氮循环相关练习--高一下学期化学苏教版（2020）必修第二册.pptx

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1、2.1.2 氮循环练习学以致用1.下列反应属于氮的固定的是()N2和H2在一定条件下合成NH3NO2和H2O 反应生成HNO3和NOMg在N2中燃烧生成Mg3N2NO被空气氧化为NO2A.B.C.D.C C学以致用2.下列关于氮气的说法中错误的是()A.通常情况下N2性质很稳定,所以N2可以在电焊时作保护气B.N2+O2=2NO,该反应是汽车尾气造成污染的主要因素之一C.N2在空气中约占的质量比为4/5D.在反应3Mg+N2=Mg3N2中,N2作氧化剂C C学以致用3.实验室以空气和镁为原料制备Mg3N2的装置如图所示(夹持和加热装置略去):下列说法正确的是()A.装置A、B中可依次加入浓硫酸

2、、NaOH溶液B.若去掉装置C,对产品纯度无影响C.实验时应先加热C,通入一段时间空气后再加热DD.装置E中碱石灰的作用是吸收尾气C C氮氧化合物溶于与水5.如图所示,试管中盛装的是红棕色气体(可能是混合物),当倒扣在盛有水的水槽中时,试管内水面上升,但不能充满试管,当向试管内鼓入氧气后,可以观察到试管中水柱继续上升,经过多次重复后,试管完全被水充满。原来试管中盛装的()A.可能是N2与NO2的混合气体B.可能是O2与NO2的混合气体C.不可能是NO与NO2的混合气体D.只能是NO2一种气体B B思考探究 我们知道二氧化氮溶于水如果通入足量的氧气，是可以完全转化成硝酸的。那么如何书写这个化学方

3、程式呢？3NO2 +H2O =2HNO3 +NO 2NOO2=2NO2消掉消掉NO：X2+4NO2+O2+2H2O=4HNO3消掉消掉NO2：X2+X34NO+3O2+2H2O=4HNO3学以致用6.在一定条件下,将NO2和O2的混合气体12 mL通入足量水中,充分反应后剩余2 mL气体(同温、同压下),则原混合气体中氧气的体积为()1.2 mL2.4 mL3 mL4 mLA.B.C.D.D学以致用7.将盛有N2和NO2混合气体的试管倒立于水中,经过足够长的时间后,试管内气体的体积缩小为原来的一半,则原混合气体中N2和NO2的体积比是()A.11B.12C.13D.31C课时作业4.下列说法不

4、正确的是()A.豆科植物通过根瘤菌吸收空气中的氮是化学变化B.汽车尾气中排放的氮氧化合物是由游离态氮转化来的C.化石燃料燃烧通常不释放出氮氧化合物D.植物秸秆燃烧时放出氮氧化合物,参与了氮的循环C课时作业5.Murad等三位教授关于一氧化氮分子在人体内的独特功能的研究,曾获得诺贝尔医学或生理学奖。关于一氧化氮的下列叙述不正确的是()A.一氧化氮是某些含低价氮物质氧化的产物B.一氧化氮是红棕色气体C.一氧化氮是某些含高价氮物质还原的产物D.一氧化氮具有还原性,在空气中极易被氧化B课时作业7.发射卫星的运载火箭,其推进剂引燃后发生剧烈反应,产生的大量高温气体从火箭尾部喷出。引燃后产生的高温气体主要

5、是CO2、H2O、N2、NO,这些气体均为无色,但在卫星发射场看到火箭喷出大量红烟,产生红烟的原因是()A.高温下N2遇空气生成NO2B.NO遇空气生成NO2C.CO2与NO反应生成CO和NO2D.NO与H2O反应生成H2和NO2B9.利用某分子筛作催化剂,NH3可脱除废气中的NO和NO2,生成两种无毒物质,其反应历程如图所示,下列说法正确的是()A.反应过程中NO2、NH4+之间的反应是氧化还原反应B.(NH4)(HNO2)+是反应过程中的催化剂C.X是HNO2,是还原产物D.上述历程的总反应为2NH3+NO+NO2=2N2+3H2OD课时作业气体由无色变为红棕色气体由无色变为红棕色2NO2 2NO+O2=2NO2烧瓶中红棕色气体又变为无色烧瓶中红棕色气体又变为无色烧杯中的水倒吸入烧瓶中烧杯中的水倒吸入烧瓶中3NO2 +H2O =2HNO3 +NO13.氮元素在海洋中的循环是整个海洋生态系统的基础和关键,海洋中无机氮的循环过程如图所示。下列说法错误的是()A.过程属于氮的固定B.过程的发生需要还原剂C.过程都属于化学变化D.向海洋排放含NH4+的废水会影响NO3-的含量AC作业布置1.预习2.2.1氨气的用途与性质，写导与练知识点一2.默写雷雨发庄稼相关反应，氮氧化合物与氧气、与水的相关反应。观 看谢 谢