人教版一上数学4.图形的认识课件公开课课件.ppt

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1、第第4 4单元单元 认识图形（一）认识图形（一）立体图形的认识学习目标学习目标2.理解长方体、正方体、圆柱和球的特征。1.能辨认长方体、正方体、圆柱和球,知道它们的名称。3.培养学生的观察能力和动手操作能力，建立空间观念。情景导入情景导入1 1 说一说你身边哪些物体与下面这些形状相同。探索新知探索新知 长方体、正方体、圆柱和球都占有一定的空间,我们把这类图形称为立体图形。探索新知探索新知长长方方的,有6个平平的面,不易滚动。探索新知探索新知 四四方方的,有6个平平的面,6个面大小一样,不易滚动。探索新知探索新知 直直的,上下一样粗细,上下两个底面圆圆的、平平的,易滚动。探索新知探索新知圆圆的,

2、易滚动。情景导入情景导入2 2 拼一拼,搭一搭,能搭成什么?探索新知探索新知长方体立体图形 拼搭时一定要平面与平面紧密相接才稳固。探索新知探索新知 把相同的面紧密贴在一起,可以拼成一个新的长方体。探索新知探索新知 用圆柱拼搭,平面和平面紧密贴在一起,可以拼成一个新的圆柱。情景导入情景导入3 3看谁搭得又稳又高。把较大的面紧密贴在一起,一个接一个地摞起来,就能搭得稳。典题精讲典题精讲 1.数一数。正方体有（）个，长方体有（）个，球有（）个，圆柱有（)个。典题精讲典题精讲解题思路：先想一想长方体、正方体、球、圆柱分别有哪些特征，再根据每个图形的特征进行分类，最后数一数，这几类各有多少个。典题精讲典

3、题精讲正确解答：正方体有（2）个，长方体有（4）个，球有（3）个，圆柱有（3)个。典题精讲典题精讲 2.图中有几个小正方体?典题精讲典题精讲解题思路：数正方体的个数时,一般采用分层数的方法。图中有两层,上面一层有2个小正方体,下面一层看到的有2个,看不见的有1个(上面正方体的下面一定还有1个,不然上面的小正方体会掉下来),所以下面一层有3个小正方体。把两层的个数加起来,就是小正方体的个数。答案是5个。一枚一元硬币是（）易错提醒易错提醒选择:错误解答DA、正方体 B、长方体 C、圆柱 D、球错解分析：易错提醒易错提醒 因为我们常见的圆柱都是比较大的，而一元硬币比较扁，很难和圆柱联系在一起，因此观

4、察物体属于哪一类时，一定要看它的主要特征与哪类相同。易错提醒易错提醒正确解答计算:错误解答一枚一元硬币是（）A、正方体 B、长方体 C、圆柱 D、球D一枚一元硬币是（）C学以致用学以致用1.连一连。学以致用学以致用2.数一数。2234学以致用学以致用5（）个3.数一数，各有几个小正方体？（）个4课件课件PPT学以致用学以致用4.从右边哪个物体中可以找出左边的图形？把这个物体圈起来。课件课件PPT学以致用学以致用5.数一数，填一填。4612课件课件PPT课堂小结课堂小结2.把圆柱的平面紧密贴在一起,可以拼搭成一个新的立体图形,用侧面不能把两个圆柱拼在一起。你学会了哪些知识？3.把不同的立体图形混

5、合拼搭,尽量把立体图形的较大的平面重合叠加,这样比较稳固。1.把长方体、正方体的平面紧密贴在一起,可以拼搭成一个新的立体图形。谢谢学习目标学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、

6、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。事例。2、你认为一个人应该如何看待自己、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？的长处？又如何看待他人的长处？课

7、外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。阱是我们自己亲手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。训练才能有所收获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外、智者超然物外