第4刘课《古代诗歌三首：西江月·夜行黄沙道中》 部编版（五四学制）语文六年级上册.ppt

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1、学过许许多多的古诗，学过许许多多的古诗，你知道诗歌的分类知识吗？你知道诗歌的分类知识吗？古体诗：古体诗：唐代以前的诗歌，多四言、五唐代以前的诗歌，多四言、五言。如言。如诗经诗经、乐府诗等。、乐府诗等。近体诗：近体诗：唐代以后的诗歌，注重押韵，唐代以后的诗歌，注重押韵，对仗工整。对仗工整。近体诗分为：近体诗分为：绝句绝句（五言绝句、七言绝句）（五言绝句、七言绝句）共共4 4句句 律诗律诗（五言律诗、七言律诗）（五言律诗、七言律诗）共共8 8句句宋宋 词词 词，诗歌的一种。词，诗歌的一种。因是因是合乐的歌词合乐的歌词，故又称，故又称曲子词、长短句、曲子词、长短句、诗余、琴趣诗余、琴趣等。宋词是中国

2、古代文学皇冠上光等。宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗明珠，她与唐诗争奇，与元曲斗辉夺目的一颗明珠，她与唐诗争奇，与元曲斗艳，历来艳，历来与唐诗并称双绝与唐诗并称双绝，都代表一代文学之，都代表一代文学之盛。盛。唐诗唐诗 宋词宋词 元曲元曲词：有词：有词牌名词牌名，西江月西江月、浪淘沙浪淘沙 分分上阙上阙和和下阙下阙（上片和下片）（上片和下片）分为分为豪放派、婉约派豪放派、婉约派基本分为：婉约派、豪放派两大类基本分为：婉约派、豪放派两大类 婉约派婉约派的代表人物：的代表人物：柳永柳永、晏殊、欧阳修、南唐后主李煜、晏殊、欧阳修、南唐后主李煜、宋代女词人宋代女词人李清照李清照等；等；豪放派豪放派

3、的代表人物：的代表人物：范仲淹、范仲淹、苏轼、辛弃疾苏轼、辛弃疾、岳飞等。、岳飞等。“词至词至稼轩稼轩，纵横博大，痛快淋漓，风雨，纵横博大，痛快淋漓，风雨翻飞，鱼龙百变，真翻飞，鱼龙百变，真词坛飞将军词坛飞将军也。也。”常见词牌名：常见词牌名：卜算子卜算子如梦令如梦令长相思长相思浣溪沙浣溪沙清平乐清平乐虞美人虞美人西江月西江月破阵子破阵子菩萨蛮菩萨蛮忆江南忆江南蝶恋花蝶恋花渔歌子渔歌子临江仙临江仙沁园春沁园春浪淘沙浪淘沙念奴娇念奴娇满江红满江红江城子江城子水调歌头水调歌头作用：规定词的格式西江月 夜行黄沙道中 词牌题目夜黄沙道中时间地点 辛弃疾辛弃疾（11401207）字幼安，号稼轩字幼安，号

4、稼轩，历城（今山东济南）人。历城（今山东济南）人。我国我国南宋著名的爱国词南宋著名的爱国词人。人。他曾被贬闲居江西他曾被贬闲居江西上饶多年，对黄沙岭比上饶多年，对黄沙岭比较熟悉。辛弃疾退隐上较熟悉。辛弃疾退隐上饶带湖期间，经常行经饶带湖期间，经常行经风景优美的黄沙道中。风景优美的黄沙道中。西江月西江月夜行黄沙道中夜行黄沙道中是辛弃疾创作的一首是辛弃疾创作的一首吟咏吟咏田园风光田园风光的词。的词。南宋南宋豪放派豪放派爱国词爱国词人、将领，有人、将领，有“词中之词中之龙龙”之称。与苏轼合称之称。与苏轼合称“苏辛苏辛”，与李清照并，与李清照并称称“济南二安济南二安”。作作 者者 简简 介介 朗诵这首

5、词：朗诵这首词：（1）请用）请用“/”给这首词划分节奏给这首词划分节奏（2）读每句的最后一个字，画出押韵的字）读每句的最后一个字，画出押韵的字 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨七八个星天外，两三点雨山山前。前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。读诗歌读诗歌西江月西江月夜行黄沙道中夜行黄沙道中【宋宋】辛弃疾辛弃疾 明月明月/别枝别枝/惊鹊，清风惊鹊，清风/半夜半夜/鸣鸣蝉蝉。稻花香里稻花香里/说丰说丰年年，听取，听取/蛙声蛙声/一一片片。七八个星七八个星/天外，两三

6、点雨天外，两三点雨/山山前前。旧时旧时/茅店茅店/社林社林边边，路转，路转/溪桥溪桥/忽忽见见。明诗意明诗意明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。明亮的月光惊飞了树枝上的鸟鹊，明亮的月光惊飞了树枝上的鸟鹊，半夜里清风吹拂，送来阵阵蝉鸣。半夜里清风吹拂，送来阵阵蝉鸣。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。稻花飘香沁人心脾，驻足聆听那一片蛙声，稻花飘香沁人心脾，驻足聆听那一片蛙声，好似在诉说着今年将要丰收的喜悦。好似在诉说着今年将要丰收的喜悦。明诗意明诗意七八个星天外，两三点雨山前。七八个星天外，两三点雨山前。天边零零散散地挂着七八颗星星，天边零零散散地挂着

7、七八颗星星，山前疏疏落落地飘着两三点雨。山前疏疏落落地飘着两三点雨。旧时茅店旧时茅店社社林边，路转溪桥忽见。林边，路转溪桥忽见。往日往日土地庙土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去了附近树林旁的茅屋小店哪里去了？急急从小桥过溪，拐了弯，茅店忽然出现？急急从小桥过溪，拐了弯，茅店忽然出现在眼前。在眼前。倒装句倒装句为了押为了押韵的需韵的需要要 1.自由朗读，想象词中所描绘的画面。自由朗读，想象词中所描绘的画面。2.交流：把你认为最美的句子美美地读交流：把你认为最美的句子美美地读给同桌听，并说说美在哪里。给同桌听，并说说美在哪里。我认为我认为_写得美，美在写得美，美在_。示例：我认为示例：我认为明月别枝

8、惊鹊明月别枝惊鹊写得美，美在写得美，美在一个一个“惊惊”字写出了月亮出来后，惊动了山字写出了月亮出来后，惊动了山鹊飞起来的情景。鹊飞起来的情景。要求：先自主学习，再小组交流。要求：先自主学习，再小组交流。悟诗情悟诗情悟诗情悟诗情 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。上阕写了哪些景物？这些景物都是从哪些角度选取的？在这样的情景中作者心情如何？明明月月别别枝枝惊惊鹊鹊，清，清风风半夜鸣半夜鸣蝉蝉。稻花稻花香里说丰年，听取香里说丰年，听取蛙声蛙声一片。一片。明月明月别枝别枝惊鹊惊鹊，清风清风半夜半夜鸣蝉鸣蝉。稻花稻花香里

9、说丰年，听取香里说丰年，听取蛙声蛙声一片。一片。动静结合，以动衬静明月明月别枝惊鹊，清风半夜别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉鸣蝉。稻花香稻花香里说丰年，听取里说丰年，听取蛙声蛙声一片。一片。视觉、听觉、嗅觉欣赏美景的闲适和丰收在望的喜悦小结小结 词的上阙通过对词的上阙通过对惊鹊、鸣蝉和蛙惊鹊、鸣蝉和蛙声声的描绘，写出了的描绘，写出了乡村夏夜自然界乡村夏夜自然界的活力和生机，的活力和生机，并通过并通过清风、明月、清风、明月、稻花稻花，描写了，描写了乡村夏夜的幽美和静乡村夏夜的幽美和静谧。谧。整个上阙整个上阙动静结合动静结合，动用了，动用了视视觉、嗅觉、听觉觉、嗅觉、听觉多种感官，表达了多种感官，表达了词人

10、欣赏美景的词人欣赏美景的闲适闲适和因丰收在望和因丰收在望而而喜悦喜悦的心情。的心情。悟诗情悟诗情七八个星天外，两三点雨七八个星天外，两三点雨山山前。前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。下阕写了哪些景物？有什么特点？在这样的情景中作者心情如何？七八个七八个星星天外，天外，两三点两三点雨雨山山前。前。旧时旧时茅店茅店/社林社林边，路转边，路转溪桥溪桥忽见。忽见。七八个七八个稀少，两三点稀少，两三点稀疏。稀疏。星疏雨稀，静谧清爽星疏雨稀，静谧清爽骤雨将至，急寻茅店，路转忽见。骤雨将至，急寻茅店，路转忽见。惊喜之情惊喜之情小结小结 “七八个星七八个星”，言星之稀少。，言星之

11、稀少。“两三点雨两三点雨”，写雨点洒落的稀疏，暗含着写雨点洒落的稀疏，暗含着静谧和清爽静谧和清爽之意。之意。盛夏时节，天气多变，刚才还月明星稀，盛夏时节，天气多变，刚才还月明星稀，清风徐徐，想不到刹那间飞来几片乌云，接清风徐徐，想不到刹那间飞来几片乌云，接着洒下着洒下“两三点雨两三点雨”。词人猝不及防，不假。词人猝不及防，不假思索而匆忙躲雨，及至思索而匆忙躲雨，及至“路转溪桥路转溪桥”，“旧时茅旧时茅店店”蓦然出现在眼前，这让词人蓦然出现在眼前，这让词人匆忙中感到匆忙中感到无比的欣喜无比的欣喜。西江月西江月夜行黄沙道中夜行黄沙道中【宋宋】辛弃疾辛弃疾明月明月/别枝别枝/惊鹊，清风惊鹊，清风/半

12、夜半夜/鸣鸣蝉蝉。稻花香里稻花香里/说丰说丰年年，听取，听取/蛙声蛙声/一一片片。七八个星七八个星/天外，两三点雨天外，两三点雨/山山前前。旧时旧时/茅店茅店/社林社林边边，路转，路转/溪桥溪桥/忽忽见见。读好这句，用读好这句，用舒缓舒缓的语气的语气 读出词人的读出词人的喜悦喜悦之情之情 读出作者读出作者着急着急的心情的心情 读出作者突然见到茅店的读出作者突然见到茅店的惊喜惊喜之情之情 西江月西江月夜行黄沙道中描绘了夜行黄沙道中描绘了夏天夜晚的静谧，想象了秋天的丰收夏天夜晚的静谧，想象了秋天的丰收景象，表现了词人对丰收在望的景象，表现了词人对丰收在望的喜悦喜悦和对乡村生活的和对乡村生活的热爱热爱之情。之情。明主旨明主旨明主旨明主旨