第三单元文化传承与文化创新课件--高三政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptx
《第三单元文化传承与文化创新课件--高三政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第三单元文化传承与文化创新课件--高三政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptx(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第第7 7课背诵主要问题课背诵主要问题:1.1.文化的含义文化的含义P89P892.2.文化的特点文化的特点P89-90P89-903.3.文化的相对独立性文化的相对独立性P89P894.4.文化的功能(文化的功能(4 4点)点)P89-91P89-915 5、中华优秀传统文化的主要内容、中华优秀传统文化的主要内容P92P926 6、中华优秀传统文化的特点中华优秀传统文化的特点P94P947.7.怎样对待传统文化怎样对待传统文化 (正确态度)(正确态度)P95P958.8.中华优秀传统文化的当代价值中华优秀传统文化的当代价值P96P969.9.实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展实现中
2、华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展10.10.关于中华民族精神(内涵、作用、丰富发展、措施)关于中华民族精神(内涵、作用、丰富发展、措施)设问角度分析设问角度分析1、关于文化功能或作用(文化与经济政治、文化与社会、文化与民族国家、文化对人的影响)2、关于中华优秀传统文化(内容、特点、措施、当代价值、创造性转化与创新性发展等)3、关于中华民族精神(内涵、作用、丰富发展、措施)4 4、各种精神与、各种精神与中华民族精神的关系例题12020年全国“两会”报告提到“推动教育公平发展和质量提升。有序组织中小学教育教学和中高考工作。”作为思想政治教师,要充分挖掘“两会”精神蕴涵的育人元素,坚持立德树人
3、、以文化人,推进“两会”精神进课堂、推动课程思政全覆盖,勉励莘莘学子提升修养、厚植情怀,放飞青春梦想。坚持立德树人、以文化人,依据是()文化是人类社会赖以存在、发展的基础道德建设有利于促进社会有序发展优秀文化能塑造人生,促进人的全面发展文化能够转化为物质力量,促进社会发展ABCD2习近平总书记以伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神凝练概括出中国人民创造的伟大民族精神,深刻阐述精神力量对中国发展和人类文明进步的重要意义。下列选项对应正确的是()梦想精神燕雀安知鸿鹄之志团结精神爬山越岭要互助,渡江过河要齐心奋斗精神麋鹿成群,虎豹避之;飞鸟成列,鹰鹫不击创造精神千磨万击还坚劲,任尔
4、东西南北风ABCD 3.3.阅读材料,完成下列要求。阅读材料,完成下列要求。2020 2020年年9 9月月8 8日上午,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举日上午,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。他说,行。习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。他说,在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗无畏气
5、概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。回眸此次疫情疫精神。回眸此次疫情“大考大考”,我国国家治理体系和治理能力显现出强大生命力;,我国国家治理体系和治理能力显现出强大生命力;而在抗疫斗争中产生的伟大抗疫精神正成为推动国家治理现代化的强大精神力量。而在抗疫斗争中产生的伟大抗疫精神正成为推动国家治理现代化的强大精神力量。“抗疫精神抗疫精神”深植于以爱国主义为核心的民族精神之中,是中国共产党一系列精神深植于以爱国主义为核心的民族精神之中,是中国共产党一系列精神传统的传承和发展,特别是对中华民族在战胜大灾大疫过程中所形成的一系列精神传统的传承和发展,特别是对中华民族
6、在战胜大灾大疫过程中所形成的一系列精神的丰富和延续。可以说,的丰富和延续。可以说,“抗疫精神抗疫精神”既有中华民族精神的传承,也有时代精神的既有中华民族精神的传承,也有时代精神的彰显,两者交相辉映,形塑了彰显,两者交相辉映,形塑了“抗疫精神抗疫精神”这一中华民族精神的新形态。这一中华民族精神的新形态。(1 1)结合材料,运用民族精神的相关知识,谈谈你对)结合材料,运用民族精神的相关知识,谈谈你对“抗疫精神既有中华民族精神抗疫精神既有中华民族精神的传承,也有时代精神的彰显的传承,也有时代精神的彰显”的理解。的理解。(2 2)在)在“中国战疫中国战疫”中,年轻一代交出了亮丽答卷。某班级拟围绕中,年
7、轻一代交出了亮丽答卷。某班级拟围绕“青春青春责任责任奉献奉献”主题举办班会活动,请你为这次班会准备三条发言提纲。主题举办班会活动,请你为这次班会准备三条发言提纲。(1 1)民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。抗疫历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。抗疫精神是中华民族精神的丰富和发展。精神是中华民族精神的丰富和发展。抗疫精神是中华民族精神的重要內容抗疫精神是中华民族精神的重要內容,体现了中国人民伟大的体现了中国人民伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神。创造精神、奋斗
8、精神、团结精神和梦想精神。抗疫精神是对中华民族精神的继承和弘扬抗疫精神是对中华民族精神的继承和弘扬,并增添了新的时代并增添了新的时代内容内容,把中华民族精神提升到了一个新水平。把中华民族精神提升到了一个新水平。抗疫精神体现了以爱国主义为核心的民族精神的内涵抗疫精神体现了以爱国主义为核心的民族精神的内涵,并且丰并且丰富和发展了其內涵富和发展了其內涵,成为当代中国人民最鲜明的精神标识和强成为当代中国人民最鲜明的精神标识和强大精神动力。大精神动力。(2 2)用责任点亮青春)用责任点亮青春,用奉献完善生命用奉献完善生命;勇于担当勇于担当,贡献青春力贡献青春力量量;心系人民心系人民,绽放青春光彩。绽放青
9、春光彩。4.4.中华优秀传统文化中蕴含着中华优秀传统文化中蕴含着“仁义仁义”“”“和合和合”“”“和平和平”“”“均等均等”等思想,承载着等思想,承载着“大道之行也,天下为公大道之行也,天下为公”的社会的社会理想,理想,“治国有常,而利民为本治国有常,而利民为本”的惠民安民利民思想,的惠民安民利民思想,“天天下兴亡,匹夫有责下兴亡,匹夫有责”的爱国理念,的爱国理念,“以和为贵,和而不同以和为贵,和而不同”的的处世哲学,处世哲学,“天人合一,道法自然天人合一,道法自然”的生命境界,的生命境界,“革故鼎新,革故鼎新,与时俱进与时俱进”的改革精神,的改革精神,“天行健,君子以自强不息天行健,君子以自
10、强不息”的奋进的奋进精神,精神,“己所不欲,勿施于人己所不欲,勿施于人”的道德规范的道德规范中华优秀传统中华优秀传统文化的许多思想在今天仍有积极价值并越来越受到国际社会认文化的许多思想在今天仍有积极价值并越来越受到国际社会认可。可。指出中华优秀传统文化的特点,并结合材料,运用文化生指出中华优秀传统文化的特点,并结合材料,运用文化生活知识,分析中华优秀传统文化的当代价值。(活知识,分析中华优秀传统文化的当代价值。(1111分)分)特点:源远流长、(特点:源远流长、(1 1分)博大精深。(分)博大精深。(1 1分)分)当代价值:当代价值:中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,自中
11、华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,自强不息的奋斗精神,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合强不息的奋斗精神,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等,(一的思想等,(1 1分,答出其中部分内容即可得分,答出其中部分内容即可得1 1分)能够为解决当代分)能够为解决当代中国的许多问题提供有益借鉴,有助于实现中华民族伟大复兴。(中国的许多问题提供有益借鉴,有助于实现中华民族伟大复兴。(2 2分,答出其中一句即可得分,答出其中一句即可得2 2分分,若从立党为公执政为民、以人民为中心、若从立党为公执政为民、以人民为中心、爱国主义、建设美丽中国、民族精神、思想道德建设
12、等角度回答亦可爱国主义、建设美丽中国、民族精神、思想道德建设等角度回答亦可酌情得酌情得1 1分)分)中华优秀传统文化中求同存异、和而不同、和平发展的思维和理念,中华优秀传统文化中求同存异、和而不同、和平发展的思维和理念,(1 1分,答出其中部分内容即可得分,答出其中部分内容即可得1 1分)能够为解决世界发展中的许多分)能够为解决世界发展中的许多问题提供有益借鉴,有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合问题提供有益借鉴,有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。(作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。(2 2分,答出分,答出其中一句即可
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中政治精品资料 新高考政治精品专题 高中政治解题指导 高中政治课件 高中政治学案 高中政治教学设计 高中政治精品试卷
限制150内