础不那么好，学习实力不那么

9、强，一分耕耘无法得到一分收获，那么就用九分耕耘去换取一分收获吧！”从今，“九分耕耘，一分收获”又成了我们班的名言。我也因此受益。 第七句话：对于一个想要胜利的人而言，有志向、有目标并付出切实行动至关重要。知道这句话是谁说的吗？说到感谢，还有一位大人物不得不提，那就是我们的孙校长。不是我拍他马屁，说的是实心话。初三了，很傲慢孙校长是我们班的跟班领导，他在开学初对我们班做的专题讲座，那些语重心长、鼓舞人心的话语极大的激励了我！那时正是我为成果大逆转而彷徨无助的时候，而孙校长的一些亲身经验和真实体会，点醒了我。他告知我们：人生应向着一个志向和目标奋进着！有的人之所以能够一步接一步的向上攀登，到达胜利

10、的顶点，正是因为他们有远大的志向和坚持不懈的努力！孙校长说得对，感谢孙校长的点拨。从今，我不再胆怯孤独，不再患得患失，我起先不断的刺激自己，激励自己！我联系本的每一页上，除了作业，写的全是我的目标和一些震撼过我内心的名言！感性脆弱的我很怕自己面对的将来是昙花一现的漂亮，那是比任何一切都令我恐惊的，但只要得到我爸爸和老师一句激励确定的话，我就可以厚脸皮，迎难而上！ 同学们：中考距离现在只剩4个多月了，这次寒假将是我们初中生涯的最终一个寒假！有效地利用起来吧！人的一生中，能变更命运的，往往只有那么几步而已，中考便是这之中最关键的一步。抓住了变更命运的机会，我们的人生可能从今会不同。四个多月是短暂的

11、，可是，若能把这4个多月支配得详实而周密，四个月也可以变更许多。在这样一个人生的关键时刻，唯有把握住现在，才能够掌控住将来。决心不是喊出来的，奋斗不是想出来的，一双勤奋的手，一个勤思的大脑，就可以变更你的命运！没有多少机会可以重来，没有多少时间可以等待。那些曾经迷惘过，曾经荒废过，曾经虚度过的同学们更不应当自暴自弃。只要能有一步可走，就请坚决地迈出你的腿。曾有人说过这样一句话：“不论你在什么时候起先，重要的是起先之后就不要停止。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要懊悔。”列宁说过：学习、学习、再学习！这就是我们现在应当有的状态。请问大家：你进入状态了吗？你打算好最终冲刺了吗？ 同学们：

12、让我们以恒心为良友，以拼搏为知己，全力以赴，奋力一搏吧！胜利必定属于我们！ 我的发言完毕，感谢大家！ 期末表彰大会学生代表发言稿_ 表彰大会学生代表发言稿敬重的的各位领导、老师敬爱的同学们大家早上好！我是高三（3）班的#，很荣幸能作为获奖学生的代表在这里发言，首先我要感谢学校赐予我的这份确定和荣誉。也. 期末学生表彰大会学生代表发言稿与期末家长会发言材料 期末学生表彰大会学生代表发言稿敬重的孙校长以及各位领导，各位老师，各位家长以及敬爱的同学们：大家下午好！我是来自XX级13班的钟x。很荣幸能够来到这里，来到八中最美丽的焕然一. 表彰大会学生代表发言稿 每次表彰大会对于学生而言都是一个新的学习

13、阶段，假如你足够优秀就有可能代表年级或是代表全校学生在开学典礼上发言。下面给大家共享表彰大会学生代表的发言稿，欢迎借鉴！表彰大. 表彰大会学生代表发言稿 敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：下午好！我是来自会计XX班的刘雯菁，我特别荣幸能代表全体获得优秀志愿者的同学在这里表达心声！信任此时此刻，大家和我的心情是一样的。回首过去. 表彰大会学生代表发言稿 各位领导、老师、同学们：大家上午好，今日很兴奋也很荣幸能够站在这里。回想一年前，坐在台下的我还是一个懵懂的小孩；在这一年之中，我只是做好了作为一名高校生应当做的事，我信任付. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页