5.《雷雨(节选) 》课件（20张PPT）—统编版高中语文必修下册第二单元.pptx

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1、1曹禺学习目标体会雷雨中人物之间尖锐复杂的矛盾冲突。伺候（c ）虐待（nu）怜悯（lin mn ）谛听（d）惊愕（）半晌（shng ）本分（fn）江堤（d）勾当（gu dng）缜密（zhn ）汗涔涔（cn）预习检测找出周朴园、鲁侍萍、鲁大海、鲁贵、周萍、周冲、鲁四凤、繁漪之间是什么样的关系？（1）周朴园鲁侍萍、繁漪：夫妻 （2）周朴园周萍、鲁大海、周冲：父子（3）鲁大海周萍：兄弟 （4）周萍鲁四凤：同母异父的兄妹、情侣（5）繁漪周萍：继母子、情侣 （6）周朴园、繁漪鲁贵、四凤：主仆（7）周冲鲁四凤：情侣 （8）繁漪周冲：母子（9）鲁侍萍鲁贵：夫妻 （10）鲁贵鲁大海：继父子预习检测曹禺，原名万

2、家宝，字小石，祖籍湖北潜江，曹禺，原名万家宝，字小石，祖籍湖北潜江，清宣统二年八月二十一日（清宣统二年八月二十一日（1910年年9月月24日）生日）生于天津，于天津，“曹禺曹禺”是他在是他在1926年发表小说时第年发表小说时第一次使用的笔名。他是卓越的中国现代戏剧家。一次使用的笔名。他是卓越的中国现代戏剧家。原名万家宝，祖籍湖北潜江。生于天津一个没原名万家宝，祖籍湖北潜江。生于天津一个没落的封建官僚家庭。在天津南开中学学习期间落的封建官僚家庭。在天津南开中学学习期间参加戏剧活动，曾担任易卜生玩偶之家等参加戏剧活动，曾担任易卜生玩偶之家等剧的主角。剧的主角。1929年考入清华大学外文系，广泛年考

3、入清华大学外文系，广泛钻研从古希腊悲剧到莎士比亚戏剧及契诃夫、钻研从古希腊悲剧到莎士比亚戏剧及契诃夫、易卜生、奥尼尔的剧作。易卜生、奥尼尔的剧作。1933年大学即将毕业前夕，曹禺创作了四幕话年大学即将毕业前夕，曹禺创作了四幕话剧剧雷雨雷雨，于次年公开发表，很快引起强烈，于次年公开发表，很快引起强烈反响，它不仅是曹禺的处女作，也是他的成名反响，它不仅是曹禺的处女作，也是他的成名作和代表作。作和代表作。作者简介前情回顾7时间时间地点地点事情事情三十多年前三十多年前无锡无锡三十年前除夕三十年前除夕无锡无锡三十年来三十年来外乡外乡三十年来三十年来周公馆周公馆从前从前哈尔滨哈尔滨最近最近矿上矿上周家为了

4、周家为了 娶有钱有门第的小姐为媳，赶侍萍出门，侍娶有钱有门第的小姐为媳，赶侍萍出门，侍萍和小儿子投河自尽，后被人救活。萍和小儿子投河自尽，后被人救活。侍萍流浪外乡，讨饭、缝衣服、当老妈子、在学校侍侯侍萍流浪外乡，讨饭、缝衣服、当老妈子、在学校侍侯人，嫁过两次，与鲁贵结婚，有了一个女儿四凤。人，嫁过两次，与鲁贵结婚，有了一个女儿四凤。周朴园为了纪念侍萍，保留着侍萍的喜欢的物品、保留周朴园为了纪念侍萍，保留着侍萍的喜欢的物品、保留关窗的习惯、记住侍萍的关窗的习惯、记住侍萍的 生日。生日。周朴园包修江桥，故意让江桥出险，淹死两千二百个小周朴园包修江桥，故意让江桥出险，淹死两千二百个小工，每条性命扣下

5、三百块钱。工，每条性命扣下三百块钱。矿工罢工，矿上警察开枪打死三十个工人，周朴园收矿工罢工，矿上警察开枪打死三十个工人，周朴园收买工人代表，签订复工合同，开除鲁大海。买工人代表，签订复工合同，开除鲁大海。周朴园与侍萍相爱，并生了两个儿子周朴园与侍萍相爱，并生了两个儿子戏剧冲突戏剧冲突戏剧冲突(conflict of dramaturgy)：表现人与人之间矛盾关系和人的内心矛盾的特殊艺术形式。它来源于拉丁文conflitus,可译为分歧、争斗、冲突等等。简而言之：想做一件事，却难以完成，或需要克服极大的困难才能完成。戏戏剧剧突突冲冲戏剧往往通过矛盾冲突来吸引观众的眼光，冲突是矛盾斗争的一种表现形

6、式，戏剧冲突比生活矛盾更强烈、更典型、更集中、更富于戏剧性。通过阅读课文，你能找出雷雨当中的哪些戏剧冲突？合作探究合作探究 情感的冲突：情感的冲突：蘩蘩漪漪与与周周萍萍本本是是继继母母子子的的关关系系，却却在在家家庭庭中中恋恋爱爱发发生生关关系系，后后来来周周萍萍受受不不了了继继母母的的纠纠缠缠，与与四四凤凤相相爱爱，却却不不知知道道二二人人是是同同母母异异父父的的兄兄妹。妹。周朴园性格的冲突：周朴园性格的冲突：周周朴朴园园在在不不知知眼眼前前的的人人是是鲁鲁侍侍萍萍时时，到到处处打打听听“梅梅小小姐姐”的的情情况况，准准备备为为她她修修墓墓。保保持持侍侍萍萍住住过过的的房房间间原原样，记着她

7、的习惯和生日，表现出他一片深情；样，记着她的习惯和生日，表现出他一片深情；周周朴朴园园几几次次问问鲁鲁侍侍萍萍的的姓姓氏氏和和身身份份，确确定定眼眼前前的的人人就就是是“梅梅侍侍萍萍”时时，他他的的内内心心不不愿愿也也不不敢敢承承认认这这是是真真实实的，甚至想用金钱收买打发，表现出他的冷酷无情。的，甚至想用金钱收买打发，表现出他的冷酷无情。所所以以周周朴朴园园的的性性格格也也有有冲冲突突的的地地方方，他他是是真真情情、文文雅的，又是狡猾、自私、虚伪的雅的，又是狡猾、自私、虚伪的。阶级冲突（根本冲突）：阶级冲突（根本冲突）：体体现现在在资资本本家家与与农农民民阶阶级级、工工人人阶阶级级之之间间的

8、的矛矛盾盾冲冲突。突。周周朴朴园园与与侍侍萍萍原原本本是是相相爱爱的的但但是是由由于于封封建建社社会会的的等等级级观观念念，作作为为仆仆人人的的侍侍萍萍与与作作为为少少爷爷的的周周朴朴园园没没有有办办法法在在一一起起；鲁鲁大大海海与与周周朴朴园园本本是是亲亲生生父父子子，但但却却由由于于矿矿场场上上发发生生的的工工人人闹闹事事，使使二二人人不不能能相相认认；侍侍萍萍与与周周萍萍本本是是母母子子，但但由由于于当当年年的的分分离离，二二人人的的阶阶级级已已经经不不同同，母母子子无无法法相相认认；周周萍萍与与鲁鲁大大海海本本是是亲亲兄兄弟弟，相相见见时时却却只只能能以以周家少爷与工人代表的身份相向。

9、周家少爷与工人代表的身份相向。阶级冲突使阶级冲突使:夫妻相见不相认却相恨夫妻相见不相认却相恨父子相见不相亲却相斗父子相见不相亲却相斗母子相见不相亲却相怨母子相见不相亲却相怨兄弟相见不相识却相仇兄弟相见不相识却相仇剧场再现剧场再现交流讨论交流讨论你认为好的表演应该是怎样的？或者说一个你认为好的表演应该是怎样的？或者说一个演员在表演中做到什么程度，才能说他演得演员在表演中做到什么程度，才能说他演得好？好？一、吐字清晰二、表情生动三、动作到位四、情绪饱满剧本主题剧本主题通过一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭内部的尖锐冲突，以及周、鲁两家复杂的矛盾纠葛，生动地呈现了具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史

10、，对旧社会人吃人的现象，对资产阶级家庭的腐朽、没落、污浊的内幕做了深刻而又细致的揭露。从这个家庭的崩溃，看到半殖民地半封建社会的罪恶与黑暗以及它必然灭亡的命运。总结总结下面对雷雨一剧判断有误的一项是下面对雷雨一剧判断有误的一项是 A雷雨的标题既是写实的，又有象征意义。说明故事发生在雷雨交加之夜，雷雨的标题既是写实的，又有象征意义。说明故事发生在雷雨交加之夜，也预示着三十年代沉闷的中国社会正酝酿着一场大变革。也预示着三十年代沉闷的中国社会正酝酿着一场大变革。B雷雨戏剧结构极为紧凑。课本节选部分巧妙地采用了雷雨戏剧结构极为紧凑。课本节选部分巧妙地采用了“回顾回顾”和和“穿插穿插”的表现手法，将的表

11、现手法，将“过去生活过去生活”与与“现实生活现实生活”交织在一起，让过去的矛盾推动交织在一起，让过去的矛盾推动现在的矛盾，冲突尖锐激烈，深深吸引着读者与观众。现在的矛盾，冲突尖锐激烈，深深吸引着读者与观众。C戏剧冲突是戏剧文学的重要内容。它主要表现为剧中人物性格的冲突。雷戏剧冲突是戏剧文学的重要内容。它主要表现为剧中人物性格的冲突。雷雨的主要冲突：一是以鲁侍萍为代表的下层人民与以周朴园为代表的资本家的雨的主要冲突：一是以鲁侍萍为代表的下层人民与以周朴园为代表的资本家的矛盾，一是工人同资本家的矛盾。矛盾，一是工人同资本家的矛盾。D周朴园对鲁侍萍的怀念不可能是真心的。因为他是一个具有浓厚封建性的资

12、周朴园对鲁侍萍的怀念不可能是真心的。因为他是一个具有浓厚封建性的资本家，虚伪冷酷是其本性，对鲁侍萍这样一个出身卑微的妇女只会始乱终弃。本家，虚伪冷酷是其本性，对鲁侍萍这样一个出身卑微的妇女只会始乱终弃。课后训练课后训练【答案】【答案】D试题分析：本题主要考查对雷雨一剧判断。试题分析：本题主要考查对雷雨一剧判断。D项，项，“周朴园对鲁侍萍的怀念不可能是真心的周朴园对鲁侍萍的怀念不可能是真心的”表述表述绝对化。怀念有真心的成份，较为复杂。周朴园对侍萍的怀念绝对化。怀念有真心的成份，较为复杂。周朴园对侍萍的怀念“是真实的，绝对真实的是真实的，绝对真实的”（曹禺语）。（曹禺语）。周朴园对周朴园对30年

13、前侍萍居室的布置保持原样，对侍萍的一些习惯念念不忘，甚至把侍萍摆到前妻的位置，年前侍萍居室的布置保持原样，对侍萍的一些习惯念念不忘，甚至把侍萍摆到前妻的位置，表示要修一修她的坟墓，这种怀念有真实的一面。因为年轻时的侍萍知书达理，聪明伶俐，贤慧体贴，表示要修一修她的坟墓，这种怀念有真实的一面。因为年轻时的侍萍知书达理，聪明伶俐，贤慧体贴，周朴园对她的爱是真诚的，是初恋；周朴园对她的爱是真诚的，是初恋；D下列句子中，没有语病的一项是（下列句子中，没有语病的一项是（）A这个话剧团重排雷雨，开展送高雅文化进校园活动，目的是这个话剧团重排雷雨，开展送高雅文化进校园活动，目的是让青少年了解、接触话剧艺术，

14、同时也为剧团年轻演员提供实践的舞让青少年了解、接触话剧艺术，同时也为剧团年轻演员提供实践的舞台。台。B通过老师对雷雨剧本矛盾冲突的分析，使我们认清了封建大通过老师对雷雨剧本矛盾冲突的分析，使我们认清了封建大家庭的腐朽与罪恶。家庭的腐朽与罪恶。C真的不一定就是美的，心理上的真实并不等于道德上的善，何况真的不一定就是美的，心理上的真实并不等于道德上的善，何况周朴园对侍萍的怀念中还包含着虚假的成分。周朴园对侍萍的怀念中还包含着虚假的成分。D相关部门公布的相关部门公布的“151种食品和饲料中非法添加名单种食品和饲料中非法添加名单”在网络上掀在网络上掀起了轩然大波，不少网友通过微博表明了起了轩然大波，不少网友通过微博表明了“到底什么才能吃到底什么才能吃”的疑惑的疑惑与无奈。与无奈。课后训练课后训练C依次填入下列各处横线上的词语最恰当的一组是（）三十年的，你还是找到这儿来了。（雷雨）你这么只凭是不能交涉事情的。（雷雨）美国没有 这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票。（我有一个梦想）A工夫 意气 履行 B功夫 意气 践行C工夫 义气 践行 D功夫 义气 履行A“工夫”主要指时间、空闲时间、时候、本领、造诣等，“功夫”指本领、造诣等“意气”指意志和气概，也指志趣和性格，；“义气”指由于私人关系而敢于承担风险或牺牲自己利益的气概和感情。履行义务，践行诺言。课后训练课后训练