古诗词诵读《燕歌行并序》课件50张--统编版高中语文选择性必修中册.pptx

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1、每个人孩童时代都有一个属于自己的英雄梦，很多人的英雄梦就是能成为一名保家卫国的战士。想手持钢枪保家卫国想硝烟之中驰骋沙场在中国古代，尤其是盛唐，也有这么样的一群文人，他们的梦想，就是建功立业，驰骋沙场他们写青海长云暗雪山孤城遥望玉门关他们写大漠孤烟直长河落日圆他们写醉卧沙场君莫笑古来征战几人回他们还写月黑雁飞高单于夜遁逃而战争带给他们的不仅是大唐的荣光，民族的骄傲，还有深沉的反思并序高适作者及背景 高适（约700765），字达夫，一字仲夫，渤海县人，世称“高渤海”，盛唐著名的边塞诗人。早年和李白、杜甫共游梁、宋，落拓失意。他的诗歌以古体见长，尤长于七言歌行和五言古诗，燕歌行即为著名代表作。其作

2、品集为高常侍集。其诗风格雄浑悲壮、古朴苍劲。与岑参齐名，并称“高岑”。在边塞诗中他不仅表达了自己的抱负，歌颂了将士的战功，还陈述了边防策略。此外，还揭露了封建军队中将领与战士的矛盾，较深刻地反映了当时的社会现实。高适的诗风现实主义多于浪漫主义。他侧重于表现战斗的激烈、艰苦和对士卒的同情，例如在燕歌行中，他就将沙漠的荒凉环境，激烈的战斗气氛，士兵的复杂心态等的思想内容融为一体，形成了雄厚豪健、悲壮浑朴的艺术风格。他的一些赠别诗，如别董大、别韦参军也具有他的边塞诗豪迈动人的气概。开元十五年（公元727），高适北上蓟门。二十年，信安王征讨奚、契丹，他又北去幽燕，希望到信安王幕府效力，未能如愿。开元二

3、十一年后，幽州节度使张守珪经略边事，初有战功。但二十四年，他让平卢讨击使安禄山讨伐奚、契丹，“禄山恃勇轻进，为虏所败”。二十六年，幽州将赵堪、白真陀罗矫张守珪之命，逼迫平卢军使乌知义出兵攻奚、契丹，先胜后败。高适对开元二十四年以后的两次战败，感慨很深，因写此篇。解题这里的“行”和李白梦游天姥吟留别中的“吟”，杜甫茅屋为秋风所破歌及白居易长恨歌中的“歌”一样，只是表示古诗的一种体裁，均属“歌行体”。燕歌行是乐府旧题，内容多写燕赵边地战争之事和征夫思妇相思之情。读课文理脉络听录音明字音燕国摐金征戍旌旆逶迤碣石塞草腓玉箸蓟北功勋ynwiyjishzhchungjngpijfixn读诗文划诗节全诗以非

4、常浓缩的笔墨，写了一个战役的全过程第一段八句写出师;第二段八句写战败;第三段八句写被围;第四段四句写死斗的结局。赏读诗文出师汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。攒金伐鼓下榆关，旌筛逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。1.总结诗人描写出师渲染怎样气势?结合全诗，谈谈你是如何理解这种气势的描写?（结合搬金伐鼓和旌旒逶迤来分析）透过这金鼓震天、大摇大摆前进的场面，可以揣知将军临战前不可一世的骄态，也为下文反衬。2.本自和非常这两个虚字有何作用?男儿本自重横行，天子非常赐颜色，貌似揄扬汉将去国时的威武荣耀，实则已隐含讥讽，预伏不文。樊哙在吕后面前说 臣愿得十万众，横

5、行匈奴中，季布便斥责他当面欺君该斩。（史记?季布传）所以，这横行的由来，就意味着恃勇轻敌。唐汝询说 言烟尘在东北，原非犯我内地，汉将所破特余寇耳。盖此辈本重横行，天子乃厚加礼貌，能不生边衅乎?3.赏析飞和照两个动词的表达作用?校尉羽书飞瀚海，一个飞字警告了军情危急。一个“照”字概括了出征的历程，逐步推进，气氛也从宽缓渐入紧张。4.榆关碣石瀚海狼山四个地方连缀，有何表达作用?从辞家去国到榆关、碣石，更到瀚海、狼山，八句诗概括了出征的历程，逐步推进，气氛也从宽缓渐入紧张。战败山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞!大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇恒轻敌，力尽关山未解

6、围。1.战士们作战的条件有哪些不利之处?请你概括。萧条自然条件恶劣;凭陵敌人来势凶猛，战力强;风雨天气之恶劣。总结 渲染了战势的危急与战斗条件的恶劣。2.战士军前半死生，美人帐下犹歌舞这种对比的手法的作用。运用鲜明的对比，将战士的为国死战和将领的寻欢作乐对照来写，虽无任何议论，但情感和观点却得以显露，充满了愤怒和讽刺。3.大漠穷秋塞草孤城落日斗兵六个意象营造怎样的意境?荒芜、衰败、冷落、凄凉的意境，有着鲜明的边塞特点的阴惨景色，烘托出残兵败卒心境的凄凉。4.你认为唐军战败的原因有哪些?主要原因是什么?自然条件恶劣，气候条件恶劣，敌人凶猛善战，将领与战士的矛盾。其中官兵的矛盾，尤其是官的寻欢作乐

7、，不爱惜士兵是失败的主要原因。被围铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。边庭飘飘那可度，绝域苍茫更何有!杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。1、征人思乡，分离之苦，本是边塞诗的传统内容，诗人此处是如何写征人之苦的？与全诗描写战争是否背离？（1）“铁衣远戍辛勤久”以下三联，一句征夫，一句思妇，错综相对，离别之苦，逐步加深。城南少妇，日夜悲愁，但是“边庭飘摇那可度？”蓟北征人，回首亦是枉然。（2）写士兵的苦，写两地相思实际是对将领的谴责。2、“铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。”怎样理解这句诗？从士卒和思妇的角度写“久”“怨”：“久”：士卒愈遭冷

8、遇，愈感寒心，思乡之情愈切。“怨”：不在出征，而在边将无能、决策失当造成久戍不归。3、“边庭飘摇那可度，绝域苍茫无所有。”表现出什么？边城遥远，难可度越。偏远边陲，苍茫广漠，一无所有。表现了将士们征战生活的艰苦，写出飘零孤独之苦。4、“杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。”表现出什么？战争气氛的紧张。（时间上写出征战生活的日夜不宁）死斗相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！1、“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。君不见沙场争战苦，至今犹忆李将军。”写什么？写士卒的心愿2、最后四句表达士卒怎样的心愿？勇敢杀敌不惜牺牲完全为了保家为国，哪里念及个人功勋？沙场征战艰苦难熬，盼望

9、李广一样体恤士兵、有勇有谋的好将领带领大家取得胜利。3、“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。”“岂顾勋”表达了作者怎样的感情？士兵与敌人短兵相接，浴血奋战，那种视死如归的精神，岂是为了取得个人的功勋！表明了士兵的勇敢、质朴；诗人的感情包含着悲悯和礼赞，而“岂顾勋”则是有力地讥讽了享乐声色，冒进贪功的汉将。4、思考：李广骁勇善战，足智多谋，身先士卒，不贪功，爱士兵。全诗以“李将军”作结，有什么深刻含义？这四句，与前两层内容比照：把士卒与将领对照，以见品格之尊卑；把李广与当今诸将相比，以见才能、功德之高下。此诗以李广终篇，意境更为雄浑而深远。艺术特色1.善于描写边塞风光，渲染战争气氛;2.运用对比手法，深化作品组主题;3.七言歌行，参用律句，形成音调之美。诗歌主题 诗虽叙写边战，但重点不在民族矛盾，而是讽刺和愤恨不恤战士的将领。主题仍是雄健激越，慷慨悲壮。诗中描写了唐军士卒慷慨赴边、转战绝域的情景，高度赞扬了他们为国立功、奋不顾身的牺牲精神，表现了他们久战不归、两地相思的苦闷，并给以深切同情；同时还揭露了军中官兵对立、苦乐悬殊的事实，抨击了将帅的腐败无能，谴责他们的骄傲轻敌、荒淫失职，造成战争失利，给兵士带来极大的痛苦和牺牲。再见