第三单元名著导读《骆驼祥子》课件（共19张PPT） 部编版语文七年级下册.ppt

《第三单元名著导读《骆驼祥子》课件（共19张PPT） 部编版语文七年级下册.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第三单元名著导读《骆驼祥子》课件（共19张PPT） 部编版语文七年级下册.ppt（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、品读百家经典，品悟百味人生骆驼祥子1 由书名骆驼祥子，我猜到这本书是写 。2 要求：圈点勾画出自己感兴趣的内容，并结合大屏幕上的提示进行回答:由导读我知道了骆驼祥子这本书_。由第 段第 句，我看到了一个 的祥子。31.骆驼祥子的主人公是_，_是他的外号。2.他本是农民，在兵荒马乱中被抢走了车，却冒险牵回了三匹 _。3.进城后他以_为生。他最大的愿望是_。4.他的愿望一次又一次地破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终，这一次又一次，你能补充相关情节吗？4父女关系刘四爷和虎妞同行关系祥子和二强子、老马爱恋关系祥子和小福子 夫妻关系祥子和虎妞敲诈和被敲诈关系祥子和孙侦探祥 子人物关系作者简介 老舍(18

2、99年一1966年)，我国现当代著名作家和人民艺术家，满族人，原名舒庆春，字舍予，他从小就生活在社会最底层，熟悉城市贫民的生活。老舍目睹和接触了城市下层人民贫困生活的种种惨剧,这种切身经历使他对城市贫民有着天然的了解和同情，也为他的文学创作提供了厚实的生活经验和精神支撑。可以说，老舍文学创作写得最多也最为成功的，是居住在大杂院里，奔波于街头巷尾的普通老百姓，尤其是挣扎在社会底层的平民和穷人，因此有了“市民诗人”的桂冠。67 老舍及其艺术的独特性首先在于，他是中国现代文学史上最杰出的市民社会的表现者与批判者。这不仅是指，他的艺术世界几乎包罗了市民阶层的一切方面，显示出他对于这一阶层的百科全书式的

3、知识，更重要的是，他经由对自己的独特对象-市民社会，而且是北京市民社会的发掘，达到了对于民族性格、民族命运的一定程度的艺术概括，达到了对于时代本质的某种揭示（赵园：老舍-北京市民社会的表现者与批判者，兰州大学学报1984年第1期）。8 老舍小说与其他京味小说最大的区别在于，它不仅仅是一种怀旧的风俗描写，而是在其中寄托着对民族性的深刻反思和沉痛批判。作家把理性的思考融入形象的描绘之中，形成了一种含蓄的讽刺笔调，特别适合作品所要表现的民族风习和反思国民性的需要。-于启莹京味市民小说三家51.“说真的，自己并没有什么过错。一切都是她布置好的，单等他来上套儿。毛病似乎是他太老实，老实就必定吃亏，没有情

4、理可讲！（画外音画外音 ：在虎妞和夏太太的伤害中，固然是她们设好圈套让祥子钻，但同时也是：在虎妞和夏太太的伤害中，固然是她们设好圈套让祥子钻，但同时也是由于祥子缺少足够的意志力战胜自己的本能冲动。祥子自己对此没有进行丝毫反省。）由于祥子缺少足够的意志力战胜自己的本能冲动。祥子自己对此没有进行丝毫反省。）2.她可以不管二强子，也可以不管两个弟弟，她必须来帮助祥子。（画外音：小福子（画外音：小福子“为教弟弟吃饱，她得卖了自己的肉为教弟弟吃饱，她得卖了自己的肉”而祥子深爱小福子，却因为而祥子深爱小福子，却因为她肩负着养家的责任而离开她；即使在最美好的爱情憧憬中，祥子仍然想着自己。）她肩负着养家的责任

5、而离开她；即使在最美好的爱情憧憬中，祥子仍然想着自己。）910 阅读名著的方法:看导读看导读,知情节知情节；理关系，析人物。理关系，析人物。借他论，悟意图；借他论，悟意图；观影视，作比较。观影视，作比较。11精彩片段：三次买车，怒辞杨宅，遭遇敲诈，被迫结婚，产子妻死，希望重三次买车，怒辞杨宅，遭遇敲诈，被迫结婚，产子妻死，希望重现，福子自尽，丧失希望，出卖阮明，沦为恶棍现，福子自尽，丧失希望，出卖阮明，沦为恶棍。妙语佳句:雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人。其实，雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人。其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。雨并不公道，因为下

6、落在一个没有公道的世界上。爱与不爱，穷人得在金钱上决定，爱与不爱，穷人得在金钱上决定，“情种情种”只生在大富之家。只生在大富之家。经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。漠里养不出牡丹来。最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是预备反抗。最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是预备反抗。咀嚼人物：阮明是个怎样的人？为什么要写阮明这个人物？阮明是个怎样的人？为什么要写阮明这个人物？12读原著多读书 好读书 读好书 读整本书同行关系祥子和二强子、老马人物关系爱恋关系祥子和小福子 人物关系父女关系刘四爷和虎妞人物关系敲诈和被敲诈关系祥子和孙侦探人物关系祥 子人物关系夫妻关系祥子和虎妞人物关系