集合间的基本关系-高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.pptx
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1、第一章集合与常用逻辑用语1.2集合间的基本关系列举法,描述法列举法,描述法属于、不属于属于、不属于问题提出问题提出1.1.集合有哪两种表示方法?集合有哪两种表示方法?3.3.对于集合这个新的研究对象,接下来该如何研究呢对于集合这个新的研究对象,接下来该如何研究呢?2.2.元素与集合有哪几种关系?元素与集合有哪几种关系?类比法类比法问题1实数间的基本关系关系大小关系53相等关系5=5集合间的基本关系知识探究知识探究请同学们阅读课本第请同学们阅读课本第7页页“观察观察”,类比实数之间,类比实数之间的相等关系、大小关系,思考两个集合之间是的相等关系、大小关系,思考两个集合之间是否也有类似的关系呢?否
2、也有类似的关系呢?观察下面3个例子,类比实数之间的相等关系、大小关系,你能发现下面两个集合之间的关系吗?A=1,2,3,B=1,2,3,4,5;C为立德中学高一(2)班全体女生组成的集合,D为这个班全体学生组成的集合;E=x|x是两条边相等的三角形,F=x|x是等腰三角形.子集 (1)从哪个角度来分析每组两个集合间的关系?(2)能否用集合语言归纳概括上述三个具体例子的共同特点?(3)上述三个例子中,前两组集合间的关系与第三组的两个集合间的关系有什么不同之处?辨析概念BA图1Venn图在数学中,我们经常用平面上封闭曲线在数学中,我们经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图叫做的内部代表集合,这
3、种图叫做Venn图。图。子集 观察下面3个例子,类比实数之间的相等关系、大小关系,你能发现下面两个集合之间的关系吗?A=1,2,3,B=1,2,3,4,5;C为立德中学高一(2)班全体女生组成的集合,D为这个班全体学生组成的集合;E=x|x是两条边相等的三角形,F=x|x是等腰三角形.思考:对于实数思考:对于实数a,b,a,b,如果如果 且且 ,则,则 a a 与与 b b 的大小关系如何的大小关系如何?a=b子集 辨析概念B(A)与实数中的结论相类比,你有什么体会?类比集合相等 集合相等:一般地,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时集合B的任何一个元素都是 集合A的元素,那么集合A
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