19.2.1 菱形及其性质 课件华东师大版数学八年级下册.ppt
《19.2.1 菱形及其性质 课件华东师大版数学八年级下册.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《19.2.1 菱形及其性质 课件华东师大版数学八年级下册.ppt(51页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、华东师大版 数学 八年级(下)第第1919章章 矩形、菱形与正方形矩形、菱形与正方形19.2 19.2 菱形菱形第第1 1课时课时 菱形及其性质菱形及其性质1.1.探索掌握菱形的性质,会用菱形的性质进行有关的探索掌握菱形的性质,会用菱形的性质进行有关的计算。计算。2.2.了解计算菱形面积的一个特殊公式(两对角线乘积了解计算菱形面积的一个特殊公式(两对角线乘积的一半)。的一半)。学习目标学习目标1.1.什么是矩形?什么是矩形?2.2.矩形都有哪些性质?矩形都有哪些性质?复习导入复习导入做一做做一做将一将一张张矩形的矩形的纸对纸对折,再折,再对对折,折,然后沿着然后沿着图图中的虚中的虚线线剪下,打
2、开,剪下,打开,你你发现这发现这是一个什么是一个什么样样的的图图形?形?合作探究合作探究新知一新知一 菱形菱形的定义的定义定定义义:有一有一组邻边组邻边相等的平行四相等的平行四边边形叫做菱形形叫做菱形要点精析:要点精析:(1)菱形菱形必必须满须满足两个条件足两个条件:一是平行四:一是平行四边边形形;二是二是一一组邻边组邻边相等二者必相等二者必须须同同时时具具备备,缺一不可;,缺一不可;(2)菱形的定菱形的定义义既是菱形的基本性既是菱形的基本性质质,也是菱形的基,也是菱形的基本判定方法本判定方法例例1 已知:如已知:如图图,在,在ABC中,中,CD平分平分ACB交交AB于于D,DEAC交交BC于
3、于E,DFBC交交AC于于F.四四边边形形DECF是菱形是菱形吗吗?为为什么?什么?导引:导引:由由DEFC,DFEC,可,可推出四推出四边边形形DECF为为平行四平行四边边形,再根据有一形,再根据有一组邻边组邻边相相等的平行四等的平行四边边形是菱形可得形是菱形可得结论结论四四边边形形DECF是菱形是菱形理由如下:理由如下:DEFC,DFEC,四四边边形形DECF为为平行四平行四边边形形由由ACDE,知,知23.CD平分平分ACB,12,13,DEEC,平行四平行四边边形形DECF为为菱形菱形(有一有一组邻边组邻边相等的平相等的平行四行四边边形是菱形形是菱形)解:解:本本题题考考查查了菱形的定
4、了菱形的定义义,菱形的定,菱形的定义义也可以作也可以作为为菱形的判定方法菱形的判定方法归纳小结归纳小结1如如图图,若要使平行四,若要使平行四边边形形ABCD成成为为菱形,菱形,则则需需 要添加的条件是要添加的条件是()AABCD BADBCCABBC DACBD巩固新知巩固新知2如如图图,在在菱菱形形ABCD中中,E,F,G,H分分别别是是菱菱形形四四边边的的中中点点,连连结结EG,FH,交交于于点点O,则则图图中中的的菱形共有菱形共有()A4个个 B5个个C6个个 D7个个菱形有几条菱形有几条对对称称轴轴?对对称中心在哪里?称中心在哪里?合作探究合作探究新知二新知二 矩形的对称性矩形的对称性
5、 如如图图,我我们发现们发现,菱形既是中,菱形既是中心心对对称称图图形,也是形,也是轴对轴对称称图图形,形,对对称称轴为轴为它的它的对对角角线线所在的直所在的直线线.1如如图图,O是是菱菱形形ABCD的的对对角角线线AC,BD的的交交点点,E,F分分别别是是OA,OC的中点,下列的中点,下列结论结论:SADESEOD;四四边边形形BFDE是中心是中心对对称称图图形;形;DEF是是轴对轴对称称图图形;形;ADEEDO.其中正确的有其中正确的有()A1个个 B2个个 C3个个 D4个个巩固新知巩固新知2(中中考考青青林林)如如图图,在在菱菱形形ABCD中中,点点A在在x轴轴上上,点点B的坐的坐标为
6、标为(8,2),点,点D的坐的坐标为标为(0,2),则则点点C 的坐的坐标为标为_菱形的性菱形的性质质1 菱形的四条菱形的四条边边都相等都相等.合作探究合作探究新知三新知三 菱形的边的性质菱形的边的性质例例2 如如图图,在菱形,在菱形ABCD中,中,BAD2B.试试求出求出B的大小,并的大小,并说说明明ABC是等是等边边三角形三角形.解:解:在菱形在菱形ABCD中,中,BBAD180,BAD2B,B60.在菱形在菱形ABCD中,中,ABBC(菱形的四条菱形的四条边边都相等),都相等),B60,ABC是等是等边边三角形三角形.例例3 如如图图,菱形,菱形ABCD的的对对角角线线AC与与BD 相交
7、于点相交于点O,AE垂垂直且平分直且平分CD,垂足,垂足为为点点E.求求BCD的大小的大小.解:解:四四边边形形ABCD是菱形,是菱形,ADDCCBBA(菱形的菱形的四条四条边边都相等都相等).又又AE垂直平分垂直平分CD,ACAD,ACADDCCBBA,即即ADC与与ABC都都为为等等边边三角形,三角形,ACDACB60.BCD120.1边长为边长为3 cm的菱形的周的菱形的周长长是是()A6 cm B9 cm C12 cm D15 cm2如如图图,在在菱菱形形ABCD中中,AB5,BCD120,则则ABC的周的周长长等于等于()A20 B15 C10 D5巩固新知巩固新知1.性性质质(1)
8、菱形的两条菱形的两条对对角角线线互相垂直互相垂直;(2)菱形的每一条菱形的每一条对对角角线线平分平分一一组对组对角;角;(3)菱形具有平行四菱形具有平行四边边形的一切性形的一切性质质;2.菱形的面菱形的面积计积计算:算:菱形的面菱形的面积积等于底乘高等于底乘高菱形的面菱形的面积积等于等于对对角角线线乘乘积积的一半,的一半,对对于于对对角角线线互相互相垂直的四垂直的四边边形的面形的面积积都可以用两条都可以用两条对对角角线线乘乘积积的一半来的一半来进进行行计计算算合作探究合作探究新知四新知四 菱形的对角线的性质菱形的对角线的性质3.易易错错警示:警示:(1)菱形和矩形都是建立在平行四菱形和矩形都是
9、建立在平行四边边形的基形的基础础上;上;矩形是附加一直角;而菱形附加一矩形是附加一直角;而菱形附加一组邻边组邻边相等;相等;(2)矩形的两条矩形的两条对对角角线线把矩形分割成把矩形分割成四个面四个面积积相等的相等的等腰三角形等腰三角形而菱形的两条而菱形的两条对对角角线线把菱形分割成把菱形分割成四个全等的直角三角形四个全等的直角三角形;(3)菱形的菱形的对对称称轴轴是两条是两条对对角角线线所在的直所在的直线线,不要,不要误误认为认为两条两条对对角角线线是它的是它的对对称称轴轴例例4 如如图图,已知菱形,已知菱形ABCD的的边长为边长为 2 cm,BAD120,对对角角线线AC、BD相交于点相交于
10、点O.试试求求这这 个菱个菱形的两条形的两条对对角角线线AC与与BD的的长长.(结结果保留根号果保留根号)解:解:四四边边形形ABCD是菱形,是菱形,OBOD,ABAD(菱形的四条菱形的四条边边都相等都相等).在在ABO和和ADO中,中,ABAD,AOAO,OBOD,ABOADO,BAODAO BAD60.在在ABC中,中,ABBC,BAC60,ABC为为等等边边三角形,三角形,ACAB2.在菱形在菱形ABCD中,中,ACBD(菱形的菱形的对对角角线线互相垂直互相垂直),AOB为为直角三角形,直角三角形,例例5 如如图图,在菱形,在菱形ABCD中,中,对对角角线线AC与与BD相交于相交于点点O
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中数学精品资料 中考数学精品专题 初中数学专题讲义 初中数学教学课件 初中数学学案 初中数学试卷 中考数学解题指导
限制150内