高校学生干部应具备的素质和能力优秀课件.ppt
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1、高校学生干部应具备的素质和能力第1页,本讲稿共31页 大学生干部是高校贯彻党的教育方针,对学生进大学生干部是高校贯彻党的教育方针,对学生进行教育和管理队伍中的重要组成部分,是高校学生中行教育和管理队伍中的重要组成部分,是高校学生中的骨干和灵魂,也是高校校园文化建设的具体组织者。的骨干和灵魂,也是高校校园文化建设的具体组织者。学生干部的工作水准,个人素质的高低,直接影响着学生干部的工作水准,个人素质的高低,直接影响着校园文化建设的质量和效果,也是直接影响学校各项校园文化建设的质量和效果,也是直接影响学校各项工作能否落到实处的重要因素。工作能否落到实处的重要因素。第2页,本讲稿共31页什么是学生干
2、部?什么是学生干部?要当好一个学生干部,首先要弄清楚要当好一个学生干部,首先要弄清楚“什么是学生干部什么是学生干部”这个问题。因为,如果不这个问题。因为,如果不清楚什么是学生干部,就肯定不清楚如何当清楚什么是学生干部,就肯定不清楚如何当学生干部,更谈不上当一个好的学生干部。学生干部,更谈不上当一个好的学生干部。那么,什么是学生干部呢?我认为:那么,什么是学生干部呢?我认为:第3页,本讲稿共31页首先,是学生。首先,是学生。既然是学生,就应该践行学生的本份,做一个合格的学生。学生的本份是什么呢?评价学生的标准是什么呢?是学习。这里,学习是广泛的,既包括专业技能、文化知识的学习,又包括思想道德的学
3、习;既包括理论上的学习,又包括实践中的学习;既包括自己的学习,又包括同学间的学习。第4页,本讲稿共31页 其次,是干部,是学生的干部。其次,是干部,是学生的干部。既然是干部,就应该履行干部的使命,做一个合格的干部。干部的使命是什么呢?是紧紧围绕促进学生学习这个中心,牢牢抓住培养学生成才这条主线,协助老师,带领同学,服务同学,为学校的稳定、发展做出自己的贡献;同时,也要提高自己的综合素质和能力,不仅是组织协调能力,而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神,也就是要在工作过程中,学会做事,学会做人,学会做干部。很多情况下,这要通过组织学生开展活动而实现这些目的。因此,组织活动就成为干部的一项重要工作
4、,一种重要的手段,但绝对不是唯一手段,更不是目的本身。如果把开展活动作为干部的目的,把开展活动作为评价学生干部的唯一标准,那就是手段与目的颠倒,是本末倒置。第5页,本讲稿共31页 最后,是学生干部。既是学生,又是干部,两者不可分割。最后,是学生干部。既是学生,又是干部,两者不可分割。因此,如果只顾自己学习而不顾服务同学,这样的人可能是合格的学生,而不是合格的学生干部;如果不顾自己学习而专搞所谓的活动,或者只为自己的私利,这样的人既不是合格的学生,也不是合格的学生干部。此其一;其二,是学生干部,而不是社会上的干部,因此,不能染上社会上一些干部的不良作风,不要变成脱离同学、高高在上、只对老师负责、
5、不对学生负责的官僚。总之,学生干部,首先是学生,其次是干部,最后是学生干部。他们的作用是,服务同学,提高自己,奉献学校。这样的人,就是学校、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部。第6页,本讲稿共31页学生干部应具备的素质和能力1.政治素质2.思想品德素质3.能力素质4.身体素质5.心理素质6.集体素质第7页,本讲稿共31页 一、政治素质一、政治素质 要有坚定的政治原则要有坚定的政治原则,主要是指政治观主要是指政治观点和政治立场,落实到具体工作则表现为点和政治立场,落实到具体工作则表现为日常的言行和面对重大政治问题的立场。日常的言行和面对重大政治问题的立场。学生干部在开展思想工作和各项活动中有
6、学生干部在开展思想工作和各项活动中有把握方向的水平和能力。把握方向的水平和能力。第8页,本讲稿共31页如何培养正确的政治观念:1.必须努力提高政治理论水平;必须努力提高政治理论水平;2.要有敏锐的鉴别力;要有敏锐的鉴别力;3.具有严格的组织纪律和民主作风,做事坚持原则,具有严格的组织纪律和民主作风,做事坚持原则,一切从大局出发;一切从大局出发;4.充分理解充分理解“自我管理、自我教育、自我服务自我管理、自我教育、自我服务”的服务宗旨的服务宗旨。第9页,本讲稿共31页二、思想品德素质二、思想品德素质 思想品德素质,就是我们经常讲到的思想品德素质,就是我们经常讲到的“德德”。它是现代人素质。它是现
7、代人素质的灵魂,也是学生干部应具备的最重要条件。良好的思想品德素的灵魂,也是学生干部应具备的最重要条件。良好的思想品德素质对一个人的成才与成功有着重要的作用,质对一个人的成才与成功有着重要的作用,“有德有才,是能才有德有才,是能才;有才无德,是害才有才无德,是害才”。因此,作为大学生干部,首先德要合格,。因此,作为大学生干部,首先德要合格,即应该比一般同学要有远大的理想,有更高的思想觉悟和良好的即应该比一般同学要有远大的理想,有更高的思想觉悟和良好的道德品质,政治上要有强烈的上进心,积极向党组织靠拢,富有道德品质,政治上要有强烈的上进心,积极向党组织靠拢,富有正义感和责任心,敢于同各种错误思潮
8、和不良现象作斗争。正义感和责任心,敢于同各种错误思潮和不良现象作斗争。第10页,本讲稿共31页三、能力素质三、能力素质 能力素质是学生干部综合素质的核心,主能力素质是学生干部综合素质的核心,主要包括组织协调能力、表达能力、收集处理信要包括组织协调能力、表达能力、收集处理信息能力、社会交往能力、团结协作能力、开拓息能力、社会交往能力、团结协作能力、开拓创新能力等。学生创新能力等。学生 干干 部部 是各种学生活动的决是各种学生活动的决策者和组织者,组织一次活动,实施一个计划,策者和组织者,组织一次活动,实施一个计划,使学生统一意志,统一行动,都需要具备一定使学生统一意志,统一行动,都需要具备一定的
9、能力。的能力。第11页,本讲稿共31页1.组织协调能力组织协调能力 学生干部作为学生骨干和带头人,经常是各种学生活动学生干部作为学生骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者、组织者和实施者,需要把广大同学吸引过来,的策划者、组织者和实施者,需要把广大同学吸引过来,组织、发动起来,充分调动一切积极因素,有时还得出面组织、发动起来,充分调动一切积极因素,有时还得出面协调,争取哀得上级或相关部门的支持。这都要求学生干协调,争取哀得上级或相关部门的支持。这都要求学生干部必须具备一定的组织协调能力。部必须具备一定的组织协调能力。第12页,本讲稿共31页2.表达能力表达能力 它包括书面表达能力和口头表达能
10、力两种。作为学生干它包括书面表达能力和口头表达能力两种。作为学生干部,经常要拟定计划、写总结报告及各种汇报材料等,没部,经常要拟定计划、写总结报告及各种汇报材料等,没有较好的文字表达能力是很难胜任的。此外,学生干部还有较好的文字表达能力是很难胜任的。此外,学生干部还要经常主持会议、布置任务、发表讲话、传达指示、汇报要经常主持会议、布置任务、发表讲话、传达指示、汇报工作等等,没有良好的口头表达能力工作等等,没有良好的口头表达能力(包括一口流利的普包括一口流利的普通话通话)也是难以胜任的。要具备以上两个表达能力,关键也是难以胜任的。要具备以上两个表达能力,关键还是要学好中文。还是要学好中文。第13
11、页,本讲稿共31页3.收集处理信息的能力收集处理信息的能力 当今社会是信息社会,作为学生干部,应善于通过网当今社会是信息社会,作为学生干部,应善于通过网络、广播、报纸、黑板、广告栏等各种信息源,及时掌络、广播、报纸、黑板、广告栏等各种信息源,及时掌握、收集、分析、反馈各种有效信息,做到上情下达,握、收集、分析、反馈各种有效信息,做到上情下达,下情上达。既能让同学们在第一时间掌握有效信息,又下情上达。既能让同学们在第一时间掌握有效信息,又能帮助老师及时了解学生平时借助于一些媒体能帮助老师及时了解学生平时借助于一些媒体(如如BBS)发表或发泄的意见或建议,做好老师与同学的桥梁或信发表或发泄的意见或
12、建议,做好老师与同学的桥梁或信息使者。息使者。第14页,本讲稿共31页4.社会交往能力社会交往能力 现在学生开展活动已不再局限于一个班、一个年级、一现在学生开展活动已不再局限于一个班、一个年级、一个院系个院系,而是经常要跨年级、专业、系甚至跨学校。学而是经常要跨年级、专业、系甚至跨学校。学生干部不仅要经常和本班、本年级、本系、本学校的同生干部不仅要经常和本班、本年级、本系、本学校的同学合作,还得与其他班、年段、系乃至其他学校或社会学合作,还得与其他班、年段、系乃至其他学校或社会上的单位等进行共建,如组织班际活动、校际活动、社上的单位等进行共建,如组织班际活动、校际活动、社会实践活动等等,还有些
13、大型的文体、科技等活动的拉会实践活动等等,还有些大型的文体、科技等活动的拉赞助工作,都要求学生干部必须具备一定的社交能力。赞助工作,都要求学生干部必须具备一定的社交能力。第15页,本讲稿共31页5.团结协作能力团结协作能力 21世纪是竞争与合作共生存的时代,更强调与人相容合作世纪是竞争与合作共生存的时代,更强调与人相容合作共处,单枪匹马孤军奋战很难有大作为,学会合作是共处,单枪匹马孤军奋战很难有大作为,学会合作是21世纪人世纪人才的必备素质。中科院院士、原复旦大学校长杨福家教授说过才的必备素质。中科院院士、原复旦大学校长杨福家教授说过:爱因斯坦一人拿诺贝尔奖的时代已经过去了,现在是大学科和交爱
14、因斯坦一人拿诺贝尔奖的时代已经过去了,现在是大学科和交叉科学的时代,团队精神很重要。在学校,学生应该学习如何做叉科学的时代,团队精神很重要。在学校,学生应该学习如何做人,应当培养他们的团队精神和合作精神。人,应当培养他们的团队精神和合作精神。”同样,学生活动、同样,学生活动、学生工作也不是靠一两个人单枪匹马就能完成的,而是要靠集体学生工作也不是靠一两个人单枪匹马就能完成的,而是要靠集体的共同智慧,靠大家共同关心、共同参与、共同努力才行。而当的共同智慧,靠大家共同关心、共同参与、共同努力才行。而当今大学生普遍个体取向明显,较注重个人奋斗,集体意识弱化,今大学生普遍个体取向明显,较注重个人奋斗,集
15、体意识弱化,协作精神不够。因此,作为大学生干部应有团结协作的能力。协作精神不够。因此,作为大学生干部应有团结协作的能力。第16页,本讲稿共31页6.知人善任能力知人善任能力 汉高祖刘邦在总结自己取得天下的经验时说汉高祖刘邦在总结自己取得天下的经验时说:“论运筹帷幄,论运筹帷幄,决胜千里,我不如张良决胜千里,我不如张良;安民镇国,保证后方安定,我不如萧何安民镇国,保证后方安定,我不如萧何;统兵百万,战必胜,攻必克,我不如韩信。但我能大胆放心地统兵百万,战必胜,攻必克,我不如韩信。但我能大胆放心地发挥他们的长处,所以,我胜利了。发挥他们的长处,所以,我胜利了。”可见,能否知人善任,可见,能否知人善
16、任,事关工作成效、事业成败。作为学生干部,对部下或同学的个事关工作成效、事业成败。作为学生干部,对部下或同学的个性、特长要有充分的了解和认识,知人善任,最大限度地发挥性、特长要有充分的了解和认识,知人善任,最大限度地发挥他人的优势或长处,扬长避短,取长补短。他人的优势或长处,扬长避短,取长补短。第17页,本讲稿共31页7.开拓创新能力开拓创新能力 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。同样,创新是一个人进步的灵魂,也是一个政党永葆生机的源泉。同样,创新是一个人进步的灵魂,是一个集体兴旺发达的不
17、竭动力,也是一个组织永葆生机的源泉。是一个集体兴旺发达的不竭动力,也是一个组织永葆生机的源泉。青年工作有新的特点,要求大学生干部也应具备创新精神。大学青年工作有新的特点,要求大学生干部也应具备创新精神。大学生干部如果墨守成规,按部就班,没有一点创新精神,工作只能生干部如果墨守成规,按部就班,没有一点创新精神,工作只能是被动的,开展的活动也是没有新意的,就缺乏活力和吸引力,是被动的,开展的活动也是没有新意的,就缺乏活力和吸引力,很难适应形势的需要很难适应形势的需要.也就无法与时俱进,开创学生工作新局面。因也就无法与时俱进,开创学生工作新局面。因此,作为学生干部应领会、吃透上级组织的精神、意图,从
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