第三单元名著导读《骆驼祥子》课件（28张PPT）--部编版语文七年级下册.pptx

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1、导入老舍，一位妇孺皆知的人物，他是中国现代小说家，作家、语言大师，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。他的语言具有浓浓的京味，独具特色。他笔下的人物更是形形色色、活灵活现。长篇小说骆驼祥子作为他的代表作，也是他自己非常喜爱的一部作品，它是中国现代文学史上一颗魅力永存的明珠。因为对大时代中小人物命运的精准描述，对个体发展的梦想，奋斗，苦痛与放弃的关注和同情，成为公认的现实主义文学高峰。我们这节课就来探究一下这部作品中的人物形象和主题思想。一、教学目标1、在熟悉小说故事情节的基础上，分析人物形象，体会人物的性格特点。2、运用圈点批注法，探究理解小说主题，培养学生正确的人生观、价值观。二、背景

2、资料20世纪20-30年代正是中国现代史上最黑暗、最混乱、最多灾多难的年代。新旧军阀争权夺势的混战接连不断，城市买办阶级、乡村土豪劣绅的压迫无处不在，再加上各种自然灾害横行，使得中国农村迅速走向破产，而成批破产的农民，为了谋生路就纷纷涌入城市，祥子就这这些涌入城市的破产农民的典型。三、回顾小说围绕祥子讲述的主要故事情节三起三起1、奋斗三年挣钱买了车2、卖骆驼拼命拉车又攒了买车钱3、结婚后靠虎妞买了车三、回顾小说围绕祥子讲述的主要故事情节三落三落1、被十几个大兵抢了车2、被孙侦探抢了买车钱3、最后葬虎妞卖了车三、回顾小说围绕祥子讲述的主要故事情节三起三起三落三落1、奋斗三年挣钱买了车 被十几个大

3、兵抢了车2、卖骆驼拼命拉车又攒了买车钱 被孙侦探抢了买车钱3、结婚后靠虎妞买了车 最后葬虎妞卖了车起起起起起起落落落四、探究人物形象在熟悉故事情节的基础上，浏览跳读的章节，小组讨论祥子和虎妞的人物形象。祥子人物形象：祥子本是农村人，后来到城里谋生。他老实，健壮，坚忍，吃苦耐劳、自尊好强。最大的梦想是拥有一辆自己的洋车，自己能养活自己，不受车厂老板的盘剥。积极向上积极向上四、探究人物形象祥子人物形象：但在当时的社会条件下，他的希望一次又一次破灭了，他与命运的抗争最终以惨败告终，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、好逸恶劳、自暴自弃的行尸走肉。消极堕落消极堕落名著原文：片段A：他晓得自己的

4、跑法很好看。他的腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩，车把不动，使座儿觉得安全、舒服。说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭两蹭，就站住了；他的力气似乎能达到车的各部分。名著原文：脊背微俯，双手松松拢住车把，他的活动利落、准确；看不出急促而跑得很快，快而没有危险。就是在拉包车的里面，这也得算很名贵的了。表现祥子干净利落、富有朝气与活力等积极的形象。片段B：在先前，他唯一的指望便是拉车。现在，他讨厌拉车。自然他一时不能完全和车断绝关系，可是只要有法子能暂时对付三餐，他便不肯去摸车把。他的身子懒，而耳朵很尖，有个消息，他就跑到前面去。什么公民团咧，什么请愿团咧，凡是有

5、人出钱的事，他全干。三毛也好，两毛也好，他乐意去打一天旗子，随着人群乱走。他觉得这无论怎样也比拉车强，挣钱不多，可是不用卖力气呢。打着面小旗，他低着头，嘴里叼着烟卷，似笑非笑地随着大家走，一声也不出。到非喊叫几声不可的时候，他会张开大嘴，而完全没声，他爱惜自己的嗓子。表现祥子已经变得消沉、堕落等“末路鬼”的形象。虎妞从小没有母亲的教导，跟着流氓父亲生活在车厂里，耳闻目睹的都是车夫的辛苦与粗俗。这是她粗俗与泼辣的根源。他的父亲为了挣钱，把虎妞拴在车场为他卖力，不关心她的婚事，发生冲突后还狠心的为了自己的利益让女儿一无所有。虎妞难产时，祥子并没有竭尽全力救她，只是死后为埋葬她才把车卖掉。所以，虎妞

6、死于祥子的愚蠢和父亲的无情。虎妞人物形象：令人同情的一面令人同情的一面 虎妞也是可爱的，她对祥子是一心一意的好。虎妞人物形象：令人同情的一面令人同情的一面她和祥子结婚后，不让祥子出去拉车，可见他瞧不起拉车这个行业。想让祥子做剥削他人的车场主。他对贫苦人民没有同情心，差点逼死小福子。令人憎恶的一面虎妞是财主的女儿。虎头虎脑，外表丑陋，不讲仁义，粗俗凶悍。令人憎恶的一面刘四爷：典型的剥削阶级人物，极端的自私自利，无情无义，性格刚强霸道，只爱惜钱财，不关心自己的女儿。小福子：善良的可悲的人物，因家中没有经济来源，被迫走上了卖身的道路，最后因等不到祥子来接她，自己上吊自杀了。1、运用圈点批注法，读第1

7、、17、18、19、20这五个章节，探究小说主题。圈出能体现小说主题和自己深有体会的句段。批注自己感兴趣的地方。（五）批注探究小说主题示例：经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。祥子完全入了辙，他不比别的车夫好，也不比他们坏，就是那么个车夫样的车夫。这么着，他自己觉得比以前舒服，别人也看他顺眼；老鸦是一般黑的，他不希望自己是白毛的。批注：祥子原来好强，根本看不上这些车夫，而现在，却变成了自己讨厌，别人喜欢的样子，这，到底是让人高兴，还是让人悲哀？是什么让祥子再也不愿做一只白毛的老鸦？（五）批注探究小说主题第19章“老马”劝说祥子的一段话：我算是明白了，干苦活儿

8、的打算独自一个人混好，比登天还难。一个人能有什么蹦儿？看见过蚂蚱吧？独自一个儿也蹦得怪远的，可是教个小孩子逮住，用线儿拴上，连飞也飞不起来。赶到成了群，打成阵，哼，一阵就把整顷的庄稼吃净，谁也没法儿治它们！2、小组圈点批注，就小说主题这块内容交流展示。“祥子”的一段心理：攒钱，买车，都给别人预备着来抢，何苦呢？何不得乐且乐呢？“祥子”的一段评价：他的命可以毁在自己的手里，再也不为任何人牺牲什么。为个人努力的也知道怎样毁灭个人，这是个人主义的两端。2、小组圈点批注，就小说主题这块内容交流展示。第20章写人们看阮明游街枪决的：这些人的心中没有好歹，不懂得善恶，辨不清是非，他们死攥着一些礼教，愿被称

9、为文明人；他们却爱看千刀万剐他们的同类写北平经济的：北平本身可是渐渐失去原有的排场经济的压迫使排场去另找去路，体面当不了饭吃。小说最后：不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！主题聚焦：这部小说为我们详尽刻画了一个社会底层有朝气有活力的青年，经过三起三落后逐步走向堕落的故事，进而六、主题归纳揭露黑暗旧社会对淳朴善良的劳动者的剥削、压迫，控诉旧社会把人变成鬼的罪恶，表达作者对劳苦大众的同情。六、主题归纳社会因素社会因素批判病态的城市文明（金钱至上、享乐主义）对人性的腐蚀。六、主题归纳环境因素环境因素批判了国民劣根性（狭隘的个人主义、冷酷无情，残忍，自私）。六、主题归纳个人因素个人因素揭露黑暗旧社会对淳朴善良的劳动者的剥削、压迫，控诉旧社会把人变成鬼的罪恶，表达作者对劳苦大众的同情。（社会因素）批判病态的城市文明（金钱至上、享乐主义）对人性的腐蚀。（环境因素）批判了国民劣根性（狭隘的个人主义、冷酷无情，残忍，自私）。（个人因素）六、主题归纳