高考语文二轮复习专项：《诗歌鉴赏分类之怀古咏史诗》课件.pptx

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1、诗歌鉴赏专项怀古咏史诗基础夯实真题模拟重点详解怀古咏史诗的概念、形式、常见意象、代表人物典型诗歌、典型情感基础夯实壹怀古咏史诗1.概念怀古咏史诗是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物或事件的是非，直接以历史人物、历史事件或历史遗迹为歌咏题材，寄托作者的思想感情，表达某种议论的一类诗歌。怀古的“古”古迹，并且，怀古往往跟登临主体结合，写古迹的地理环境、景物景观。咏史，则可能是针对一个历史事件/人物，间接写出作者的思考、态度。二二、形式、常见意象和、形式、常见意象和代表代表 1 1.形式形式：标题中有古迹、古人名；古迹、古人前冠以“咏”字/后加“怀古”、“咏怀”等。2.2.常见意象常见意象：

2、（1）历史人物：儒将（周瑜）、壮志未酬的贤能（诸葛亮）（2）历史事件：丰功伟绩/历史缺憾。如“借东风”、“出师未捷”等。朝代动乱和战争。五胡乱华、安史之乱、靖康之难、赤壁之战等。（3）历史遗迹：前代都城（金陵）发生过重大事件的地点（马嵬）名人望族故居、生活痕迹（乌衣巷）二、形式、常见意象和二、形式、常见意象和代表代表 3.3.代表代表：怀古咏史诗的繁盛期在唐宋两代。唐代李白、刘禹锡、李商隐、杜牧等人，宋代王安石、苏轼、辛弃疾等人，他们的一些作品，代表了怀古咏史诗的最高成就，也是鉴赏和考试的重点。三三、怀古咏史诗的鉴赏方法怀古咏史诗的鉴赏方法 1.弄清触发的媒体：古迹、典故、人物等。2.弄清史实

3、：作品涉及到的史实和人物一定要有所了解，一靠积累，二靠注释。3.体会意图：古迹或人物的遭遇与诗人经历有哪些相似或相关之处。4.领悟感情：诗人借助这些历史史实或人物表达怎样的感情。5.赏析写法：咏史诗常常运用典故，或写景，或写人物，多用对比、衬托、抑扬、讽刺等，或阐发议论，或含蓄抒情。贰乌衣巷乌衣巷11刘禹锡朱雀桥2边野草花3，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢4堂前燕，飞入寻常百姓家。【注释】1乌衣巷：三国吴时在此置乌衣营，以士兵著乌衣而得名。东晋时王谢等望族居此，因著闻。2朱雀桥：今江苏省江宁县，横跨淮河。3花：此为开花之意，做动词用。4王谢：王导、谢安，晋相，世家大族，贤才众多，皆居巷中，冠盖簪缨，

4、为六朝（吴、东晋、宋齐梁陈先后建都于建康即今之南京）巨室。至唐时，则皆落不知其处。怀古咏史诗的重要情感：（1）怀古伤今，书写昔盛今衰、朝代更迭、时序变迁的历史之感；石头城（刘禹锡）越中览古（李白）山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。越王勾践破吴归，义士还乡尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。怀古咏史诗的重要情感：（1）怀古伤今，书写昔盛今衰、朝代更迭、时序变迁的历史之感；怀古咏史诗的重要情感：请输入您的标题贾生贾生11李商隐宣室2求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。1贾生：指贾谊（前200前168），西汉著名的政论家、文学家，力主改革弊政

5、，但却遭谗被贬，谪为长沙梁王太傅，一年后征见于汉文帝，彻夜长谈鬼神之事，文帝大感其才，拜其为梁怀王（文帝最宠的小儿子）太傅。居数年，怀王堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死，时年三十三。2宣室：汉代长安城中未央宫前殿的正室，是皇帝斋戒的地方。【注释】【可怜】可惜，可叹。可爱。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（2）借古讽今，抒写怀才不遇的感慨，讽刺当政者（荒淫、罔顾百姓、不重视人才等等）。怀古咏史诗的重要情感永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古辛弃疾 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草

6、草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？（2）怀古伤己，借赞美建立丰功伟绩的古人，或类比和自己一样怀才不遇的人才，表达建功立业的雄心壮志和一事无成的感伤。题乌江亭（杜牧）叠题乌江亭（王安石）胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？怀古咏史诗的重要情感：（3）对历史作冷静的理性思考，发表见解，归纳历史规律等。小结怀古咏史诗的重要情感：（1）怀古伤今，书写昔盛今衰、时序变迁的历史之感；（2）借古讽今/怀古伤己，讽刺当政者或借赞美建

7、立丰功伟绩的古人，或类比和自己一样怀才不遇的人才，表达建功立业的雄心壮志、怀才不遇的悲慨、一事无成的感伤；（3）对历史作冷静的理性思考，发表见解，归纳历史规律等。怀古咏史诗常见意象：朝代遗迹、帝王将相叁模拟乌衣乌衣巷巷刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（1）这是作者最得意的怀古名篇之一。从全诗看，“野草花”“夕阳斜”反映的是一种怎样的景象？（2）事实上，是不可能有四百余年前的“王谢堂前”的老燕如今飞人寻常百姓家的，可作者这样写的目的是什么？【答案】诗中的“野草花”“夕阳斜”反映了昔日繁华鼎盛的朱雀桥和乌衣巷，而今却野草丛生、荒凉残照的萧瑟景象。诗人借此感慨沧

8、海桑田，人生多变。【答案】借以表现出时过境迁、世事沧桑的感慨。贾贾生生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。贾生贾生王安石一时谋议略施行，谁道君王薄贾生？爵位自高言尽废，古来何啻万公卿！【注释】熙宁七年（1074年），王安石被迫辞去了宰相职务。但是他制定的新法得到宋神宗的支持得以继续推行。何啻（ch）：何止。啻：仅，止。公卿：达官贵人。（1）下面对诗歌的理解不正确的一项是（）A.“宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦”首句似乎能够表现汉文帝的诚意，次句赞美了贾生的才华横溢。B.“爵位自高言尽废，古来何啻万公卿”这两句的弦外之音是贾谊比那些达官贵人更为幸运。C.这两首诗

9、中的汉文帝对贾谊都是推崇器重的，都是求贤若渴，关心国计民生的睿智君王。D.李商隐的贾生运用了欲抑先扬的表现手法，议论精警；王安石的贾生运用了对比的表现手法，褒贬分明。C贾贾生生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。贾生贾生王安石一时谋议略施行，谁道君王薄贾生？爵位自高言尽废，古来何啻万公卿！【注释】熙宁七年（1074年），王安石被迫辞去了宰相职务。但是他制定的新法得到宋神宗的支持得以继续推行。何啻（ch）：何止。啻：仅，止。公卿：达官贵人。（2）请理解“可怜夜半虚前席”中“可怜”所蕴含的情感。诗人嘲讽了封建统治者求贤的虚伪，也寄寓了自己怀才不遇的感慨。鹧鸪天鹧鸪

10、天辛弃疾有客慨然谈功名，因追念少年时事，戏作。壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。燕兵夜娖银胡，汉箭朝飞金仆姑。追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策，换得东家种树书。【注释】锦襜突骑：指锦衣快马。娖（chu）：整顿，整饬。胡（l）：箭袋。金仆姑：古代有名的箭。东家：邻家。（1）请结合上片的具体词句，概括辛弃疾的形象特点。“壮岁旌旗拥万夫”中的“拥万夫”表现了辛弃疾军队的声势浩大，突出辛弃疾的豪壮与号召力。“锦襜突骑渡江初”体现了一个英勇果断的将军的形象；“燕兵夜娖银觮，汉箭朝飞金仆姑”，在这一场势均力敌的战斗中，将军勇猛善射，毫不示弱。（2）本词下片所叹，与永遇乐京口北固亭怀古下片的情感有何不同？请结合词句分条简析。鹧鸪天下片中“春风不染白髭须”，表达了作者感叹青春已逝；最后两句“却将万字平戎策，换得东家种树书”，意为要将曾经的收复中原之志和英勇抗战之策深埋心底，从此致力于居家生计，归隐田园，表达了作者对自己一生戎马的自嘲与伤感，对时局的无奈，“却”字又隐含了作者的不甘。永遇乐在回顾时局和批判朝政之后，最后则依然昂扬如旧，虽然年老，但如同历史上的廉颇，依然拥有渴望收拾旧山河的壮志，渴盼着朝廷的重用。见再