第26课《诗词五首——饮酒》课件-部编版语文八年级上册 .pptx

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1、饮酒（其五）饮酒（其五）东 晋东 晋东 晋东 晋 陶 渊 明陶 渊 明陶 渊 明陶 渊 明1.1.了解作者和生平经历了解作者和生平经历。2.2.读懂诗意，品味诗歌语言，读懂诗意，品味诗歌语言，理解诗词中寄寓的情感。理解诗词中寄寓的情感。3.3.学习品析诗词中传情达意的艺术手法学习品析诗词中传情达意的艺术手法；培养热爱生活、培养热爱生活、热爱劳动的感情。热爱劳动的感情。学习目标学习目标 陶渊明，字陶渊明，字元亮，又名潜，私谥元亮，又名潜，私谥“靖节靖节”，世称靖节先生，世称靖节先生。因宅边曾有五棵柳树，。因宅边曾有五棵柳树，又自号又自号“五柳先生五柳先生”，浔，浔阳柴桑阳柴桑人，东人，东晋诗晋诗

2、人。人。代表作有饮酒归园田居桃花源代表作有饮酒归园田居桃花源记五柳先生传等。记五柳先生传等。他是我国他是我国田园诗的鼻祖，田园诗的鼻祖，和山水诗的鼻祖和山水诗的鼻祖南朝宋的谢灵运合称南朝宋的谢灵运合称“陶谢陶谢”。作者简介作者简介作者生平作者生平 陶渊明生活的东晋时期，陶渊明生活的东晋时期，时局动荡不安，政治极端黑暗时局动荡不安，政治极端黑暗，儒家思想的教育，使他对统治者有过幻想，希望能通过出仕儒家思想的教育，使他对统治者有过幻想，希望能通过出仕的途径，实现他的途径，实现他“大济苍生大济苍生”的宏愿。但是，在几次出仕的的宏愿。但是，在几次出仕的过程中，他逐步看穿了那个黑暗腐朽的社会和自己格格不

3、入。过程中，他逐步看穿了那个黑暗腐朽的社会和自己格格不入。他坚持自己的气节，不愿和统治者妥协，只有隐退田园，躬他坚持自己的气节，不愿和统治者妥协，只有隐退田园，躬耕自乐。耕自乐。他的人生经历看，大体可分为三个时期：第一时期：他的人生经历看，大体可分为三个时期：第一时期：2828岁前，年少居家，饱读诗书，有过岁前，年少居家，饱读诗书，有过“齐家、治国、平天下齐家、治国、平天下”的理想；第二时期：的理想；第二时期：2929岁到岁到4141岁，时仕时隐，处在彷徨挣扎岁，时仕时隐，处在彷徨挣扎中；第三时期：中；第三时期：4242岁到岁到6262岁，他毅然归居田园，直至病故。岁，他毅然归居田园，直至病故

4、。饮酒是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组饮酒是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗。为酒后即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒五言古诗。为酒后即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒真情，实际上是借真情，实际上是借“饮酒饮酒”的题目，写对世事人生的题目，写对世事人生的感慨。这组诗共的感慨。这组诗共2020首，以这一首的格调最为闲雅首，以这一首的格调最为闲雅有致。有致。写诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，写诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境。获得恬静的心境。题解题解饮酒饮酒 陶渊明陶渊明陶渊明陶渊明 结结庐庐/在在人境，而人境，而无无/车车马喧。马喧。问问君君/何何能尔？心能尔？心远远/地地自

5、偏。自偏。采采菊菊/东东篱下，悠篱下，悠然然/见见南山。南山。山山气气/日日夕佳，飞夕佳，飞鸟鸟/相相与还。与还。此此中中/有有真意，欲真意，欲辨辨/已已忘言。忘言。体裁：古体诗听读诗歌听读诗歌知识补充知识补充知识补充知识补充古体诗 主要形式有“诗经”、“楚辞”、“汉乐府”、“南北朝乐府”等。“歌”“”“行”“”“吟”“”“引”即是古体诗的一种形式。近体诗绝句：五绝 七绝（四句）律诗：五律 七律（八句）排律 （十句以上）古典诗歌 古体诗，也称古诗、古风，主要指古体诗，也称古诗、古风，主要指唐以前唐以前的诗的诗歌，也包括唐以后文人模拟的古体诗。与近体诗歌，也包括唐以后文人模拟的古体诗。与近体诗（

6、格律诗）不同，（格律诗）不同，古体诗每句字数不限，有四言、古体诗每句字数不限，有四言、五言、六言、七言体和杂言体。格律自由，不求对五言、六言、七言体和杂言体。格律自由，不求对仗，平仄押韵也较自由，篇幅长短不限。仗，平仄押韵也较自由，篇幅长短不限。文体知识文体知识近体诗近体诗近体诗，又称今体诗、格律诗，是一种讲究平仄、对仗和押韵的诗歌体裁。为有别于古体诗而有近体之名。指初唐之后，形成的又一诗歌体裁。在近体诗篇中句数、字数、押韵都有严格的要求，讲究平仄对仗。著名的代表诗人有:李白、杜甫、李商隐、陆游等。在中国诗歌发展史上有着重要地位，对于历史文化的研究，也作出了卓越的贡献。结庐结庐在在 人境人境，

7、而无，而无车马喧车马喧。问君何能问君何能 尔尔？心远心远地自地自偏偏。读懂诗意读懂诗意采菊采菊东篱东篱下，下，悠然悠然见南山见南山。山气日夕山气日夕佳，飞鸟佳，飞鸟相与相与还。还。此中有此中有真意真意，欲辨已忘言。欲辨已忘言。读懂诗意读懂诗意墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强析读诗歌 既然生活在人来人往的环境中，为何“而无车马喧”呢?“车马”指达官贵人的高车骏马，代表着官场的繁琐应酬和功利性极强的交往。抛却了名利，心自然就“远”了。无求名逐利之心，即使身居闹市也宛如住在深山。因为心情闲适，心志高远，所以居所也自然会显得偏

8、僻安静，表达了诗人陶醉于自然、恬淡愉悦的心情。墨剑飘雨李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强析读诗歌 如何理解“采菊东篱下，悠然见南山”？“悠然”说明诗人所见所感，并非有意寻求，而是不期而遇。传神地表达诗人闲适、恬淡的生活状态。“见”是无意中看见，南山的美景正好与采菊时悠然自得的心境相映衬，表现诗人内心的自由与惬意。“菊花菊花”是诗人高洁、不与世俗相争的品质的象征。是诗人高洁、不与世俗相争的品质的象征。墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强析读诗歌 关于陶渊明饮酒(其五),苏轼这样评述

9、:“因采菊而见山,境与意会,此句最有妙处。近岁俗本皆作望南山,则此一篇神气都索然矣。”你怎么理解苏轼的这段话?说说你的想法。苏轼认为，“见南山”表现的是陶渊明在东篱采菊时，无意间一抬头，南山之景映入眼帘。一个“见”字写出了一种无意得之、悠然忘我的心境，与全诗营造的闲远恬淡的氛围是吻合的；而“望”相较于“见”，更有目的性，更像是有意为之，破坏了诗歌自然而然、浑然天成的意境，因此说“作望南山，则此一篇神气都索然矣”。山气日夕佳，山气日夕佳，飞鸟相与还。飞鸟相与还。赏读诗歌赏读诗歌 这句描绘了怎样的这句描绘了怎样的画面画面？表现了作者怎？表现了作者怎样的样的心境心境？描绘了一幅恬静优美的田园风光图：

10、夕描绘了一幅恬静优美的田园风光图：夕阳西下，南山雾霭缭绕，景色优美，鸟儿呼阳西下，南山雾霭缭绕，景色优美，鸟儿呼朋引伴，成群结队叽叽喳喳地叫着纷纷归巢；朋引伴，成群结队叽叽喳喳地叫着纷纷归巢；借景抒情，借景抒情，飞鸟尚知还，人亦更知还，飞鸟尚知还，人亦更知还，人应该返璞归真。人应该返璞归真。表达了作者对官场的厌恶，表达了作者对官场的厌恶，对田园生活的热爱。对田园生活的热爱。此中有此中有真意真意，欲辨已忘言。欲辨已忘言。赏读诗歌赏读诗歌 “真意真意”指的是什么？你感受指的是什么？你感受到了作者怎样的心境和情感？到了作者怎样的心境和情感？“真意真意”指自然之趣和人生真谛。指自然之趣和人生真谛。答题

11、步骤：分析具体写了什么；抒发了什么情感，暗寓了什么。这首诗通过描写优美的田园风光与悠然自得的田园生活，表现了作者对官场的厌恶、对田园生活的热爱以及决心归隐、超脱世俗的人生追求。结合本诗和作者生平经历，说说陶渊明是一个什么样的结合本诗和作者生平经历，说说陶渊明是一个什么样的人？他的思想在当时有什么积极意义和消极意义？人？他的思想在当时有什么积极意义和消极意义？陶渊明是是中国历史上第一个为理想和信仰而活着的文人。拓展延伸拓展延伸1 1下列对诗句理解有误的两项是（下列对诗句理解有误的两项是（）A A“而无车马喧而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰

12、。世俗的困扰。B B“心远地自偏心远地自偏”意思是只要心志高远，淡泊名利，即使意思是只要心志高远，淡泊名利，即使居住闹市也会觉得像隐居山林一样偏僻安静。居住闹市也会觉得像隐居山林一样偏僻安静。C C“采菊东篱下，悠然见南山采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。亲近，达到了一种物我合一的境界。D D“此中有真意，欲辨已忘言此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。美景神往而又迷惘的情形。课堂检测课堂检测D2 2下列赏析有误的一项是（下列赏析有误的一项是（）A A饮饮酒酒(其五其五)主要

13、表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。正意义，获得恬静的心境这一内容。B B“山气日夕佳，飞鸟相与还山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫句与杜甫(望岳望岳)中中“荡胸生荡胸生层云，决层云，决眦入归眦入归鸟鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。感受。C C“此中有真意此中有真意”与归园田居与归园田居(其三其三)中中“衣沾不足惜，衣沾不足惜，但使愿无违但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。都表达了诗人返朴归真的人生理想。D D陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；陶渊明爱

14、菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志，周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。寄托了一种高洁的情致。课堂检测课堂检测B(1).(1).陶渊明饮酒中抒写诗人闲适自得心境的诗句（或：体现诗人悠然自得，物我两忘的思想境界）（千古名句），。(2).(2).我们常说“只可意会不可言传”。饮酒中有与其意境相似的诗句是：，1.1.默写默写 采菊东篱下采菊东篱下 ，悠然见南山悠然见南山 此中有真意，欲辨已忘言。此中有真意，欲辨已忘言。（3 3）诗中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还。山气日夕佳，飞鸟相与还。5.饮酒（其五）中含有人生真谛的哲理，充分表现物我相融境界的句子是 ，。6.陶渊明的饮酒中表明自己悠然心境的诗句是：，。7.陶渊明的饮酒中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：，。8.表达了诗人不与世俗同流合污的诗句：？。此中有真意此中有真意 欲辨已忘言欲辨已忘言采菊东篱下采菊东篱下 悠然见南山悠然见南山结庐在人境结庐在人境 而无车马喧而无车马喧问君何能尔问君何能尔 心远地自偏心远地自偏当堂检测