第一单元 坚持宪法至上 训练课件-部编版道德与法治八年级下册.pptx

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1、第一单元第一单元复习训练卷复习训练卷一、单项选择题(每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。每小题4分，共60分)1.“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”这反映个人与社会的关系是(B)A.个人的生存与发展离不开社会B.个人是社会的有机组成部分C.人的身份是在社会关系中确定的D.不同的关系具有不同的身份2.(2020镇江)青少年学生或许能吟出“不知稼穑之艰难”的诗句，却少有机会走进“生活大课堂”。因此，设立以“生活劳动、生产劳动、服务型劳动”为主要内容的劳动教育必修课程，是为了引导学生(C)A.坚定理想信念B.理解尊重师长C.积极融入社会D.畅想美好未来BC3.孟晚舟

2、女士在家是华为总裁任正非的女儿，在华为公司是副董事长、首席财务官，在社会是合格的公民。这些说明了(B)人的身份是在社会关系中确定的社会关系只能由血缘关系来确定每个身份的角色定位都是一样的社会关系不同，我们的身份不同A.B.C.D.B4.什么是最好的补习班？有人认为是家庭的陪伴，是自由的探索空间，是与大自然相处的时光，每个人的成长都离不开社会这个大课堂，因为(C)人需要在补习班学习才能实现社会化我们的衣食住行都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系我们不应该参加学科培训，要积极参加艺术培训每个人都可以从社会中获得物质支持和精神滋养A.B.C.D.C5.道德与法治老师组织学生开展垃圾分类的研究性学习

3、活动(调查过程如下)。正确的调查顺序是(C)讨论垃圾分类解决建议实地考察垃圾分类现状形成实用调查报告文本网上学习垃圾分类知识A.B.C.D.C6.新冠病毒“德尔塔”变种毒株在某市蔓延，有许多志愿者主动承担公司、社区、乡村的联防联控、疫情监测排查、宣传疏导工作，他们这样做(B)是以实际行动服务社会，奉献社会使自己在社会实践中得到锻炼说明个人离不开社会，社会离不开个人能够在小事中体现自身的价值A.B.C.D.B7.教育部、国家文物局联合印发关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见，对中小学生利用博物馆资源开展教育教学提出明确指导意见。中小学生通过博物馆资源开展研学活动(A)可以感受社会生活的绚丽

4、多彩，养成亲社会行为可以丰富知识，提高能力，形成正确的价值观念可以直接从教育活动中获得物质支持和精神滋养可以呼朋引伴，嬉戏玩耍，让身心得到彻底放松A.B.C.D.A8.2021年9月，国家政务服务平台“防疫健康码”整合“通信大数据行程卡”，健康码、行程码在全国全面实现一页通行。这反映了(D)A.网络已成为我们重要的学习工具B.网络打破了人际交往的时空限制C.网络为经济发展注入了新的活力D.网络让我们的生活变得更加便利9.网络促进了民主政治的进步，下列体现这一观点的事例是(C)A.近日行政执法人员对网络表演市场进行了专项清理整治行动B.公安机关加大了对贩卖个人信息等违法犯罪行为的打击力度C.政府

5、微信公众号等在线政务服务平台向即时、透明的方向发展D.越来越多的网民使用互联网进行募捐、公益众筹等慈善活动DC10.(2021安顺)观察右下图片，层层防范中小学生“坠落至底”的原因有(D)利用互联网查阅资料、学习新知被大量冗余信息干扰，耗费时间被碎片化信息影响其思考的深度因沉迷虚拟交往而疏离现实交往A.B.C.D.D11.(2020昆明)网络直播为人们提供了一个自我表达及互动的平台，在诸多领域发挥着积极作用。同时，网络直播也泥沙俱下，乱象丛生。对此，青少年应该(C)A.抵制网络直播，避免不良影响B.学会“信息节食”，拒绝使用网络C.学会理性辨别，提高媒介素养D.完善相关法规，加强网络直播管理C

6、12.自新冠肺炎疫情发生以来，各路五花八门的谣言不绝于耳。网民谭某故意编造“新发地8300人检测结果:5800人阴性，其余2500人阳性，这个比例太恐怖了”的虚假消息，通过网络发送给他人，并在多个聊天群中散播，造成不良影响。谭某也因此被行政拘留。此事件警示我们(C)A.沉迷于网络会影响学习、工作和生活B.网络世界里，个人隐私容易被侵犯C.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则D.要学会“信息节食”，不要在无聊信息上浪费精力C13.(2021眉山)网络游戏虚假交易诈骗是电信网络诈骗中较为常见的一种。骗子在社交平台发布买卖游戏装备、游戏账号的广告信息，诱导受害人在虚假游戏交易平台进行交易，让受害人

7、以“注册费、押金、解冻费”等名义支付各种费用。当支付大额费用后再联系对方时，受害人才发现自己已被对方拉黑。有鉴于此，下列建议有利于我们预防网络游戏虚假交易诈骗的是(B)网络信息良莠不齐，不轻信网络游戏影响学习，不沉迷遭遇网络游戏诈骗，不沉默网络支付大额费用，不草率A.B.C.D.B14.(2021宜昌)国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，特此提醒:“未知链接不点击，陌生来电不轻信转账汇款多核实。”下列最适合补充在其中的一句是(C)A.网络消息多发布B.网上朋友多交往C.个人信息不透露D.他人关心不理睬15.某校开展了“遵守道德与法律，传播网络正能量”的活动，同学们积极参与这一活动。

8、你认为下列做法能够体现传播网络正能量的有(A)小明通过网络报名参加社区志愿者活动小新通过网络转发了来源不明的募捐信息小红通过网络对开展诚信考试倡议进行积极响应小于通过网络宣传反诈骗方法A.B.C.D.CA二、非选择题(本大题共两小题，第16题20分，第17题20分，共40分)16.(20分)材料一某中学组织八年级全体学生，走出校园小课堂，走进社会大课堂。同学们有的来到市消防大队听消防官兵讲解消防知识，参加消防安全演练。有的走进敬老院，帮助打扫卫生等。通过这次社会实践活动，全体学生有了很大的收获。(1)结合所学知识，谈谈青少年为什么要养成亲社会行为。(8分)青青少少年年处处于于走走向向社社会会的

9、的关关键键时时期期，我我们们应应该该树树立立积积极极的的生生活活态态度度，关关注注社社会会，了了解解社社会会，服服务务社社会会。有有利利于于我我们们养养成成良良好好的的行行为为习习惯惯，塑塑造造健健康康的的人人格格，形形成成正正确确的的价价值值观观念念，获获得得他他人人和和社社会会的的接接纳纳与与认认可可。有有利利于于我我们们体体验验社社会会生生活活，在在实实践践中中发发展展和和成成就就自自己己。有有利利于于我我们积极融入社会们积极融入社会，倾力奉献社会倾力奉献社会，实现自己的人生价值。实现自己的人生价值。(8分分)材料二抗击新冠肺炎疫情中，全国各地的医疗救护力量纷纷驰援武汉。在这场与病毒抗击

10、的战斗中，涌现出许许多多可歌可泣的人物，如80多岁的钟南山仍然奋斗在一线；李兰娟一天只睡3个小时是他们构筑起了抗击病毒的钢铁长城，守护着我们的生命健康。(2)材料二中的这些人物身上体现了哪些亲社会行为？作为新时代的接力者，我们如何向他们学习，培养这种良好的行为？(12分)体体现现的的亲亲社社会会行行为为有有:分分享享、帮帮助助他他人人、关关心心社社会会发发展展、服服务务和和奉奉献献社社会会等等等等。(4分分)养养成成良良好好行行为为:亲亲社社会会行行为为在在人人际际交交往往和和社社会会实实践践中中养养成成。我我们们要要主主动动了了解解社社会会，关关注注社社会会发发展展变变化化，积积极极投投身身

11、于于社社会会实实践践。在在社社会会生生活活中中，我我们们要要遵遵守守社社会会规规则则和和习习俗俗，热热心心帮帮助助他他人人，想想他他人人之所想之所想，急他人之所急。急他人之所急。(8分分)17.(20分)据中国互联网络信息中心统计，截止2021年6月，我国的网民规模已达10亿，其中20岁到39岁的网民占比为37.7%，19岁以下的网民占比为15.6%，青少年正逐渐成为互联网的主力军。苏州某校八年级(1)班同学分小组开展“做新时代好网民”的主题实践探究活动。小组实践探究一借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐(1)小组实践探究一的内容说明了

12、什么？(2分)网络丰富我们的日常生活。网络丰富我们的日常生活。(2分分)小组实践探究二2021年6月1日，新修订的中华人民共和国预防未成人犯罪法正式施行，其中新增“沉迷网络”这一不良行为。青少年因为沉迷网络走上违法犯罪道路的现象愈发严重。互联网一半是“天使”，一半是“魔鬼”。有同学认为“网络利大于弊”，也有同学认为“网络弊大于利”。(2)你支持哪一观点，请简要说明理由。(12分)说说法法都都不不正正确确。网网络络有有利利有有弊弊。利利表表现现在在:网网络络让让我我们们日日常常生生活活中中的的信信息息传传递递和和交交流流变变得得方方便便迅迅捷捷；网网络络打打破破了了传传统统人人际际交交往往的的时

13、时空空限限制制，促促进进了了人人际际交交往往；网网络络让让我我们们的的生生活活变变得得更更加加便便利利和和丰丰富富多多彩彩；网网络络为为经经济济发发展展注注入入新新活活力力；网网络络促促进进民民主主政政治治的的进进步步；网网络络为为文文化化传传播播和和科科技技创创新新搭搭建建新新平平台台等等。弊弊表表现现在在:网网络络信信息息良良莠莠不不齐齐；沉沉迷迷于于网网络络，影影响响学学习习、工工作作和和生生活活；个个人人隐隐私私容容易易被被侵侵犯犯。(12分分)小组实践探究三向青少年发出“做新时代好网民”的倡议。关于“做新时代好网民”的倡议书第一，我们要学会辨析网络信息我们要学会辨析网络信息(1分分)

14、。对网络上的信息要有基本的辨别和判断能力(是否符合事实和因果关系)。第二，传播网络正能量。充充分分利利用用网网络络平平台台为为社社会会发发展展建建言言献献策策(1分分)，践践行行社社会会主主义义核核心心价价值值观观(1分分)，共共同同培培育育积积极极健康、向上向善的网络文化健康、向上向善的网络文化(1分分)。第三，遵遵守守网网络络规规则则(1分分)，遵遵守守道道德德和和法法律律(1分分)。我们每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪等。八年级(1)班全体学生2022年3月24日我们要学会辨析网络信息我们要学会辨析网络信息(1分分)充分利用网络平台为社会发展建言充分利用网络平台为社会发展建言献策献策(1分分)践行社会主义核心价值观践行社会主义核心价值观(1分分)共同培育积极健共同培育积极健康、向上向善的网络文化康、向上向善的网络文化(1分分)遵守网络规则遵守网络规则(1分分)遵守道德和法律遵守道德和法律(1分分)(3)请运用所学知识将倡议书的内容补充完整。(6分)