心理健康教育课发现你的优势.pptx

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1、高中心理健康教育高中心理健康教育发现你的优势我们的约定：1.大胆的表现自己大胆的表现自己2.积极思考积极思考3.认真倾听认真倾听 勇闯第一关 寻找财富宝库的钥匙暖身活动：手指抬人暖身活动：手指抬人 规则：规则：一位同学坐在椅一位同学坐在椅子上，两名同学分别用两子上，两名同学分别用两根手指抬腋下，两个人抬根手指抬腋下，两个人抬膝盖。膝盖。TaTa说的时候请认真倾听！说的时候请认真倾听！分享与交流 智闯第二关 破解寻宝图 幸运第三关 破解优势宝库 1 14 4 5 5 6 63 32 21 1号蛋：智慧与知识号蛋：智慧与知识1 1创造力：不满足于大家都用的方法，用创新或独创的方创造力：不满足于大家

2、都用的方法，用创新或独创的方法。法。2 2好奇心：它会让你的生活充满新鲜感，驱动你去主动追好奇心：它会让你的生活充满新鲜感，驱动你去主动追求新奇事物，而不是被动的吸收知识。求新奇事物，而不是被动的吸收知识。3 3判断力：能周全的考虑各方面，而不是草率做决定。会判断力：能周全的考虑各方面，而不是草率做决定。会客观的，理性的筛选信息并作出判断，以事实和证据为导客观的，理性的筛选信息并作出判断，以事实和证据为导向。向。4 4热爱学习：喜欢学习新东西，喜欢上学，阅读，去任何热爱学习：喜欢学习新东西，喜欢上学，阅读，去任何可以学到新东西的地方。可以学到新东西的地方。5 5.洞察力：它会让你更加清楚实物的

3、本质。洞察力：它会让你更加清楚实物的本质。奖品：奖品：2 2号蛋：号蛋：勇气勇气6 6真诚：会实话实说，而且真实面对生活，真诚待真诚：会实话实说，而且真实面对生活，真诚待己待人，说一不二。己待人，说一不二。7 7勇敢：能将恐惧的情绪与行为分开，虽然害怕还勇敢：能将恐惧的情绪与行为分开，虽然害怕还是能直面危险；虽然很不利，还能为达成理想目标而是能直面危险；虽然很不利，还能为达成理想目标而前进。前进。8 8坚持坚持 ：做事有始有终，承担困难并把他完成，而：做事有始有终，承担困难并把他完成，而且没有抱怨。且没有抱怨。9 9热情：充满热情，全心全意投入工作，容易激发热情：充满热情，全心全意投入工作，容

4、易激发他人热情，自己也很容易被激发。他人热情，自己也很容易被激发。奖品：奖品：3 3号蛋：号蛋：仁爱仁爱 10友善友善：喜喜欢欢帮助帮助别别人哪怕陌生人，凡人哪怕陌生人，凡事替事替别别人着想，甚至把自己利益放一人着想，甚至把自己利益放一边边。11爱爱：非常珍惜自己与非常珍惜自己与别别人的人的亲亲密关系密关系。12社会智能（社交智力）社会智能（社交智力）：能了解能了解别别人人的的动动机和感机和感觉觉并作出良好回并作出良好回应应。能注意到。能注意到人与人之人与人之间间不同点特不同点特别别是情是情绪绪和意和意图图，然，然后后针对针对性作出反性作出反应应。奖品：奖品：4 4号蛋：正义号蛋：正义13公平

5、公平：不会因个人感情影响自己的决定，不会因个人感情影响自己的决定，给给每每个人同等的机会个人同等的机会。14领导领导力力：有很好有很好组织组织能力，并能能力，并能监监督任督任务执务执行，能与行，能与组织组织成成员员保持良好关系，并能保持良好关系，并能处处理好理好团队团队间间的关系，激励其如期的关系，激励其如期实现实现目目标标，除了有效率，除了有效率，还还有人道美德。有人道美德。15团队团队精神精神：忠心，融入忠心，融入团队团队并以并以团队为优团队为优先着先着想，尊重想，尊重权权威威。奖品：奖品：5 5号蛋：修养与节制号蛋：修养与节制1616宽容：它会让你生活得更快乐，有一宽容：它会让你生活得更

6、快乐，有一句话叫句话叫“快乐不是得到的多，而是计较的快乐不是得到的多，而是计较的少少”。1717谦虚：会让你从别人身上学到更多的谦虚：会让你从别人身上学到更多的东西。东西。1818谨慎谨慎 ：会让你少出错。：会让你少出错。1919自律自律 ：使你能够控制自己的感情和：使你能够控制自己的感情和行为；有原则；能够控制自己的食欲和情行为；有原则；能够控制自己的食欲和情绪。绪。奖品：奖品：6 6号蛋：心灵的超越号蛋：心灵的超越2020审美：对美好的东西充满敬畏与惊喜。审美：对美好的东西充满敬畏与惊喜。2121感恩：它让你感受到别人的关怀，会让更多的人愿意对感恩：它让你感受到别人的关怀，会让更多的人愿意

7、对你好。你好。2222希望：期待未来更好，为实现这个目标而做好计划。希望：期待未来更好，为实现这个目标而做好计划。2323幽默幽默：喜欢说笑话，给别人带来欢乐，自己也爱笑，总喜欢说笑话，给别人带来欢乐，自己也爱笑，总是能看到看到有趣的一面。是能看到看到有趣的一面。2424信仰：对人生的意义有坚定的信仰，知道自己人生是有信仰：对人生的意义有坚定的信仰，知道自己人生是有目标的，而信仰也是他们获得慰藉的源泉。目标的，而信仰也是他们获得慰藉的源泉。奖品：奖品：人人类优势仁仁爱人人际的力量的力量公正公正公民性的力量公民性的力量节制制做事不做事不过分的分的力量力量勇气勇气情感的力量情感的力量智慧智慧认知的

8、力量知的力量卓越卓越与世界相与世界相联系并系并获得生命意得生命意义的力量的力量 幸运第四关 财富大搬运 神奇水晶球神奇水晶球:个人优势大搜索个人优势大搜索 请同学们思考自身的优势，在幸福卡片上画请同学们思考自身的优势，在幸福卡片上画出自己的个人优势树，并在优势树上画出代表个出自己的个人优势树，并在优势树上画出代表个人各种优势的果实，果实上写出各种优势的名称。人各种优势的果实，果实上写出各种优势的名称。我的优势树我的优势树TaTa说的时候请认真倾听！说的时候请认真倾听！分享与交流你说说我你说说我感悟分享感悟分享1.是否发现了以前自己没有发现的优势？是否发现了以前自己没有发现的优势？2.当同学说到

9、自己的优势时，有什么感觉？当同学说到自己的优势时，有什么感觉？3.你觉得他们说到的优点符合你吗？你觉得他们说到的优点符合你吗？4.当你在所有人面前大声说出自己的优势时，你会当你在所有人面前大声说出自己的优势时，你会有什么样的感觉？有什么样的感觉？故事分享故事分享一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮助一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事。自己找到一份谋生的差事。数学精通吗数学精通吗 父亲的朋友问他。青年摇摇头。父亲的朋友问他。青年摇摇头。历史，地理怎样？历史，地理怎样？青年还是摇摇头。青年还是摇摇头。那法律呢？那法律呢？青年窘迫地垂下头。父亲的

10、朋友接连发问，青青年窘迫地垂下头。父亲的朋友接连发问，青年只能摇头告诉对方年只能摇头告诉对方-自己连丝毫的优点也找不出来。自己连丝毫的优点也找不出来。那你先把住址写下来吧。那你先把住址写下来吧。青年写下了自己的住址，转身要走，却被父亲的朋友一把拉青年写下了自己的住址，转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了：住了：你的名字写的很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该你的名字写的很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。只满足找一份糊口的工作。数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国晓的法国1818世纪著名作家大仲马世纪著名作家大仲马。课外延伸课外延伸 将优势卡片随身携带，每天早上都拿出来默念一将优势卡片随身携带，每天早上都拿出来默念一遍，一周后，给自己写封信，回顾本周以来你的优势遍，一周后，给自己写封信，回顾本周以来你的优势带给自己什么样的变化和感受。带给自己什么样的变化和感受。大大谢谢谢谢家家感谢各位老师的耐心聆听感谢各位老师的耐心聆听