人教版数学二年级下册-08克和千克-课件06.ppt
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1、克和千克的认识复习课克和千克的认识复习课知识整理(课本第85到第90页)较轻较重质量单位克千克符号gkg单位换算:1千克=1000克测量工具:称一只乒乓球约重3()一杯牛奶重300()一个西红柿重250()一个鸭蛋约重60()克克克克克克克克1 1 连线连线.西瓜西瓜 100100克克 方便面方便面 5 5千克千克2 2填上合适的质量单位。填上合适的质量单位。(1 1)1 1 个鸡蛋重约个鸡蛋重约 5050()。)。(2 2)妈妈的体重约)妈妈的体重约 5050()。)。克克千克千克 做一做:做一做:一袋大米重25()一个大冬瓜重10()一头牛重420()小明体重28()千克千克千克千克 千克
2、千克 千克千克 三、巩固应用、解决问题。三、巩固应用、解决问题。1、称比较轻的物品的质量时,常用()做单位;称一般物品的质量时常用()做单位;1千克也叫()克克千克 公斤公斤2、基本练习。填一填。1千克千克=()克)克1000克克=()千克()千克3千克千克=()克)克5000克克=()千克()千克10001300052千克2000克 5千克4900克 456克465克 800克1千克 2500克3千克 52千克-28千克=()千克8700千克=()千克()克8千克-5()=3000克1千克600克=()克1200克+800克=()克=()千克。248700千克400200022、判断:一个乒
3、乓球约重15千克()小红的体重是35千克。()小胖今年7岁,约重2千克。()一箱苹果重300克。()1千克铁比1千克棉花重。()克和千克都是长度单位。()4、手势判断对错。5千克5000克 6千克4900克 900克1千克 2900克3千克 5、填空:(1)小明体重25千克,小青体重21千克,小明比 小青重_千克列式为_ (2)一筐水果重30千克,6个人合买一筐后平均分,_?练一练()()()()425-21=4千克平均每人分几千克把6千克、60克、5000克、520克、按从小到大的顺序排列。6000克60克 520克 5000克 6千克9千克千克你能知道山羊你能知道山羊有多重吗?有多重吗?9
4、2=18(千克)(千克)要买要买1千克瓜子千克瓜子,可以怎样买可以怎样买?400克克 200克克4 千克千克()克克()千克)千克 7000 克克()千克千克2000克克 3千克千克()克)克看一看看一看 填一填填一填4000723000你见过哪些秤?磅秤磅秤电子秤电子秤盘秤盘秤台秤台秤天平天平弹弹簧簧秤秤秤的认识秤的认识0500克克1千克千克指针指针21100200300400500600700800900100200300400500600700800900Kg称一称,数一数,多少个苹果重一千克?称一称,数一数,多少个苹果重一千克?看秤说出下面的物品各重多少克。500克600克200克_
5、千克千克 _ 千克千克_ 千克千克303035356565KgKgKg学习目标学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)陈
6、尧咨(善射)卖油翁(善酌)卖油翁(善酌)动作动作神态神态语言语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜(骄傲)自矜(骄傲)谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。事例。2、你认为一个人应该如何看待自己、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸1、课文主要写了 和 两个场面。3 3、从神态描写写卖
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- 人教版 数学 年级 下册 08 千克 课件 06
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