新高考全国通用生物一轮知识点复习1.2.1细胞膜与细胞核.pptx
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1、细胞膜与细胞核细胞膜与细胞核课前自主预习案课前自主预习案高效课堂高效课堂课堂总结课堂总结历届真题历届真题课前自主预习案考纲考情定考向最新考纲1.细胞膜的结构和功能()。2.细胞核的结构和功能()。高频考点1.细胞膜的结构与功能2.细胞核的结构与功能核心素养定达成生命观念通过对细胞膜和细胞核结构和功能的复习,建立起整体观念和细胞结构与功能相适应的观点科学探究通过对细胞膜组成和功能的实验探究,以及细胞核功能的实验分析,掌握实验设计的对照原则和荧光标记技术基础梳理系统化知识点一细胞膜的成分、功能和制备脂质脂质蛋白质蛋白质哺乳动物成熟红细胞哺乳动物成熟红细胞无细胞核和众多细胞器无细胞核和众多细胞器物质
2、进出细胞物质进出细胞细胞间信息交流细胞间信息交流 细胞分泌的化细胞分泌的化学学物质物质 细胞膜直细胞膜直接接接触接触细胞通道细胞通道1.生物膜结构的探索历程知识点二生物膜的结构脂质脂质和蛋白质连续的两层 蛋白质蛋白质脂质蛋白质脂质蛋白质流动性流动性流动镶嵌流动镶嵌2.生物膜的流动镶嵌模型(1)流动镶嵌模型的基本内容糖蛋白(糖被)磷脂双分子层蛋白质分子一定的流动性磷脂分子蛋白质分子加快知识点三细胞核的结构和功能1.细胞核的结构核膜RNA核糖体核孔DNA和蛋白质存在状态2.细胞核的功能3.探究细胞核功能的实验(1)黑白两种美西螈_实验。(2)蝾螈受精卵_实验。(3)_切割实验。(4)伞藻_与核移植
3、实验。遗传信息库细胞代谢和遗传核移植横缢变形虫嫁接一、连一连对生物膜结构的探索历程(连线)二、判一判判断正误并找到课本原话1.人和其他哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多细胞器。(P40实验)()2.在发育成熟过程中,哺乳动物红细胞的核逐渐退化,并从细胞中排出。(P41相关信息)()3.癌细胞膜的成分发生改变,有的产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质。(P41与生活的联系)()4.高等植物细胞之间的胞间连丝是物质运输的通道,可进行信息交流。(P42图32)()5.科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。(P43拓展题2)()6.由于细胞有控制物质进出的作用,细胞内的核酸不会
4、流失到细胞外,环境中一些对细胞有害的物质也不能进入细胞。(P42正文)()7.核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。(P53图310)()8.细胞核是遗传信息库,也是细胞代谢的主要场所。(P54正文)()9.以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,属于物理模型。(P54模型建构)()10.细胞无核,细胞生命活动不能进行,细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多,说明细胞核对于细胞的生命活动不可或缺。(P56技能训练)()三、议一议【教材易漏拾遗】必修1P41“与生活的联系”:癌细胞的恶性增殖和转移与_的改变有关。细胞在癌变的过程中,细胞膜的成分发生改变,有的产生_、_等物质。癌细胞膜成
5、分甲胎蛋白癌胚抗原高效课堂课堂互动探究案课堂互动探究案考点考点一细胞膜的组成、结构及功能特性一细胞膜的组成、结构及功能特性【任务驱动探究突破】任务1细胞膜的组成、结构及功能1根据细胞膜的物质组成,推测细胞膜的组成元素有哪些?2用“”表示磷脂分子,“”表示蛋白质分子,“”表示糖蛋白,请构建细胞膜的结构模型。提示:有C、H、O、N、P等。3不同细胞膜中的蛋白质种类和数量是否相同?蛋白质种类和数量与细胞功能之间有何关系?提示:不同。功能越复杂的细胞中,其细胞膜上蛋白质的种类和数量越多。任务2生物膜的结构特点和功能特点根据下列生物现象、生理过程及相关图示,回答下列问题:质壁分离与复原变形虫的运动胞吞和
6、胞吐白细胞的吞噬作用精卵细胞的相互识别神经递质的释放水分子进出细胞植物根系对矿质元素的吸收(1)体现细胞膜流动性的是_。(2)体现细胞膜控制物质进出的是_。(3)中图A、B、C体现了细胞膜的_功能,A、B、C所代表的方式分别是_、_、_。信息交流通过细胞膜直接接触通过体液运输通过体液运输任务3对细胞膜结构特点流动性的验证(1)方法:_法。(2)现象:采用荧光标记法标记小鼠细胞与人细胞表面的蛋白质分子,做如下图实验。(3)结论:人、鼠细胞膜蛋白最终均匀分布,说明_。荧光标记细胞膜具有一定的流动性总结归纳1必记细胞膜的三个关键点(1)不同种类的细胞,细胞膜的成分及含量不完全相同,如动物细胞膜中含有
7、一定量的胆固醇,而植物细胞膜中含量很少或没有。(2)细胞膜的组分并不是不可变的。如细胞癌变过程中,细胞膜组成成分发生变化,糖蛋白含量下降,产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质。(3)糖蛋白具有识别作用,分布于细胞膜外侧,据此可判断细胞的内外侧。2关注四种常考的“膜蛋白”受体蛋白信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质等)的受体蛋白膜载体蛋白是用于协助扩散和主动运输的载体蛋白具催化作用的酶好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶,此外,细胞膜上还可存在ATP水解酶(催化ATP水解,用于主动运输等)识别蛋白用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精、卵间的识别,免疫细胞对抗原的特异性识别等
8、)3.前挂后连(1)生命系统信息传递的三类主体(2)任务4研析深化教材,析因推理归纳,提升学科素养科学思维1通过细胞膜的结构模型如何区分细胞膜的内侧和外侧?2用丙酮从人的胰岛B细胞中提取脂质,在空气和水的界面上铺展成单层,测得单分子层的面积远大于胰岛B细胞表面积的2倍。请分析原因:_依据糖蛋白的位置,在细胞膜的外侧分布有糖蛋白,而内侧没有。胰岛B细胞中除细胞膜外,还有核膜和各种细胞器膜,它们的膜中都含有磷脂分子生命观念3线粒体内膜的蛋白质种类和数量比外膜高,请从结构与功能相适应的角度分析其原因:科学探究4在小鼠细胞和人细胞融合实验中,若降低温度,细胞完全融合所需要的时间明显延长,请分析原因:线
9、粒体内膜功能较外膜复杂,功能越复杂的生物膜,蛋白质的种类和数量越多温度会影响分子的运动,进而影响细胞膜的流动性【考向分类对点落实】考向一细胞膜组成、结构及功能的考查1高考重组,判断正误。(1)细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素。2018全国卷()(2)两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递。2018全国卷()(3)高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗亮暗三层结构。2018海南卷()(4)细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测。()(5)细胞都具有细胞膜,但不一定具有磷脂双分子层。()(6)细胞膜是一种选择透过性膜。()(7)蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中。()(8)植物细胞的胞间
10、连丝具有物质运输的作用。()(9)动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关。()(10)细胞膜的成分为脂质、蛋白质和糖类。()(11)变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同。()(12)细胞膜含有糖脂和糖蛋白。()22021渤大附中、育明高中高三考试新型冠状病毒(2019-nCoV)外有包膜结构,主要来源于宿主细胞膜,包膜上含有病毒自身的糖蛋白S,该糖蛋白S可以与人体某些细胞表面的蛋白ACE2结合,使病毒的包膜与宿主细胞膜融合,进而侵入宿主细胞。下列相关说法,不正确的是()A新型冠状病毒外包膜的基本支架为磷脂双分子层B新型冠状病毒糖蛋白S的合成需利用宿主细胞的核糖体C新型冠状病毒进入细胞的过程
11、依赖于生物膜的选择透过性D新型冠状病毒的糖蛋白S能够与双缩脲试剂发生紫色反应答案:C解析:新型冠状病毒外包膜主要来源于宿主细胞膜,因此其成分与宿主细胞膜相同,其基本支架为磷脂双分子层,A正确;新型冠状病毒没有细胞结构,不含核糖体,据此可推测,新型冠状病毒糖蛋白S的合成需利用宿主细胞的核糖体,B正确;新型冠状病毒进入细胞的过程依赖于生物膜的流动性,C错误;新型冠状病毒的糖蛋白S,因为含有蛋白质成分,故能够与双缩脲试剂发生紫色反应,D正确。32021山西省运城市新绛高三月考下列有关细胞膜的叙述,正确的是()A细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C
12、分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的答案:C解析:主动运输可以使离子从低浓度一侧运输到高浓度一侧,以保证活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,并排出代谢废物和对细胞有害的物质,所以细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的,A错误;细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能不完全相同,例如细胞膜上有糖蛋白,线粒体膜上有与有氧呼吸有关的酶等,B错误;分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在着膜的融合和变形,体现了膜的流动性,C正确;膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的,D错误。42021吉林四平一中模拟如图为细胞膜部分功能的
13、模式图。据图分析,下列说法错误的是()A功能在生命起源过程中具有关键作用B功能表示进入细胞的物质对细胞都有利C胰岛素调控生命活动可用图中表示D相邻的植物细胞可通过功能进行信息交流答案:B解析:生命起源中原始界膜的出现保证了原始生命的相对独立并通过界膜进行原始的物质交换;进入细胞的物质对细胞不一定都有利;激素是通过作用于靶细胞的激素受体而发挥调节作用的;相邻的植物细胞可通过胞间连丝进行通讯。52021甘肃白银市会宁高三月考下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述,不正确的是()A流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是流动的B选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C
14、细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性D钾离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性答案:B解析:组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是流动的,这是细胞膜具有流动性的基础,A正确;细胞膜上的载体蛋白具有特异性,而磷脂分子没有特异性,B错误;细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性,C正确;钾离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性,D正确。【题后反思】细胞膜的成分、结构及功能的关系考向二细胞膜制备、结构及功能相关实验探究62021吉林长春外国语学校模拟下列有关细胞膜制备及观察的叙述,正确的是()A家鸡的红细胞是最佳的实验材料B若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用镊子去除细胞壁C制
15、备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用差速离心法获取D可以用高倍镜直接观察答案:C解析:哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和细胞器,是制备细胞膜的最佳实验材料,A错误;植物细胞有细胞壁和多种细胞器,不宜作为制备细胞膜的材料,且细胞壁不能用镊子除去,B错误;制备细胞膜时,先用吸水涨破法得到细胞膜,再用差速离心法分离出细胞膜,C正确;观察细胞膜的结构要用电子显微镜,D错误。7经典模拟为测量植物细胞膜的选择透过性,以红甜菜根(液泡中含有花青素)为材料进行下列实验:将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1min取出,再分别放在清水中浸泡1h而获得不同的切片浸出物溶液,通过测量这些溶液的吸光度计算浸出物溶液的花青素
16、含量,结果如图所示。对这个实验方案评价的叙述,正确的是()A缺乏对照组实验B缺乏对等量原则的描述C所选择的测量指标不能反映浸出液中花青素的含量D实验目的是测量浸泡时间对植物细胞膜选择透过性的影响答案:B解析:本实验设置了不同温度进行相互对照;没有对实验材料、溶液量进行等量控制的描述,也会对实验结果产生影响;溶液的吸光度与浸出物溶液中花青素的含量成正比;实验的目的是测量温度对植物细胞膜选择透过性的影响。82021山西临汾一中模拟对某动物细胞进行荧光标记实验,如下图所示,其基本过程:用某种荧光材料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。停止激
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