高考散文专题阅读指导：如何概括文本信息要点和主旨课件27张.pptx

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1、散文阅读2 如何概括文本信息要点和主旨1 1考纲考情考纲考情(1)(1)分析综合：分析综合：分析散文结构，概括散文主题。分析散文结构，概括散文主题。分析散文体裁的基本特征和分析散文体裁的基本特征和主要表现手法。主要表现手法。(2)(2)鉴赏评价：鉴赏评价：体会散文重要语句的丰富含义，品味散文精彩的语言表达艺术。体会散文重要语句的丰富含义，品味散文精彩的语言表达艺术。欣赏散文的形象，赏析散文的内涵，领悟散文的艺术魅力。欣赏散文的形象，赏析散文的内涵，领悟散文的艺术魅力。对散文表现出来的对散文表现出来的价值判断和审美取向作出评价。价值判断和审美取向作出评价。(3)(3)探究：探究：从不同的角度和层

2、面发掘散文的意蕴、民族心理和人文精神。从不同的角度和层面发掘散文的意蕴、民族心理和人文精神。探探讨作者的创作背景和创作意图。讨作者的创作背景和创作意图。对散文进行个性化阅读和有创意的解读。对散文进行个性化阅读和有创意的解读。2 2趋势分析趋势分析课标全国卷一直在考查小说阅读，散文与小说课标全国卷一直在考查小说阅读，散文与小说“轮流坐庄轮流坐庄”的可能性很大。其的可能性很大。其命题特点有：命题特点有：(1)(1)材料全部是中国现当代散文。材料全部是中国现当代散文。(2)(2)考查的能力主要是分析概括能力、鉴赏评价能力。考查的能力主要是分析概括能力、鉴赏评价能力。(3)(3)选文注重文质兼美。选文

3、注重文质兼美。题型、题量和分值应和小说一致。题型、题量和分值应和小说一致。一、解读高考一、解读高考1.1.文章的内容要点。文章的内容要点。指文章的主要内容，或者说是文章内容的精要之处。可以是指全文的，也可以指文章的主要内容，或者说是文章内容的精要之处。可以是指全文的，也可以是指文章的局部的。是指文章的局部的。2.2.归纳内容要点。归纳内容要点。就是考生用自己的语言对语段乃至整篇文章进行总结与把握、筛选与提炼、加就是考生用自己的语言对语段乃至整篇文章进行总结与把握、筛选与提炼、加工与转化。工与转化。3.3.主题。主题。就是作品中所表现出来的中心思想，即作者要告诉人们的最主要的意思，包含就是作品中

4、所表现出来的中心思想，即作者要告诉人们的最主要的意思，包含了作者的思想观点和写作意图。对主题的概括必须立足于对整篇文章的理解与把握。了作者的思想观点和写作意图。对主题的概括必须立足于对整篇文章的理解与把握。二、考点探究二、考点探究 概括文本信息要点和主旨概括文本信息要点和主旨1 1阅读阅读说起梅花完成问题。说起梅花完成问题。(原文见考点原文见考点1“1“探究答解探究答解”1”1题题)本文倒数第三段描写了哪些赏梅的情境？作者借此写出了梅花怎样的品质与格调本文倒数第三段描写了哪些赏梅的情境？作者借此写出了梅花怎样的品质与格调？答案答案要点一：万木萧瑟，大雪压境凌霜傲雪的风骨要点一：万木萧瑟，大雪压

5、境凌霜傲雪的风骨要点二：千年老梅，如枯若死，一夜风雪后，突然琼枝吐艳要点二：千年老梅，如枯若死，一夜风雪后，突然琼枝吐艳绝处逢生的生命力绝处逢生的生命力要点三：淡云晓日，薄寒细雨；小桥清溪，明窗疏篱；诗酒横琴，林间吹笛超要点三：淡云晓日，薄寒细雨；小桥清溪，明窗疏篱；诗酒横琴，林间吹笛超凡脱俗的品格凡脱俗的品格解析解析本题考查分析和概括文本信息要点的能力。概括倒数第三段的赏梅的情境，本题考查分析和概括文本信息要点的能力。概括倒数第三段的赏梅的情境，要抓住要抓住“怎么告诉他怎么告诉他”之后的内容，进行分析概括。第一种情境为第二句话，中心之后的内容，进行分析概括。第一种情境为第二句话，中心内容为内

6、容为“万木萧瑟，大雪压境万木萧瑟，大雪压境”。第二种情境为第三句话，中心内容为。第二种情境为第三句话，中心内容为“千年老梅，千年老梅，铁枝铜干，如枯若死，一夜风雪后，突然琼枝吐艳铁枝铜干，如枯若死，一夜风雪后，突然琼枝吐艳”。第三种情境是第五句话，中。第三种情境是第五句话，中心内容为心内容为“淡云，晓日，薄寒，细雨，或小桥，清溪，明窗，疏篱淡云，晓日，薄寒，细雨，或小桥，清溪，明窗，疏篱”，“诗酒横琴，诗酒横琴，林间吹笛林间吹笛”。这些情境对应的梅的品质与格调应根据具体的场景中作者的感悟进行。这些情境对应的梅的品质与格调应根据具体的场景中作者的感悟进行概括。概括。【小试牛刀】【小试牛刀】2 2

7、阅读下面的文章，完成问题。阅读下面的文章，完成问题。云和梯田云和梯田 张抗抗张抗抗传说中传说中“中国最美的云和梯田中国最美的云和梯田”，隐匿于浙西南括苍山脉雾气迷蒙的群峰深处，隐匿于浙西南括苍山脉雾气迷蒙的群峰深处，弯弯绕绕的盘山公路，倏然甩出一角空地。人已在山腰，朝山下的开阔谷地望去，弯弯绕绕的盘山公路，倏然甩出一角空地。人已在山腰，朝山下的开阔谷地望去，错落有致的梯级田畔，覆盖了周围山坡，似一个硕大的环状天池，嵌于青葱滴翠的错落有致的梯级田畔，覆盖了周围山坡，似一个硕大的环状天池，嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间。崇山峻岭之间。阳光迎面扑来，俯视崇头镇外的山中梯田，好似面对着一座宽大露天体育馆。

8、阳光迎面扑来，俯视崇头镇外的山中梯田，好似面对着一座宽大露天体育馆。若是早几个时辰，此处可见著名的若是早几个时辰，此处可见著名的“云和梯田日出云和梯田日出”奇景。无论冬夏奇景。无论冬夏太阳每天太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或是金灿灿的梯子，从山间的水田里升起来。都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或是金灿灿的梯子，从山间的水田里升起来。此时，眼前那些高低起落、依次递接的田畔，或大或小或长或短，依山就势形此时，眼前那些高低起落、依次递接的田畔，或大或小或长或短，依山就势形状各异，顺着山坡一块块不规则地蜿蜒开去。一层层沉降，通往山洼里黑瓦白墙的状各异，顺着山坡一块块不规则地蜿蜒开去。一层层沉降，通往

9、山洼里黑瓦白墙的小村落；一层层升高，则通往山顶的云端去了。小村落；一层层升高，则通往山顶的云端去了。远眺层层梯田，犹如面对着一座盘旋陡立的天梯。远眺层层梯田，犹如面对着一座盘旋陡立的天梯。正是清明时节，梯田已开始灌水，咕嘟咕嘟的流水声箜箜作响，犹如节律均匀正是清明时节，梯田已开始灌水，咕嘟咕嘟的流水声箜箜作响，犹如节律均匀的弹拨乐。山水自上而下流入，即使是再小的田池，边缘都留有缺口，一畦注满，的弹拨乐。山水自上而下流入，即使是再小的田池，边缘都留有缺口，一畦注满，便自动流向下一层的田畔，有如大江大河里一级级的便自动流向下一层的田畔，有如大江大河里一级级的“梯级电站梯级电站”。田畔蓄满水后，。田

10、畔蓄满水后，一畦畦平展展、亮汪汪得晃眼，似有神灵夜半在山上置放了无数面镜子。天亮之后，一畦畦平展展、亮汪汪得晃眼，似有神灵夜半在山上置放了无数面镜子。天亮之后，整座山谷成了一个镜子创意博览会整座山谷成了一个镜子创意博览会弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形一面一面一面一面无数面镜子，顺着山坡，妥妥帖帖地铺展开去。田埂上刚发芽的青草，一圈圈一道无数面镜子，顺着山坡，妥妥帖帖地铺展开去。田埂上刚发芽的青草，一圈圈一道道，为镜子镶上了翠绿的镜框。镜面朝天，映出蓝天里朵朵浮荡的白云道，为镜子镶上了翠绿的镜框。镜面朝天，映出蓝天里朵朵浮荡的白云尚未到开犁节，几头水牛悠然在田间啃着嫩草，田

11、畔里盛满明晃晃的清水。这尚未到开犁节，几头水牛悠然在田间啃着嫩草，田畔里盛满明晃晃的清水。这个时节，梯田是透明而宁静的，给人遐想的空间。水孕万物，水汽氤氲中，个时节，梯田是透明而宁静的，给人遐想的空间。水孕万物，水汽氤氲中，“风光风光不与四时同不与四时同”的梯田四季，如同幻象一般浮现：的梯田四季，如同幻象一般浮现：梯田在湿润的微风中苏醒，一簇簇一行行低矮茁壮的水稻秧，齐刷刷地摇曳，梯田在湿润的微风中苏醒，一簇簇一行行低矮茁壮的水稻秧，齐刷刷地摇曳，绿茸茸油汪汪，在秧苗底部的空隙里，闪过荧荧的波光，银水绿影绿茸茸油汪汪，在秧苗底部的空隙里，闪过荧荧的波光，银水绿影那是水灵灵那是水灵灵的春梯田。的

12、春梯田。春梯田，是一轴淡淡的水墨画。春梯田，是一轴淡淡的水墨画。梯田的夏季从绿色中来。由嫩绿而碧绿再墨绿梯田的夏季从绿色中来。由嫩绿而碧绿再墨绿浓浓的绿、重重的绿，绿得浓浓的绿、重重的绿，绿得绵密绿得厚重，犹如一针针一线线的刺绣，扎透了梯田的每一层泥土，直到把整座绵密绿得厚重，犹如一针针一线线的刺绣，扎透了梯田的每一层泥土，直到把整座山谷织成绿色的绒毯。山谷织成绿色的绒毯。夏梯田，是一帧精美绝伦的绣品。夏梯田，是一帧精美绝伦的绣品。秋季稻熟时，饱满的稻穗洒下遍地碎金，一座金山谷、满山金池塘。一层络黄秋季稻熟时，饱满的稻穗洒下遍地碎金，一座金山谷、满山金池塘。一层络黄一层褐黄一层澄黄，稻浪的金色

13、涟漪从山脚一波波升上山顶，又从山顶一波波往下一层褐黄一层澄黄，稻浪的金色涟漪从山脚一波波升上山顶，又从山顶一波波往下流淌流淌那是金色的秋梯田。那是金色的秋梯田。秋梯田，是一幅色彩浓郁的油画。秋梯田，是一幅色彩浓郁的油画。落雪了，梯田在飘飞的雪花中欣然更衣换妆。白雪覆盖了层层田畔，厚重或是落雪了，梯田在飘飞的雪花中欣然更衣换妆。白雪覆盖了层层田畔，厚重或是蓬松，一畦白色又一畦白色。雪后初晴，云和梯田披上了宽大的银色缎袍，瞬时有蓬松，一畦白色又一畦白色。雪后初晴，云和梯田披上了宽大的银色缎袍，瞬时有了一种雍容华贵的气度。了一种雍容华贵的气度。那是云和梯田最令人激动、最美的时刻那是云和梯田最令人激动

14、、最美的时刻梯田的平面上，一层层落满了白雪，而每一级梯田的侧面土墙，则是一道道背梯田的平面上，一层层落满了白雪，而每一级梯田的侧面土墙，则是一道道背风少雪的立面。梯级落差若是高些，土地的黑色或深褐色便明显浓重，自然而然地风少雪的立面。梯级落差若是高些，土地的黑色或深褐色便明显浓重，自然而然地甩出了一条条层次分明的黑色弧线。满山的梯田在纯净的白雪映衬下，所有蜿蜒起甩出了一条条层次分明的黑色弧线。满山的梯田在纯净的白雪映衬下，所有蜿蜒起伏的曲线骤然凸显。那阡陌纵横婀娜多姿的线条，如此洒脱流畅、随心所欲，似行伏的曲线骤然凸显。那阡陌纵横婀娜多姿的线条，如此洒脱流畅、随心所欲，似行云流水亦如空谷传扬的

15、无声旋律，浅唱低吟云流水亦如空谷传扬的无声旋律，浅唱低吟冬梯田，是一幅轮廓分明、庄严冷峻的黑白木刻。冬梯田，是一幅轮廓分明、庄严冷峻的黑白木刻。梯田之神奇美妙，在于一年四季变幻着炫示着迥然相异的色彩与风景。梯田之梯田之神奇美妙，在于一年四季变幻着炫示着迥然相异的色彩与风景。梯田之魅力，更在于它并非自然奇观，而是农耕文明积淀千年的人文极品。魅力，更在于它并非自然奇观，而是农耕文明积淀千年的人文极品。那一刻，脑中跳出一句俗语：天工人可代，人工天不知！那一刻，脑中跳出一句俗语：天工人可代，人工天不知！相传，云和梯田已有千年历史。由闽北近徙浙南的畲族山民，是云和梯田最早相传，云和梯田已有千年历史。由闽

16、北近徙浙南的畲族山民，是云和梯田最早的垦殖者。的垦殖者。“九山半水半分田九山半水半分田”的山区，田地最为宝贵。聪明勤劳的农人先祖，用的山区，田地最为宝贵。聪明勤劳的农人先祖，用锄头镰刀和汗水，伐去山上的灌木与荆棘，挖去乱石拣尽杂砾，在高低起落的坡地锄头镰刀和汗水，伐去山上的灌木与荆棘，挖去乱石拣尽杂砾，在高低起落的坡地上，经年累月日复一日，开垦出一小块一小块、一小片一小片的田地。或宽或窄的上，经年累月日复一日，开垦出一小块一小块、一小片一小片的田地。或宽或窄的梯田，一长条一小块，不规则地依山势上下伸展。最小的梯田田畔，被称为梯田，一长条一小块，不规则地依山势上下伸展。最小的梯田田畔，被称为“巴

17、掌巴掌田田”，即便春种一兜稻秧、秋收一把稻谷，也不会轻易放弃。历经千百年实践，先，即便春种一兜稻秧、秋收一把稻谷，也不会轻易放弃。历经千百年实践，先人积累了垦种梯田的丰富经验。无论何样贫瘠陡峭的山地，但凡人迹所至之处，就人积累了垦种梯田的丰富经验。无论何样贫瘠陡峭的山地，但凡人迹所至之处，就有了人造的梯田。梯田以水田、树木、竹林调节气候，保持四季的气温与湿度，建有了人造的梯田。梯田以水田、树木、竹林调节气候，保持四季的气温与湿度，建立起一个自我循环的生态环境，具有固化山体植被、保护水土之功。立起一个自我循环的生态环境，具有固化山体植被、保护水土之功。曾有疑问：水往低处流，而梯田逐级升高。古代无

18、水泵，水梯田之水，从何而曾有疑问：水往低处流，而梯田逐级升高。古代无水泵，水梯田之水，从何而来？来？云和人说：山有多高，水有多高。云和人说：山有多高，水有多高。水有多高，梯田就有多高。水有多高，梯田就有多高。恍然，凡是适合开垦梯田的山地，山上必有水源：泉眼溪流、林木蓄水、雾气恍然，凡是适合开垦梯田的山地，山上必有水源：泉眼溪流、林木蓄水、雾气雨水雨水农人根据不同的地形土质，修堤筑埂，通过水笕沟渠，将水流引入梯级田农人根据不同的地形土质，修堤筑埂，通过水笕沟渠，将水流引入梯级田畔。自古以来，垦种梯田的人家，多有畔。自古以来，垦种梯田的人家，多有“刻木定水刻木定水”的民约，根据每块田的面积，的民约

19、，根据每块田的面积，协商分配各家所需水量。进入协商分配各家所需水量。进入2121世纪的现代社会，梯田用水则有了更为合理、科学世纪的现代社会，梯田用水则有了更为合理、科学的调配机制。的调配机制。水是梯田的生命之源。水梯田是用水养出来的。水是梯田的生命之源。水梯田是用水养出来的。梯田自成一体的耕作方式，梯田独创的灌溉系统，为中国及东亚的稻作文化，梯田自成一体的耕作方式，梯田独创的灌溉系统，为中国及东亚的稻作文化，增添了灿烂的一笔。增添了灿烂的一笔。回望云和梯田，田埂棱角分明，梯级层次清晰，如同一部刻录着中国千年农耕回望云和梯田，田埂棱角分明，梯级层次清晰，如同一部刻录着中国千年农耕文明成果及非物质

20、文化遗产的立体史册。文明成果及非物质文化遗产的立体史册。在这个以在这个以“移动移动”为时尚的时代，尚有一种为时尚的时代，尚有一种“不可移动不可移动”的物体的物体“梯田梯田”，默默守望着人类共同的家园。，默默守望着人类共同的家园。(原载人民日报，有删节原载人民日报，有删节)结合全文内容，简述云和梯田的结合全文内容，简述云和梯田的“魅力魅力”体现在哪些方面。体现在哪些方面。答案答案依山就势，形状各异。依山就势，形状各异。四季变换，色彩纷呈，景象迥异。四季变换，色彩纷呈，景象迥异。山水与山水与耕地完美交融，体现中国农人的智慧。耕地完美交融，体现中国农人的智慧。人与自然和谐共处，体现千年农耕文明成人与

21、自然和谐共处，体现千年农耕文明成果。果。解析解析本题考查分析并概括文本信息要点的能力。回答本题，应综观全文，分本题考查分析并概括文本信息要点的能力。回答本题，应综观全文，分析全文是从哪几个方面对云和梯田进行描写的，再对这几个方面加以概括。文章开析全文是从哪几个方面对云和梯田进行描写的，再对这几个方面加以概括。文章开篇描写了云和梯田篇描写了云和梯田“依山就势形状各异依山就势形状各异”的特点。中间部分从季节方面描写梯田的的特点。中间部分从季节方面描写梯田的特征，可以总结为特征，可以总结为“四季不同，景色各异四季不同，景色各异”。从。从“梯田之魅力，更在于梯田之魅力，更在于人文极人文极品品”可知，文

22、章后面又强调了云和梯田表现出山水与耕地完美融合，人与自然和谐可知，文章后面又强调了云和梯田表现出山水与耕地完美融合，人与自然和谐共处的魅力。共处的魅力。（一）阅读（一）阅读1.1.概括文本信息要点的三种方法概括文本信息要点的三种方法(1)(1)概览段落意，明确中心句概览段落意，明确中心句段首提示性中心句；段首提示性中心句；段末总结性中心句；段末总结性中心句；段中过渡性中心句；段中过渡性中心句；自然段外的抒情性或综合性中心句。自然段外的抒情性或综合性中心句。(2)(2)抓住关键词，找出重点段抓住关键词，找出重点段归纳一段话的要点要抓住关键词，概括一个层次的层意要找出层次里的重点段。归纳一段话的要

23、点要抓住关键词，概括一个层次的层意要找出层次里的重点段。(3)(3)提取信息，重新整合提取信息，重新整合有些文段，没有明显的中心句，考生必须对每个独立句或几个相对重要的互有有些文段，没有明显的中心句，考生必须对每个独立句或几个相对重要的互有关联的句子的意义进行综合归纳，由点到面，归纳出内容要点。关联的句子的意义进行综合归纳，由点到面，归纳出内容要点。【技巧点拨】【技巧点拨】2 2概括作品主题的五种方法概括作品主题的五种方法(1)(1)解读题目法：解读题目法：很多题目直接点明了主旨，是文章中心思想最精练的概括。即很多题目直接点明了主旨，是文章中心思想最精练的概括。即使有的题目没有点明题旨，也往往

24、与中心意思有着千丝万缕的联系，是最佳的思考使有的题目没有点明题旨，也往往与中心意思有着千丝万缕的联系，是最佳的思考切入点。切入点。(2)(2)分析首尾法：分析首尾法：很多文章的首尾往往提示或暗含中心意思，所以一定要对首尾很多文章的首尾往往提示或暗含中心意思，所以一定要对首尾的语句进行重点品悟，这样往往有助于理解文章的主旨。的语句进行重点品悟，这样往往有助于理解文章的主旨。(3)(3)分析议论抒情语句法：分析议论抒情语句法：散文中的议论抒情语句，往往直接反映了作者的观点散文中的议论抒情语句，往往直接反映了作者的观点态度，抓住了这些语句，就抓住了作品主旨。态度，抓住了这些语句，就抓住了作品主旨。(

25、4)(4)联系背景法：联系背景法：有不少文章，只有了解它产生的背景，才有可能深切地理解内有不少文章，只有了解它产生的背景，才有可能深切地理解内容的由来和作者的意图，准确地概括出它的中心思想。除了对作者和作品的写作年容的由来和作者的意图，准确地概括出它的中心思想。除了对作者和作品的写作年代予以关注外，还要特别注意在文后出现的注释等说明性文字。代予以关注外，还要特别注意在文后出现的注释等说明性文字。(5)(5)因文而异法：因文而异法：写人叙事类散文或对人物做出评价，或揭示评价事件的意义，写人叙事类散文或对人物做出评价，或揭示评价事件的意义，或从人物事件中生发出对人生等问题的感悟和认识；写景状物类散

26、文则是借景、物或从人物事件中生发出对人生等问题的感悟和认识；写景状物类散文则是借景、物抒发作者对社会、人生的某种感悟，思想认识程度也深广些，更富于理趣；哲理性抒发作者对社会、人生的某种感悟，思想认识程度也深广些，更富于理趣；哲理性散文的主旨，往往是作者对人生或生活尖锐的揭示或率直的评价，这类散文颇有论散文的主旨，往往是作者对人生或生活尖锐的揭示或率直的评价，这类散文颇有论文的味道。文的味道。（二）规范审答抢高分（二）规范审答抢高分1.1.审题答题审题答题.看清是概括原因，还是概括特点，或者是概括层意、主旨、思想感情。要分清看清是概括原因，还是概括特点，或者是概括层意、主旨、思想感情。要分清是简

27、要概括还是分析概括，前者分值低，用简炼词句概括，后者分值高，要详细分是简要概括还是分析概括，前者分值低，用简炼词句概括，后者分值高，要详细分析，答案字数要多一些。析，答案字数要多一些。题型一：原因概括题题型一：原因概括题常见的提问方式有：常见的提问方式有：作者这样评价的理由是什么？作者这样评价的理由是什么？综观全文，概括综观全文，概括的主要原因。的主要原因。结合文意，说说作者为什么结合文意，说说作者为什么。审题：审题：区间时要特别注意题干的结论在原文出现的地方，它往往是信息要点最区间时要特别注意题干的结论在原文出现的地方，它往往是信息要点最集中的地方。集中的地方。答题：答题：要有因果意识，要善

28、于由果溯因，求一果多因。语言组织可以采用要有因果意识，要善于由果溯因，求一果多因。语言组织可以采用“因因为：为：”的形式。另外，可用因果法检验答案是否正确。用的形式。另外，可用因果法检验答案是否正确。用“因为因为所所以以”形式把原因与结论连起来读一读，如果因果关系成立，则基本正确；如果形式把原因与结论连起来读一读，如果因果关系成立，则基本正确；如果生硬，则可能不正确，或语言组织不到位。生硬，则可能不正确，或语言组织不到位。题型二：特点概括题。题型二：特点概括题。要求概括的是散文中的人、物、景、情及环境的特点要求概括的是散文中的人、物、景、情及环境的特点(特征特征)，是概括题中常见，是概括题中常

29、见题型之一。题型之一。常见的提问方式有：常见的提问方式有：具有怎样的特点具有怎样的特点(特征特征)?)?请概括请概括的形象特点。的形象特点。审题：审题：要特别注意阅读区间的把握。特点题的概括区间一般较大，不只在一段要特别注意阅读区间的把握。特点题的概括区间一般较大，不只在一段中。中。答题：答题：语言一般为形容词或形容词短语，这些词语可以从原文中提取，多数情语言一般为形容词或形容词短语，这些词语可以从原文中提取，多数情况下需要用自己的语言概括。对一些人、物特点的概括，不要忘记形、神两方面。况下需要用自己的语言概括。对一些人、物特点的概括，不要忘记形、神两方面。题型三：概括散文主旨或思想感情题。题

30、型三：概括散文主旨或思想感情题。考查的是对全文的整体理解、把握能力。考查的是对全文的整体理解、把握能力。答题：答题：一定要把握全文的主要内容，要在此基础上对全文核心内容和思想感情一定要把握全文的主要内容，要在此基础上对全文核心内容和思想感情作总体提炼概括。答此类题，语言要简洁，层次要清晰，有时可分要点作答；概括作总体提炼概括。答此类题，语言要简洁，层次要清晰，有时可分要点作答；概括主旨答案，有时可采用主旨答案，有时可采用“通过通过抒发了抒发了(表达了表达了)”)”的模式。的模式。（三）筛选整合答案（三）筛选整合答案1.1.注意筛选的范围注意筛选的范围遵循遵循“就近就近”原则。凡是题干语句所在的

31、地方，均是答题要点密集的地点。原则。凡是题干语句所在的地方，均是答题要点密集的地点。适当扩大筛选范围。这个较大范围是指题干原句或原句中的关键词语出现的其适当扩大筛选范围。这个较大范围是指题干原句或原句中的关键词语出现的其他地方。他地方。2.2.注意内容的层次注意内容的层次要对信息集中的段落仔细阅读，划分层次，分层提取要点，这样才可以保证要要对信息集中的段落仔细阅读，划分层次，分层提取要点，这样才可以保证要点不遗漏。点不遗漏。3.3.注意整合、概括的方法注意整合、概括的方法直接摘录法：直接摘录法：大多数题的多数要点是不能用这种方法的。大多数题的多数要点是不能用这种方法的。组合关键词语：组合关键词

32、语：换个角度的转述，要用更换个角度的转述，要用更“上位上位”的词加以概括；有的则需要的词加以概括；有的则需要自己概括。自己概括。记住：记住：全用原文的话太呆板，全用自己的话太危险，原文的话与自己的话相结全用原文的话太呆板，全用自己的话太危险，原文的话与自己的话相结合最保险。合最保险。4.4.要有要有“因分赋点因分赋点”意识意识这种题不像其他题一点两分，而多数情况下是一点一分。这种题不像其他题一点两分，而多数情况下是一点一分。1.1.阅读下面的文字，完成文后题目。阅读下面的文字，完成文后题目。茶是极受中国历代文人厚爱的，红茶经历了火与水的洗礼，经历了炼狱般的苦，茶是极受中国历代文人厚爱的，红茶经

33、历了火与水的洗礼，经历了炼狱般的苦，它的修行连着苦痛，与那些志趣高远的人一样，有着内敛的心灵，渴望着舒展和飞它的修行连着苦痛，与那些志趣高远的人一样，有着内敛的心灵，渴望着舒展和飞翔。文人敞开胸怀，以笔端墨意拥抱这滚烫的生活，在奋起与求索中恣意流转。翔。文人敞开胸怀，以笔端墨意拥抱这滚烫的生活，在奋起与求索中恣意流转。为茶为诗，中国历代文人墨客自强自立，纯洁高尚，左右逢源，九曲回肠。因为茶为诗，中国历代文人墨客自强自立，纯洁高尚，左右逢源，九曲回肠。因为茶而香飘万里，因为茶而和谐富足，美名远扬。为茶而香飘万里，因为茶而和谐富足，美名远扬。那清香袅袅的茶，泛着青铜之韵的茶，笑傲风霜雨雪的茶，把最

34、嫩的心尖供奉那清香袅袅的茶，泛着青铜之韵的茶，笑傲风霜雨雪的茶，把最嫩的心尖供奉出来，把荒凉留给山坡。滴落的茗露，轻轻唤醒了一个茶的国度。满山的气节和率出来，把荒凉留给山坡。滴落的茗露，轻轻唤醒了一个茶的国度。满山的气节和率真，一个民族的写真，心中藏纳了春天和大海。真，一个民族的写真，心中藏纳了春天和大海。意中有溪流，一滴水感知江河。意中有溪流，一滴水感知江河。境中有天地，一枚叶彻悟山川。境中有天地，一枚叶彻悟山川。中国茶真是神形俱致，内敛，通达，清润，禅悟，从容开阔的境界，深藏于内中国茶真是神形俱致，内敛，通达，清润，禅悟，从容开阔的境界，深藏于内心的修为，在岁月里反复翻滚、腾挪，不停地涤荡

35、自我。是一杯茶，帮我们涤尽一心的修为，在岁月里反复翻滚、腾挪，不停地涤荡自我。是一杯茶，帮我们涤尽一身的征尘。品茶人那一颗燥热的心，最终听从了命运、风和炊烟的召唤。茶总是可身的征尘。品茶人那一颗燥热的心，最终听从了命运、风和炊烟的召唤。茶总是可以君子坦荡荡，好的茶能够滋养出一个国家的精髓和民族的希望。以君子坦荡荡，好的茶能够滋养出一个国家的精髓和民族的希望。(节选自节选自禅悟红茶禅悟红茶)【巩固训练】【巩固训练】中国历代文人为什么厚爱中国历代文人为什么厚爱“茶茶”？请结合文本分条陈述。？请结合文本分条陈述。(6(6分分)答案一：答案一：茶经历了火与水的洗礼，经历了炼狱般的苦，它的修行连着苦痛；

36、茶经历了火与水的洗礼，经历了炼狱般的苦，它的修行连着苦痛；茶香飘万里；茶香飘万里；茶有气节和率真。茶有气节和率真。答案二：答案二：茶与那些志趣高远的文人一样，有着内敛的心灵，渴望着舒展和飞茶与那些志趣高远的文人一样，有着内敛的心灵，渴望着舒展和飞翔；翔；中国文人与茶一样自强自立，纯洁高尚，左右逢源，九曲回肠；中国文人与茶一样自强自立，纯洁高尚，左右逢源，九曲回肠；茶能够滋茶能够滋养出一个国家的精髓和民族的希望。养出一个国家的精髓和民族的希望。答案一得答案一得0 0分。分。因为它只答出了茶的特点，未回答文人厚爱因为它只答出了茶的特点，未回答文人厚爱“茶茶”的原因。应该的原因。应该把茶的特点与文人

37、的特点结合起来回答。把茶的特点与文人的特点结合起来回答。答案二得答案二得3 3分。分。该答案主要问题是遗漏要点，还有只知抄录、不知整合概括等次该答案主要问题是遗漏要点，还有只知抄录、不知整合概括等次要问题。要问题。满分答案：满分答案：茶在制作过程中茶在制作过程中“经历了火与水的洗礼，经历了炼狱般的苦经历了火与水的洗礼，经历了炼狱般的苦”，与文人修身，与文人修身正行过程中所要经受的苦痛类似。正行过程中所要经受的苦痛类似。茶叶被缓缓泡开，与志趣高远的文人内敛的心灵渴望着舒展和飞翔相类似。茶叶被缓缓泡开，与志趣高远的文人内敛的心灵渴望着舒展和飞翔相类似。滚烫的茶水，如同滚烫的生活，中国历代文人墨客自

38、强自立、左右逢源，在滚烫的茶水，如同滚烫的生活，中国历代文人墨客自强自立、左右逢源，在奋起与求索中恣意流转。奋起与求索中恣意流转。茶香飘万里，让文人美名远扬，感到生活的和谐富足。茶香飘万里，让文人美名远扬，感到生活的和谐富足。茶蕴含着气节和率茶蕴含着气节和率真，是一个民族的写真。真，是一个民族的写真。2.2.阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成1 12 2题。题。老屋老屋 楚岩楚岩绿锈斑斑的铜制钥匙插进去，往上一提，然后把门环一拧，门就开了，推开它，绿锈斑斑的铜制钥匙插进去，往上一提，然后把门环一拧，门就开了，推开它，门吱呀一声发出沉重的叹息；同时，门楣上扑簌簌地往下掉落阵阵尘灰。门吱呀一

39、声发出沉重的叹息；同时，门楣上扑簌簌地往下掉落阵阵尘灰。我离家已经整整九个年头。开始几年，老伴依然和这老屋厮守。每个星期六下我离家已经整整九个年头。开始几年，老伴依然和这老屋厮守。每个星期六下午，我如同午，我如同“候鸟候鸟”一样飞回乡下，与老伴相聚。彼时的老屋在我心中，如同鸟儿一样飞回乡下，与老伴相聚。彼时的老屋在我心中，如同鸟儿的巢。当我在人生的天空飞累了，可以在此睡个甜甜的觉，亦可躲避外界的风风雨的巢。当我在人生的天空飞累了，可以在此睡个甜甜的觉，亦可躲避外界的风风雨雨。十年以前，我拼尽全力，把所得一个子儿一个子儿地积攒起来，带领妻子和未雨。十年以前，我拼尽全力，把所得一个子儿一个子儿地积

40、攒起来，带领妻子和未成年的儿女，每天傍晚到水塘里挖沙，又一担一担地挑回家准备改造旧屋。儿女们成年的儿女，每天傍晚到水塘里挖沙，又一担一担地挑回家准备改造旧屋。儿女们累得哭了，我就用美丽的语言，给他们描述住进新屋那种舒坦和惬意累得哭了，我就用美丽的语言，给他们描述住进新屋那种舒坦和惬意我们的村子原是一个破败落后的小村。小山坡下，拥挤着几百间各式各样的屋我们的村子原是一个破败落后的小村。小山坡下，拥挤着几百间各式各样的屋子。这些屋子，当年都是低矮的泥砖建筑，显得零乱、破败、萧条和风雨飘摇。记子。这些屋子，当年都是低矮的泥砖建筑，显得零乱、破败、萧条和风雨飘摇。记不清什么时候起，村民省吃俭用，累死累

41、活，自己用田野的泥巴做成泥砖，陆续盖不清什么时候起，村民省吃俭用，累死累活，自己用田野的泥巴做成泥砖，陆续盖起来了部分泥砖结构的新房子。后来，有人盖起了红砖的屋子。再后来，更有人盖起来了部分泥砖结构的新房子。后来，有人盖起了红砖的屋子。再后来，更有人盖起来了水泥的楼房。起来了水泥的楼房。这一切，仿佛是悄悄进行的，又仿佛是大张旗鼓雷厉风行地涌现出来的。站在高处这一切，仿佛是悄悄进行的，又仿佛是大张旗鼓雷厉风行地涌现出来的。站在高处极目望去，在蔚蓝色的天空下，水泥结构的楼房、红砖的屋子、泥砖的屋子与旧时极目望去，在蔚蓝色的天空下，水泥结构的楼房、红砖的屋子、泥砖的屋子与旧时留下来的厕所、猪栏、杂物

42、间交叉错落，黑色的、灰色的、暗红色的瓦面，和新式留下来的厕所、猪栏、杂物间交叉错落，黑色的、灰色的、暗红色的瓦面，和新式的水泥银灰色的屋顶，相互映衬，如同白发苍苍的老人、朝气蓬勃的小伙、打扮入的水泥银灰色的屋顶，相互映衬，如同白发苍苍的老人、朝气蓬勃的小伙、打扮入时的靓女、天真烂漫的小孩拥挤在一起，年龄老幼不同，衣着斑斓各异。时的靓女、天真烂漫的小孩拥挤在一起，年龄老幼不同，衣着斑斓各异。在一片古老和新潮的交替中，我家的老屋虽然算不得十分苍老，但显然已经宛在一片古老和新潮的交替中，我家的老屋虽然算不得十分苍老，但显然已经宛如我一样，成了个年近六旬的初老之人，早已失去了往日的风采。如我一样，成了

43、个年近六旬的初老之人，早已失去了往日的风采。关上咿呀作响的木门，我到一位朋友家去做客。我们是同龄人，他高我矮，他关上咿呀作响的木门，我到一位朋友家去做客。我们是同龄人，他高我矮，他瘦我胖。儿时，我们一起光着屁股在村前的水塘中戏水，后来又一道去放牛，在田瘦我胖。儿时，我们一起光着屁股在村前的水塘中戏水，后来又一道去放牛，在田边戽水边戽水 用戽用戽(h)(h)斗汲水斗汲水 捉鱼。当晚霞在天边辉映出万道红色或紫橙色的霞光，捉鱼。当晚霞在天边辉映出万道红色或紫橙色的霞光，我们把斗笠挂在身后，骑在水牛背上，慢悠悠晃悠悠一高一低地回家来。我们把斗笠挂在身后，骑在水牛背上，慢悠悠晃悠悠一高一低地回家来。如今

44、，这位高高瘦瘦的牧童早已发福，成了个红光满面的大胖子，而他家建筑如今，这位高高瘦瘦的牧童早已发福，成了个红光满面的大胖子，而他家建筑的气势、屋里的摆设，更是把我镇住了。啊！十多米长五层高的新楼，琉璃瓦顶，的气势、屋里的摆设，更是把我镇住了。啊！十多米长五层高的新楼，琉璃瓦顶，外表装修白绿相间的马赛克，光彩照人。客厅里，一色的欧式家具，真皮沙发，彩外表装修白绿相间的马赛克，光彩照人。客厅里，一色的欧式家具，真皮沙发，彩电、录像机、音响一应俱全。电、录像机、音响一应俱全。当年，我的老朋友也有一间老屋，是泥砖盖的，和我的老屋相比，显得太破旧。当年，我的老朋友也有一间老屋，是泥砖盖的，和我的老屋相比，

45、显得太破旧。而今天他的这间新屋，据说是两年前盖起的。沧海桑田，世间更迭，十多年前，当而今天他的这间新屋，据说是两年前盖起的。沧海桑田，世间更迭，十多年前，当我盖新房时啧啧称赞，认为我有本事攒钱。而历史以一时难测的高速冲向前方。面我盖新房时啧啧称赞，认为我有本事攒钱。而历史以一时难测的高速冲向前方。面对他的新屋，曾经自慰于自己的新屋在村中还算时髦的我，不得不自惭形秽了。对他的新屋，曾经自慰于自己的新屋在村中还算时髦的我，不得不自惭形秽了。那么，再过若干年，老朋友的这幢新楼，是否又会变成旧屋而显得落伍呢那么，再过若干年，老朋友的这幢新楼，是否又会变成旧屋而显得落伍呢朋友家里，不断有青年男女进进出出

46、，汽车摩托车响声不断，那是老朋友的儿朋友家里，不断有青年男女进进出出，汽车摩托车响声不断，那是老朋友的儿子和他的朋友们，他们都是来探望朋友的小孙孙的。年轻人全都衣着新潮，说话嗓子和他的朋友们，他们都是来探望朋友的小孙孙的。年轻人全都衣着新潮，说话嗓门高，行动快捷。偶然我问起他儿子这幢新楼如何，刚刚做了爸爸的小伙子回答说：门高，行动快捷。偶然我问起他儿子这幢新楼如何，刚刚做了爸爸的小伙子回答说：“我老爸思想太老土，简直不可救药。我老爸思想太老土，简直不可救药。当年叫他不要这样盖的，至少要留一个停当年叫他不要这样盖的，至少要留一个停车场，他偏不接受。你看吧，才两年，门前的车子拥挤不堪，什么新楼，现

47、在已经车场，他偏不接受。你看吧，才两年，门前的车子拥挤不堪，什么新楼，现在已经成了历史文物了！成了历史文物了！”看来，我刚才的疑问，已经有了肯定的回答。看来，我刚才的疑问，已经有了肯定的回答。（1 1）文中）文中“如同鸟儿的巢如同鸟儿的巢”和和“宛如宛如年近六旬的初老之人年近六旬的初老之人”两处分别体现两处分别体现出作者对自家老屋怎样的情感？出作者对自家老屋怎样的情感？答案答案对温馨老屋的依恋对温馨老屋的依恋老屋凝聚了亲情，提供了心灵的庇护。老屋凝聚了亲情，提供了心灵的庇护。对沧桑老屋的感慨对沧桑老屋的感慨老屋见证了世事变迁，年华流逝。老屋见证了世事变迁，年华流逝。解析解析本题考查分析作者在文

48、中的观点、情感和态度。散文作品中作者的情感本题考查分析作者在文中的观点、情感和态度。散文作品中作者的情感往往要借助一定的形象来抒发，所以要注意理解形象中蕴含的作者的情感，而且要往往要借助一定的形象来抒发，所以要注意理解形象中蕴含的作者的情感，而且要结合语境，从文章整体上理解。结合语境，从文章整体上理解。“如同鸟儿的巢如同鸟儿的巢”运用比喻的手法写出了运用比喻的手法写出了“我我”对对老屋的感受，可以联系语境加以理解。通过第老屋的感受，可以联系语境加以理解。通过第2 2自然段语境中的自然段语境中的“厮守厮守”“”“当我在当我在人生的天空飞累了，可以在此睡个甜甜的觉，亦可躲避外界的风风雨雨人生的天空

49、飞累了，可以在此睡个甜甜的觉，亦可躲避外界的风风雨雨”这些信息，这些信息，可以看出作者对自家老屋的情感。可以看出作者对自家老屋的情感。“但显然已经宛如我一样，成了个年近六旬的初但显然已经宛如我一样，成了个年近六旬的初老之人老之人”，是运用比拟的手法写出了老屋的变化，表达作者对老屋变化的感慨。可，是运用比拟的手法写出了老屋的变化，表达作者对老屋变化的感慨。可以借助语境中的以借助语境中的“苍老苍老”“”“早已失去了往日的风采早已失去了往日的风采”以及后文对老屋的感受等信息以及后文对老屋的感受等信息加以理解。加以理解。（2 2）请你结合对文中）请你结合对文中“历史以一时难测的高速冲向前方历史以一时难

50、测的高速冲向前方”这句话的理解，分析这句话的理解，分析本文主旨。本文主旨。答案答案句意理解：社会进步速度惊人。句意理解：社会进步速度惊人。本文主旨：通过感叹新房迅速变本文主旨：通过感叹新房迅速变“老老”，反映了社会发展给农村带来的巨大变，反映了社会发展给农村带来的巨大变化。化。解析解析本题考查概括文章主旨及表现手法的能力。这道题的难度主要在于对主本题考查概括文章主旨及表现手法的能力。这道题的难度主要在于对主旨的分析。分析文章的主旨要注意作者在文中对刻画的形象的感情态度。这道题虽旨的分析。分析文章的主旨要注意作者在文中对刻画的形象的感情态度。这道题虽然只有两问，但是却包含着三个层次的要点。然只有