《全神贯注》教学课件.ppt

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1、全神贯注全神贯注学习目标学习目标1、认识本课生字，体会新词的意思。、认识本课生字，体会新词的意思。2、体会并学习全神贯注的工作态度及通过、体会并学习全神贯注的工作态度及通过具体事例表现人物品质的写法。具体事例表现人物品质的写法。3、初步学习通过人物言行等表现人物品质、初步学习通过人物言行等表现人物品质的写法。的写法。4、正确、流利、有感情地朗读课文。、正确、流利、有感情地朗读课文。邀邀 挚挚仪仪 咕咕痴痴 锁锁学习生字学习生字yoych邀请邀请仪式仪式痴迷痴迷zhgsu真挚真挚嘀咕嘀咕枷锁枷锁邀请邀请 挚友挚友 塑像塑像 祝贺祝贺 杰作杰作 诞生诞生 打扰打扰 异样异样 激烈激烈 交谈交谈 径

2、自径自 猛然猛然 抱歉抱歉 见怪见怪 感触感触 雕塑家雕塑家 香喷喷香喷喷 全神贯注全神贯注 仪态端庄仪态端庄 莫名其妙莫名其妙1.1.“全神贯注全神贯注”是什么意思是什么意思?2.2.谁全神贯注地干什么谁全神贯注地干什么?3.3.他怎样全神贯注他怎样全神贯注?奥古斯迪奥古斯迪罗丹罗丹Augeuste RodinAugeuste Rodin (1840-1917 (1840-1917）法国著名雕塑家法国著名雕塑家 罗丹（罗丹（1840191718401917）近代法国著名大近代法国著名大雕塑家。他出生于一个清贫的普通职员家庭，雕塑家。他出生于一个清贫的普通职员家庭，从小就对美术发生兴趣。他在学

3、习，从事艺从小就对美术发生兴趣。他在学习，从事艺术学习、创作的同时，迫于生活，干过各种术学习、创作的同时，迫于生活，干过各种手艺，历经种种挫折，直到手艺，历经种种挫折，直到18781878年他的年他的青青铜时代铜时代完成，才促使罗丹成名。他的代表完成，才促使罗丹成名。他的代表作有作有思想者思想者、沉思沉思等等。罗丹还创等等。罗丹还创作了各种形式的绘画作品和两本理论著述。作了各种形式的绘画作品和两本理论著述。他生前把自己的全部作品捐献给国家，政府他生前把自己的全部作品捐献给国家，政府以此建立了罗丹博物馆。以此建立了罗丹博物馆。行走者行走者思想者思想者上帝之手上帝之手 默读课文，找出具体描写默读课

4、文，找出具体描写罗丹全神贯注工作的句子。罗丹全神贯注工作的句子。只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动一一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了整个世界对他来讲好像已经消失了大约大约过了一个小时，罗丹才停下

5、来过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。布披在塑像上。那一那一 天下午，我在罗丹工作室里学到天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。贯注。这段话是什么意思？这段话是什么意思？一切值得做的工作，想要做得好，就一切值得做的工作，想要做得好，就应该全神贯注。这是罗丹的工作态度对茨应该全神贯注。这是罗丹的工作态度对茨威格的启发。威格的启发。