第1课 文明的产生与早期发展(基础巩固课时训练)-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册.docx
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1、中外历史纲要下册课时训练第一课文明的产生与早期发展(基础巩固)学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题(本大题共16小题)1. 原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是A建筑技术的进步B人工取火的发明C饲养水平的提高D生产工具的改进2. 在有关原始社会后期的考古发现中,人们居住的房屋出现了明显区别,富人的房屋宽敞明亮,墓葬随葬品丰厚;穷人的房屋则矮小破旧,墓葬中随葬品很少或几乎没有。这主要反映了A农业和手工业的发展B私有制的产生C人类已进入定居状态D国家开始形成3. 人类社会的发展是一个从低级阶段向高级阶段进步的过程,从氏族社会到国家
2、应运而生的根本原因是( )A女子在家庭中的地位衰落B男性的力量超过女性C氏族部落的战争频繁D社会生产力不断提高4. 全球通史中提及:“中东、印度、中国和欧洲这四块地区肥沃的大河流域和平原,孕育了历史上最伟大的文明。”这里强调了产生伟大文明的共同因素是A政治条件B经济条件C地理条件D思想条件5. 这个文明开创了一系列的世界之最:最古老的城市国家和文字、最早的较为完善的成文法典,最早的冶铁技术,目前所知的最早的史诗。据此判断,该文明出现于A尼罗河流域B两河流域C印度河流域D黄河流域6. 某古代文明具有如下典型特征:有自己的文字体系;以灌溉农业为基础的经济;有现存世界上最早的较完整的成文法典;在文学
3、方面成就突出。该文明是()A古埃及文明B古印度文明C古希腊文明D两河流域文明7. 两河流域出土的楔形文字泥板上记载了众多关于“大洪水”的故事,其内容与其它地域早期文明的洪水传说非常相似。20世纪初,考古学家在该区域发现了厚约3米的“淤积层”,为证实“大洪水”传说打开了突破口。这表明()A两河流域是古代农耕文明发源地B历史记载必须经由考古发现证实C传说可以一定程度反映历史真实D世界各地早期文明发展轨迹相似8. 吉尔伽美什是古代两河流域的著名史诗,是至今保存的为数不多的古代优秀文学作品之一。它得以比较完整地保存下来的形式是:A纸草文书B泥版文书C龟甲骨片D青铜铭文9. 古代埃及人制定了世界上第一部
4、太阳历,将一年分为三季,每季四个月,年末另加五天为节日。古代埃及制定该历法的主要目的在于()A揭示尼罗河定期泛滥的规律B彰显法老对于科技文化的重视C指导农业以合理地安排农事D探索自然奥秘以神化专制统治10. 阿拉伯人有一句谚语:“人间惧怕时间,而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔,仍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证人间世态的变迁。金字塔是()A古埃及国王的宫殿B古巴比伦国王的宫殿C古埃及国王的陵墓D古巴比伦国王的陵墓11. 印度的种姓制度中,最高一级被称为A婆罗门B刹帝利C吠舍D首陀罗12. 它宣扬“众生平等”,认为世间万物发展都有因果缘由。人的生老病死都是苦的,人必须消灭欲望,刻苦修行
5、。有关这一教派的叙述正确的是A公元前8前6世纪在北印度产生,是影响最大的派别B宣扬“众生平等”、“君权神授”,维护奴隶主的利益和权威C为种姓制度提供了理论和宗教基础D对种姓制度形成了一定程度的冲击13. “原本显然是刹帝利阶级登极动作,英雄主义与战争的作品,在婆罗门的手中则变成了教诲民众关于伦理法典、道德观念以及涅槃之类的工具”。历史学家威尔杜兰评论的古典文献当是A摩诃婆罗多B汉穆拉比法典C吉尔伽美什D荷马史诗14. 有人说:“爱琴海区域海陆交错,东通阿拉伯半岛,南望埃及,西对亚平宁半岛,北通黑海,因而成为融通亚非欧不同文明的加工场。”这句话揭示了()A爱琴海区域的航海业发达B爱琴海地区的地形
6、、地貌C地理环境对爱琴文明的影响D爱琴文明源于古埃及15. 苏格拉底认为,任何一个国家的治理,都需要有政治头脑、富有政治知识、拥有管理经验的人来承担,而不能把权力交到一个毫无政治知识的普通公民手中。这主要说明了古希腊A直接民主的弊端B精英文化的缺失C人民主权的危害D城邦制度的衰落16. “荷马史诗”是古典时代希腊人的主要教科书。柏拉图曾说:“人们崇荷马,认为他教育了希腊人。”马克思则称它是“一切时代最宏伟的英雄史诗”。该史诗中的英雄形象A有助于希腊族性格的塑造B盆含若欧洲众的浪漫情怀C意味着人类自我意识的觉醒D推动了希腊民主治的发展二、材料分析题(本大题共2小题)17. 阅读材料,完成下列要求
7、。【材料】材料一 西周时期的文献和青铜器铭文写道:“其自时中乂(在此地理中心治理天下),万邦咸(都)休(方便)。”“匍有上下(广有天下臣民),受万邦。”这些邦有大有小,故称“小大邦” ,其数极多,故称“多邦”或“万邦”。在某些学者看来,中国古代的邦就等于城邦,它们是中国最早的国家形式,而且是奴隶制性质的,故主张这些邦就应当被纳入古代希腊一样的城邦的范畴。也有学者强调,在西周组织成一个王国的王族(王所在的族邦)与普通族邦之间的地位是不平等的,各地方的小邦在政治上的独立地位也是不完整的。 摘编自沈长云古代中国政治组织的产生及其模式 材料二 直接民主制度唯有在领土狭小的城市国家(城邦)中才有可能。在
8、这些国家中,乡居的公民进城参加公民大会可以朝出暮归,人们相互间比较熟悉,一国政务比较简单,易于在公民大会中讨论和表决。在领土广阔的国家,这些条件是全不具备的。所以,城邦制度和直接民主两者是互相依赖,互为条件的。 顾准希腊城邦制度读希腊史笔记材料三 黑格尔在提到希腊自然环境时说:“希腊全境满是千形万态的海湾。这地方普遍的特质便是划分为许多小的区域,同时各区域间的关系和联系又靠大海来沟通。我们在这个地方碰见的是山岭、狭窄的平原、小小的山谷和河流;这里没有大江巨川,没有开阔的平原流域;这里山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。”(历史哲学)这种自然环境导致多种经济形态并存,生产、生活方式多样
9、,航海交通和商业贸易发展。岳麓版历史I【问题】(1)根据材料一并结合所学知识,指出西周时期“邦”的含义及其与周王室关系的变化。(2)根据材料二、三并结合所学知识,古希腊实行怎样的政治制度?从政治前提、地理环境、经济形态三个方面归纳古希腊实行该政治制度的原因。18. 阅读材料,完成下列要求。【材料】材料一 斯巴达是全希腊所有城邦中最大的城邦阶级制度森严,社会分为三个等级:第一等级是斯巴达人,他们既是奴隶主又是公民,亦是少数的统治者,享有一切政治权利,不劳而获,作战是他们的主要职责;皮里阿西人(约30000户)属于第二等级,可能原属斯巴达同盟,没有公民权,享有相当的自由,可从事工商活动和生产劳动;
10、第三等级为希洛人(约36000户),人口最多,是不同时期被征服的民族沦为奴隶后的总称,是斯巴达国家的奴隶。他们毫无自由,居住处受限制,从事繁重的生产及家务劳动。材料二 雅典城邦包括三个主要的阶层:公民、外邦人和奴隶。公民就是城邦的成员,有权参加城市的政治生活。这是根据出生而获得的一种特权,只有年满18岁的男子才具有公民权。在取得公民权之前,必须履行一系列复杂的手续。拥有公民权的人才有政治权利。因而雅典民主制实质上是寡头政治的扩大。外邦人是以缴税而获准在希腊城市居住的非希腊人。因为雅典是个商业城市,这种人数量很大他们是自由人,虽不能参与城市的政治生活,却不会受到任何社会歧视。奴隶约占雅典全体居民
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