Unit5Learningaboutlanguage课件--高中英语人教版选择性必修第三册.pptx
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1、Revision1.中肯的;切题的中肯的;切题的2.讲得通;有意义讲得通;有意义3.了解;弄明白了解;弄明白4.由由组成组成(构成构成)5.把把翻译成翻译成6.从从中选择中选择tothepointmakesensebemadeupof/consistoftranslate.into.choosefrom重点短语makesenseof 7._受欢迎 8._特别是 9._试一试10._令某人惊讶的是11._ _超出某人的理解be popular within particulargive it a tryto ones amazementbeyond ones comprehension12.主语
2、主语beadj.动词不定式。动词不定式。13.while 而;然而;当.时候;即使;尽管Unit5 PoemsUnit5 PoemsUnit5 PoemsUnit5 PoemsLearning about languageBuild up your vocabularyCONTENTSrhythm(节奏、韵律)和rhyme(押韵、韵词的应用)属于不同的范畴。诗歌的音乐性是节奏,在朗诵每一句或每一行诗时,有不同的轻重高低的声音和一定的间歇,即节奏rhythm。有的诗节奏明快,有的诗缓慢抒情。rhyme是增强诗歌音乐性的重要手段。通过重复元音或辅音达到一定音韵效果。譬如押韵词为word,mocki
3、ngbird;sing,ring;brass,looking-glass;away,today。Find the words in the poems that rhyme with the words below.Then add other words that rhyme.The first one has been done for you.1.mockingbirdword,heard2.sad3.sky4.together5.teasingbad,madby,myweather,motherpleasing,amazingComplete the sentences using t
4、he correct forms of the words in the box.delicatedramaarrangecomposeliteraryrhythmsorrowpoetry1.Itseemsincredibletomethatthequestionofhowbestto_booksonshelvescouldcausealivelyonlinediscussion.n.架子arrange2.Thepurposeof_criticismistogettothecoreofthetextanddiscoverwhatmessagetheauthorisattemptingtocon
5、vey.3.Ifyouneedtohandlea_situation,youshouldbehavewisely.4.Thepoet_quiteafewpoemsfeaturingtheimageofcherryblossoms,anddescribingthejoysand_oflife.literarydelicaten.核心;精髓;水果核儿delicatedramaarrangecomposeliteraryrhythmsorrowpoetrycomposedsorrowsn.樱花文学评论微妙情形创作;组成 be composed of 由.组成5.Blankverseisprobabl
6、yoneofthemostcommonandinfluentialformsofEnglish_.Itissoclosetothenatural_ofEnglishspeechandithasnorhyming.InShakespeares_,charactersfromcivilianstokingsallspeakinblankverse,butstillindistinctivevoices.poetryrhythmdramasdelicatedramaarrangecomposeliteraryrhythmsorrowpoetryn.平民adj.空白的;没表情的n.空白;空格n.诗;韵
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