第12课《台阶》习题课件(26张PPT)--部编版语文七年级下册.pptx
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1、12*台阶重积累汇川成海1读准字音晌午()嵌入()舀米()揩汗()黏性()倔强()扁担()门槛()醒悟()2写对字形shshnnqinqinyoyokikininninjujudndnknknxnxn3知晓词义(1)_:低着眉头,眼中流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。(2)_:感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘。(3)大庭广众:_。(4)微不足道:_。(5)言外之意:_。低眉顺眼若有所失人很多的公开场合非常渺小,不值得一提话里暗含着的没有直接说出的意思4熟记常识台阶的体裁是_,作者是当代作家_,浙江衢(q)州人,1986年在烟雨楼杂志发表处女作半个月亮爬上来。主要从事电影、电视剧编剧工作。
2、他的小说以农村、军营生活为主要题材,塑造出一系列普通人尤其是农民的质朴形象。小说李森祥【字音巧记】“担”,从手,旦声。dn,本义:用肩挑。引申指“承当,负责”。dn,指“挑东西的用具”。引申指“一挑东西”。【探字寻根】“糟”,形声,从米,曹声。从米,与制酒有关。本义:古指未漉清的带滓的酒。后指酒渣。【误用警示】来参观的大庭广众络绎不绝,扩大了城市的文化传播力和社会影响力。误用类型:望文生义。“大庭广众”用来指公共场合,不是指很多人。【文本助读】台阶是作者根据当时中国农村经济落后、生产力水平极低,许多农民以一种坚忍不拔的意志,立志改变现状这一现实写下的小说。品美点感悟鉴赏【初读感知】【品读感悟】
3、1为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”?答:_因为台阶是地位的标志。人家高的有十几级,自家台阶只有三级,被人小看,“没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位”,想有地位而没有地位,所以总觉得自家的台阶低。【考点探究】考点:结尾段的作用问题:全文以“父亲老了”收束全文,有什么表达作用?答:_“父亲老了”与当年父亲的体壮如牛形成对比,从而突出父亲为了造有九级台阶的新屋,付出了沉重的代价他终年辛苦,准备了大半辈子,积铢累寸,终于造成了有九级台阶的新屋,一辈子的心愿得以实现,但是新屋落成了,身体也垮了,人也衰老了,文章就此结束,留给我们的思索是深沉的。【妙笔生花】原文再现:台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台
4、阶遮出一片绿萌。父亲坐在绿萌里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。学以致用:作者通过景物描写,衬托出父亲对别人家高台阶的羡慕与向往。请你模仿这一段话,运用景物描写的手法,写一段传神的文字吧。答:略。【课堂一点】“台阶”是文章命题立意的核心,也是贯串全文的线索,表现了父亲吃苦耐劳、坚忍不拔的品格,也象征了中国农民的奋斗历程。【名师授道】记叙文信息提取“4步骤”【考场支招】答题模板:概括结尾段写了的内容,点明(凸显、深化、升华)主题,总结全文,在意料之外又在情理之中,更具艺术表现力(给读者留下想象的空间,引
5、人深思)。对点训练:见本课“练能力点兵沙场”处。【写法借鉴】景物描写的技巧所选景物要和人物心情一致或反衬。描写过程中要选择和人物心情有关的修饰词。恰当地运用修辞手法,使语言更生动。练能力点兵沙场【基础关】1下列加点字注音完全正确的一项是()A.门槛(jin)舀水(yo)淌汗(tn)B.掺水(chn)着落(zhu)揩汗(ki)C.晌午(shn)胯骨(ku)凹凼(o)D.蹿上(chun)撬开(qio)扁担(dn)B B2下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.他这个人挺古怪,经常自言自语的,很少和别人说话。B.父亲老实厚道点头哈腰累了一辈子,没人说过他有地位。C.我们为残疾人做的这点事太微不
6、足道了!D.这是秘密的事,他敢在大庭广众之下宣扬起来?B B3依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是()如果说命运是那破旧的花絮,只要意志坚强,它可以变得_;如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得_;如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强,它可以变得_。沃壤千里繁花似锦星光灿烂A.B.C.D.B B【综合关】4综合性学习。某班举行了“关注小人物、表达真性情、实现心共鸣”的主题班会,同学们收集到以下新闻材料,请你阅读后完成题目。东方宣教中心以微电影为载体,唱响主旋律,弘扬正能量,近期创作出品的上海的温度系列微电影(第一季共三集),通过展现上海城市建设运行各领域一线普通劳动者
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