说明文复习之标题和段落作用-中考语文一轮复习.pptx
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1、一、知识回顾 按照时间先后来安排说明顺序。时间顺序时间顺序时间顺序时间顺序 说明事物的形状、构造,按照从外到内,从上到下,从前到后的顺序。空间顺序空间顺序空间顺序空间顺序 按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。逻辑顺序逻辑顺序逻辑顺序逻辑顺序 中考要求掌握的说明方法:中考要求掌握的说明方法:举例子举例子 分类别分类别作比较作比较 下定义下定义打比方打比方 列数字列数字引资料引资料 说明方法的作用:说明方法的作用:说明方法说明方法+效果词效果词+事物的特点事物的特点限定词总结表推测估计表推测估计的词:大约、可能、左右、据说的词:大约、可能、左右、据说表范围表范围的词:的词:全、都
2、、大多数、大面积、总全、都、大多数、大面积、总共、少数等。共、少数等。表程度表程度的词:最、比较、几乎、的词:最、比较、几乎、相当、稍微、更加等。表相当、稍微、更加等。表表频率表频率的词:的词:一般、一般、往往、常常、经常、通常、总是、有时等。往往、常常、经常、通常、总是、有时等。表时间限制表时间限制的词的词:当时、刚才、有时候、已当时、刚才、有时候、已经、早已经、早已二、标题作用常常考考题题型型1 1、文章以、文章以“xx”“xx”为题,有什么作用?为题,有什么作用?2 2、文章为什么以、文章为什么以“xx”“xx”为题?请谈谈你的理解。为题?请谈谈你的理解。3 3、你认为文章的标题好在哪里
3、?、你认为文章的标题好在哪里?4 4、如果将本文的标题改为、如果将本文的标题改为“xx”“xx”,有什么不同?,有什么不同?5 5、给文章拟标题。、给文章拟标题。以说明对象为题目以说明对象为题目 例:苏州园林中国石拱桥蝉例:苏州园林中国石拱桥蝉 对象对象+特征特征 例:太阳能光伏发电例:太阳能光伏发电设问句形式设问句形式 例:今天你低碳了吗例:今天你低碳了吗 比喻形式比喻形式 例:大自然的语言时间的脚步例:大自然的语言时间的脚步 植物的大熊猫植物的大熊猫-四合木四合木标标题题类类型型 1.点明说明对象点明说明对象或者或者揭示说明对象的揭示说明对象的特征,揭特征,揭示说明内容。示说明内容。事物说
4、明文标题的作用是揭示说明对象或揭示说明对象的特征,事理说事物说明文标题的作用是揭示说明对象或揭示说明对象的特征,事理说明文标题的作用一般是概括文章的说明内容。明文标题的作用一般是概括文章的说明内容。标标题题作作用用 2.形象生动,新颖别致,引起读者的阅读兴趣。形象生动,新颖别致,引起读者的阅读兴趣。运用比喻、拟人等修辞,或化用诗句、成语等,生动、新颖、别致。运用比喻、拟人等修辞,或化用诗句、成语等,生动、新颖、别致。运用问句的形式运用问句的形式,设置悬念。设置悬念。话题新鲜奇特,超出人们认知常识。话题新鲜奇特,超出人们认知常识。引用热门话题,贴近生活。比如引用热门话题,贴近生活。比如“世界杯世
5、界杯”“新冠抗原新冠抗原”等。等。一篇文章的标题不一定能涵盖所有作用,所以一篇文章的标题不一定能涵盖所有作用,所以在答题的时候,切记不要盲目罗列,要具体问题具体在答题的时候,切记不要盲目罗列,要具体问题具体分析。分析。答题时,不要只简单地罗列四句作用,而应该联答题时,不要只简单地罗列四句作用,而应该联系具体的说明内容,以及标题运用的手法进行分析,系具体的说明内容,以及标题运用的手法进行分析,否则只有空洞的套话,会导致失分。否则只有空洞的套话,会导致失分。注注意意事事项项 1.猕猴桃的奇异之旅猕猴桃的奇异之旅形象地揭示了说明内容形象地揭示了说明内容-猕猴桃生产商业化的基本猕猴桃生产商业化的基本过
6、程。过程。运用了拟人的修辞手法,生动新颖,激发读者阅读兴运用了拟人的修辞手法,生动新颖,激发读者阅读兴趣。趣。2.蓝莓不是蓝莓不是“莓莓”点明本文说明对象蓝莓点明本文说明对象蓝莓。采用否定句式,激发读者阅读兴趣。采用否定句式,激发读者阅读兴趣。3.芯片制造为什么难芯片制造为什么难设置悬念,激发读者阅读兴趣;设置悬念,激发读者阅读兴趣;交代本文的说明内容:芯片制造难的原因;交代本文的说明内容:芯片制造难的原因;标题采用设问形式,引起读者注意,引发思考。标题采用设问形式,引起读者注意,引发思考。2.蓝莓不是蓝莓不是“莓莓”点明本文说明对象蓝莓点明本文说明对象蓝莓。采用否定句式,激发读者阅读兴趣。采
7、用否定句式,激发读者阅读兴趣。引引起起阅阅读读兴兴趣趣类类别别 运用比喻、拟人等修辞,或化用诗句、成语运用比喻、拟人等修辞,或化用诗句、成语等,生动、新颖、别致。等,生动、新颖、别致。运用问句的形式运用问句的形式,引起读者注意与思考,引起读者注意与思考。话题新鲜奇特,超出人们认知常识。话题新鲜奇特,超出人们认知常识。引用热门话题,贴近生活。比如引用热门话题,贴近生活。比如“世界杯世界杯”“新冠抗原新冠抗原”等。等。三、段落作用常常考考题题型型1 1、文章开头为什么从、文章开头为什么从XXXX写起?写起?2 2、简要说明某段的作用?、简要说明某段的作用?3 3、开头几句有什么作用?、开头几句有什
8、么作用?4 4、第一段以、第一段以XXXX为开头有什么作用?为开头有什么作用?5 5、文章开篇介绍了、文章开篇介绍了XXXX,这样写有什么好处?,这样写有什么好处?位置在开头位置在开头位置在开头位置在开头 ,引起读者的阅读兴趣或引起读者思考。,引起读者的阅读兴趣或引起读者思考。,引起读者的阅读兴趣或引起读者思考。,引起读者的阅读兴趣或引起读者思考。引出文章说明对象或说明中心。引出文章说明对象或说明中心。引出文章说明对象或说明中心。引出文章说明对象或说明中心。诗词为文章增添文学色彩,增添诗情画意。诗词为文章增添文学色彩,增添诗情画意。诗词为文章增添文学色彩,增添诗情画意。诗词为文章增添文学色彩,
9、增添诗情画意。若有说明方法,从说明方法及其作用上作答。若有说明方法,从说明方法及其作用上作答。若有说明方法,从说明方法及其作用上作答。若有说明方法,从说明方法及其作用上作答。若有修辞,也需要加上。若有修辞,也需要加上。若有修辞,也需要加上。若有修辞,也需要加上。说明文的开头一般以开门见山,直入说明对象为主,有时说明文的开头一般以开门见山,直入说明对象为主,有时也引用诗词,寓言故事,神话故事,成语故事,俗语谚语,名也引用诗词,寓言故事,神话故事,成语故事,俗语谚语,名言格言、社会现象等作为开头。言格言、社会现象等作为开头。位置在中间位置在中间位置在中间位置在中间 承上启下承上启下承上启下承上启下
10、承接上文什么内容,承接上文什么内容,承接上文什么内容,承接上文什么内容,引起下文什么内容。引起下文什么内容。引起下文什么内容。引起下文什么内容。位置在结尾位置在结尾位置在结尾位置在结尾 总总总总结全文结全文结全文结全文与开与开与开与开头头头头的的的的说说说说明相呼明相呼明相呼明相呼应应应应,使,使,使,使结结结结构更构更构更构更严谨严谨严谨严谨。三、牛刀小试小试牛刀小试牛刀 让脚告诉你让脚告诉你英国心理学家莫里斯经过研究,发现了一个有趣的现象:英国心理学家莫里斯经过研究,发现了一个有趣的现象:“人体中越是远离人体中越是远离大脑的部位,可信度越大。大脑的部位,可信度越大。”脸离大脑中枢最近,所以
11、最不诚实。我们与别人相处,脸离大脑中枢最近,所以最不诚实。我们与别人相处,总是最注意他们的脸。而且我们也知道,别人也以相同的方式注意我们。所以,人总是最注意他们的脸。而且我们也知道,别人也以相同的方式注意我们。所以,人们可以借一颦一笑撒谎。手位于人体的中间偏下,诚实度也算中庸,人们多少也利们可以借一颦一笑撒谎。手位于人体的中间偏下,诚实度也算中庸,人们多少也利用它说过谎。可是脚远离大脑,绝大多数人都顾不上这个部位,但它比脸、手诚实用它说过谎。可是脚远离大脑,绝大多数人都顾不上这个部位,但它比脸、手诚实得多,它构成了人们独特的心理泄露方式得多,它构成了人们独特的心理泄露方式脚语。它虽然远离大脑,
12、但是更为真脚语。它虽然远离大脑,但是更为真实,你可要小心被脚出卖呀。实,你可要小心被脚出卖呀。就好像人体语言的其他信号一样,脚的习惯动作也有自己的语言。在我国丰就好像人体语言的其他信号一样,脚的习惯动作也有自己的语言。在我国丰富的语言词汇里,有许多描述脚语的形容词。这些形容词与其说是描写脚步的轻、富的语言词汇里,有许多描述脚语的形容词。这些形容词与其说是描写脚步的轻、重、缓、急、稳、沉、乱等,不如说是描述人的内心或稳定或失衡、或恬静、或急重、缓、急、稳、沉、乱等,不如说是描述人的内心或稳定或失衡、或恬静、或急躁、或安详、或失措的状态。人的心情不同,走路的姿势也就不同;人的秉性各异,躁、或安详、
13、或失措的状态。人的心情不同,走路的姿势也就不同;人的秉性各异,走起路来也有不同的风采。脚语有一种节奏,是为情绪打拍子的,如同舞场的旋律。走起路来也有不同的风采。脚语有一种节奏,是为情绪打拍子的,如同舞场的旋律。“暴跳如雷暴跳如雷”是自然界的快节奏和重节奏;是自然界的快节奏和重节奏;“春风得意马蹄疾春风得意马蹄疾”,是一种快旋律的,是一种快旋律的轻节奏。轻节奏。脚语除了能反映人的情绪状态外,还可以反映人的性格。如果一个端庄秀美脚语除了能反映人的情绪状态外,还可以反映人的性格。如果一个端庄秀美的女子走起路来匆匆忙忙,脚步重且乱,就可断定她一定是个性格开朗、心直口快、的女子走起路来匆匆忙忙,脚步重且
14、乱,就可断定她一定是个性格开朗、心直口快、不留心眼儿的痛快人;反之,看上去五大三粗,走路却是小心翼翼的样子,这样的不留心眼儿的痛快人;反之,看上去五大三粗,走路却是小心翼翼的样子,这样的人一定是外粗内细的精明人,他干事往往以豪放的外表来掩盖严密的章法。人一定是外粗内细的精明人,他干事往往以豪放的外表来掩盖严密的章法。小试牛刀小试牛刀 文章以文章以“让脚告诉你让脚告诉你”为题,有为题,有什么作用?什么作用?人的心理指向往往从脚语中泄露出来。当人们双脚交叠时,人的心理指向往往从脚语中泄露出来。当人们双脚交叠时,就如同双臂交叠一样,属于一种保护性的动作。交谈中若对某人有就如同双臂交叠一样,属于一种保
15、护性的动作。交谈中若对某人有好感,双腿就会自然朝向某人交叠。谈话的时候,身体前倾,脚尖好感,双腿就会自然朝向某人交叠。谈话的时候,身体前倾,脚尖翘起,表示殷切而愿意合作,反之,要是身体挺直,双脚交叉的话,翘起,表示殷切而愿意合作,反之,要是身体挺直,双脚交叉的话,则意味着怀疑与防范。倘若有人一坐下来就跷起二郎腿,就表明他则意味着怀疑与防范。倘若有人一坐下来就跷起二郎腿,就表明他怀有不服输的对抗意识。若是有人大胆地翘起二郎腿,则表示她们怀有不服输的对抗意识。若是有人大胆地翘起二郎腿,则表示她们对自己的容貌有足够的信心,也表示她有要显示自己的欲望。人在对自己的容貌有足够的信心,也表示她有要显示自己
16、的欲望。人在站立时,脚往往朝着主体心中惦念或追求的方向或事物。譬如,有站立时,脚往往朝着主体心中惦念或追求的方向或事物。譬如,有三个男人站在一起,表面看起来他们在专心交谈,谁也没有理会站三个男人站在一起,表面看起来他们在专心交谈,谁也没有理会站在一旁的漂亮姑娘,但实际上不是这么回事,每一个人都有一只脚在一旁的漂亮姑娘,但实际上不是这么回事,每一个人都有一只脚的方向对着她。也就是说,每个人都在注意她。他们的专心致志只的方向对着她。也就是说,每个人都在注意她。他们的专心致志只是一种假面具,而真情被隐蔽着,但是他们的脚语却把各自的秘密是一种假面具,而真情被隐蔽着,但是他们的脚语却把各自的秘密泄露了。
17、泄露了。人的脚步尽管因地、因事而异,但是每个人都有自己固定的人的脚步尽管因地、因事而异,但是每个人都有自己固定的脚语。因此我们就能解释一种现象:对于熟悉者,你不用看其人,脚语。因此我们就能解释一种现象:对于熟悉者,你不用看其人,仅凭那或急或轻或重或稳的脚步声,就能判断出个十之八九了。仅凭那或急或轻或重或稳的脚步声,就能判断出个十之八九了。因此,通过因此,通过“脚语脚语”了解生活在自己身边的人的状态,对形了解生活在自己身边的人的状态,对形成融洽的气氛,建立良好的人际关系式极有帮助的。成融洽的气氛,建立良好的人际关系式极有帮助的。表明说明对象表明说明对象脚语,说明脚能够真实反映人的心理性格等;脚语
18、,说明脚能够真实反映人的心理性格等;揭示说明内容。揭示说明内容。运用拟人修辞,生动形象,吸引读者阅读文章。运用拟人修辞,生动形象,吸引读者阅读文章。小试牛刀小试牛刀 标题作用一般从两方面分析,标题作用一般从两方面分析,“让脚告诉你让脚告诉你”,说明,说明“通过通过“脚语脚语”了解生活在自己身边的人的状态,对形成融洽的气氛,建立良好的人际了解生活在自己身边的人的状态,对形成融洽的气氛,建立良好的人际关系式极有帮助的关系式极有帮助的”。在表达上使用拟人的修辞手法,生动形象,吸引读。在表达上使用拟人的修辞手法,生动形象,吸引读者阅读兴趣。者阅读兴趣。小试牛刀小试牛刀 登陆火星,究竟难在哪里登陆火星,
19、究竟难在哪里庞之浩庞之浩20212021年年5 5月月1515日,天问一号探测器在火星的乌托邦平原南端着陆。日,天问一号探测器在火星的乌托邦平原南端着陆。最新的科学探测发现,在火星乌托邦平原距离地面最新的科学探测发现,在火星乌托邦平原距离地面1 1到到1010米的浅表底层下方米的浅表底层下方有大量地下水冰存在,储水量相当于地球面积最大的淡水湖有大量地下水冰存在,储水量相当于地球面积最大的淡水湖苏必利尔湖。选择苏必利尔湖。选择乌托邦平原着陆,或可揭开火星生命之谜。但火星登陆凶险万分,探测器需要克服乌托邦平原着陆,或可揭开火星生命之谜。但火星登陆凶险万分,探测器需要克服哪些因困难?登陆火星又有哪些
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