第九课 全面推进依法治国的基本要求复习课件- 高中政治统编版必修三政治与法治.ppt

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1、科学立法 民法典关于婚姻那些事儿民法典关于婚姻那些事儿u原原婚姻法婚姻法规定的患有三种不宜或暂缓结婚疾病的，现规定的患有三种不宜或暂缓结婚疾病的，现在有结婚的权利，前提是告知对方，由对方选择是否结婚。在有结婚的权利，前提是告知对方，由对方选择是否结婚。不告知的，对方可申请撤销婚姻不告知的，对方可申请撤销婚姻u我国离婚登记采取双轨制，是世界上离婚最自由的国家我国离婚登记采取双轨制，是世界上离婚最自由的国家u设立设立“离婚冷静期离婚冷静期”，尊重离婚自由，也是最大限度保护当，尊重离婚自由，也是最大限度保护当事人权利。事人权利。u历时五年（从历时五年（从1954年算实际年算实际66年）年）u“平等平

2、等”与与“保护保护”精神贯穿始终。精神贯穿始终。u民法典民法典针对时代和经济发展出现的新问题和新气象，针对时代和经济发展出现的新问题和新气象，提出了新的条文提出了新的条文u十八届四中全会决定启动，十八届四中全会决定启动，2020年全国人大审议通过，年全国人大审议通过，2021年施行年施行尊重社会发展规律，顺尊重社会发展规律，顺尊重社会发展规律，顺尊重社会发展规律，顺应时代发展要求。应时代发展要求。应时代发展要求。应时代发展要求。原原婚姻法婚姻法规定的患有三种不宜或暂规定的患有三种不宜或暂缓结婚疾病的，现在有结婚的权利，前缓结婚疾病的，现在有结婚的权利，前提是告知对方，由对方选择是否结婚。提是告

3、知对方，由对方选择是否结婚。不告知的，对方可申请撤销婚姻不告知的，对方可申请撤销婚姻我国结婚登记采取双轨制，是世界上结我国结婚登记采取双轨制，是世界上结婚最自由的国家婚最自由的国家设立设立“离婚冷静期离婚冷静期”，尊重离婚自由，也，尊重离婚自由，也是最大限度保护当事人权利。是最大限度保护当事人权利。历时五年（从历时五年（从1954年算实际年算实际66年）年）“平等平等”与与“保护保护”精神贯穿始终。精神贯穿始终。民法典民法典针对时代和经济发展出现的针对时代和经济发展出现的新问题和新气象，提出了新的条文新问题和新气象，提出了新的条文体现社会主义国家性质，体现社会主义国家性质，体现社会主义国家性质

4、，体现社会主义国家性质，保障人民各项权利保障人民各项权利保障人民各项权利保障人民各项权利符合我国的历史传统符合我国的历史传统符合我国的历史传统符合我国的历史传统合理规范公民权利与义合理规范公民权利与义合理规范公民权利与义合理规范公民权利与义务务务务遵循法律体系的内在逻遵循法律体系的内在逻遵循法律体系的内在逻遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律，遵辑和立法工作规律，遵辑和立法工作规律，遵辑和立法工作规律，遵循立法程序，注重立法循立法程序，注重立法循立法程序，注重立法循立法程序，注重立法技术，实现立法过程科技术，实现立法过程科技术，实现立法过程科技术，实现立法过程科学化学化学化学化十八届四中全会决

5、定启动，十八届四中全会决定启动，2020年全国年全国人大审议通过，人大审议通过，2021年施行年施行符合国情和实际符合国情和实际符合国情和实际符合国情和实际l l科学立科学立法的内法的内涵涵02体现社会主义国家体现社会主义国家性质，体现政治制性质，体现政治制度，保障人民各项度，保障人民各项权利权利保障人民保障人民04遵循法律体系的内遵循法律体系的内在逻辑和立法工作在逻辑和立法工作规律，遵循立法程规律，遵循立法程序，注重立法技术，序，注重立法技术，实现立法过程科学实现立法过程科学化化逻辑程序逻辑程序01尊重和体现社会尊重和体现社会发展规律，顺应发展规律，顺应时代发展要求，时代发展要求，推动国家发

6、展进推动国家发展进步步尊重规律尊重规律03符合国情和实际，符合国情和实际，符合历史传统符合历史传统符合国情符合国情l推进 科学立法05符合国情和实际、符合国情和实际、符合历史传统符合历史传统06尊重社会发展规尊重社会发展规律，顺应时代发律，顺应时代发展要求展要求01坚持党的领导坚持党的领导03要发扬民主，要发扬民主，坚持民主立法坚持民主立法07符合我国国家性符合我国国家性质和政治制度、质和政治制度、保障人民权利保障人民权利04合理设定权利与设定权利与义务、权力与责任义务、权力与责任02坚持依法立法坚持依法立法严格执法严格执法守护解放西，我来守护解放西，我来l即执法机关在执法过程中严格依即执法机

7、关在执法过程中严格依法办事法办事。行政机关是执法的最重要主体，行政行政机关是执法的最重要主体，行政机关要带头严格执法，全面履行职能。机关要带头严格执法，全面履行职能。严格执法的严格执法的内涵内涵 是不是只要完全依照法律条文办事就是不是只要完全依照法律条文办事就是严格执法呢？如何才是真正的严格执法是严格执法呢？如何才是真正的严格执法？坡子街交警民警处理打架斗殴纠纷给推进严格执法有何启示？坡子街交警民警处理打架斗殴纠纷给推进严格执法有何启示？不以谁伤更大而偏向谁不以谁伤更大而偏向谁不区分本地人外地人同等对待不区分本地人外地人同等对待不暴力执法、语言得体、态度不暴力执法、语言得体、态度诚恳、于法于情

8、于理诚恳、于法于情于理执法全程录像、记录执法全程录像、记录依治安管理条例先调解依治安管理条例先调解交警民警各司其职，各尽其责交警民警各司其职，各尽其责先安抚、救治伤者先安抚、救治伤者全面履行政府职能全面履行政府职能坚持规范执法坚持规范执法坚持公正执法坚持公正执法法无授权不可为，勇于负责，纠正乱作为，惩处失法无授权不可为，勇于负责，纠正乱作为，惩处失职渎职职渎职法定责任必须为，敢于担当，纠正不作为，克服懒法定责任必须为，敢于担当，纠正不作为，克服懒政怠政政怠政完善执法程序，建立执法全过程记录制度完善执法程序，建立执法全过程记录制度明确操作流程，规范行政许可、行政处罚明确操作流程，规范行政许可、行

9、政处罚同等情况平等对待、恰当行使自由裁量权、杜绝同等情况平等对待、恰当行使自由裁量权、杜绝执法不公随意执法执法不公随意执法坚持文明执法坚持文明执法做到语言、行为规范，融法、理、情于一体做到语言、行为规范，融法、理、情于一体如坡子街民警那样执法有何意义？如坡子街民警那样执法有何意义？坡子街派出所与所内的民辅警们成为网红，坡子街派出所与所内的民辅警们成为网红，你是不是对警察和执法多了一些新的印象？你是不是对警察和执法多了一些新的印象？比如这个像撒贝宁的交警，还有这个特警小比如这个像撒贝宁的交警，还有这个特警小哥哥？是不是多了一丝好感？哥哥？是不是多了一丝好感？l对公务员：有助于提升公务员法治素养对

10、公务员：有助于提升公务员法治素养和形象和形象l对政府：进而对政府：进而提高政府权威和公信力提高政府权威和公信力还有时不时弹出来的法律条文小便笺，还有时不时弹出来的法律条文小便笺，你就不会觉得问你就不会觉得问“有无精神病有无精神病”是一种侮辱。是一种侮辱。先调解是否会觉得法律其实也很讲人情味？先调解是否会觉得法律其实也很讲人情味？l对法律：对法律：有助于捍卫法律权威和尊严有助于捍卫法律权威和尊严l对社会：有助于实现社会公平正义对社会：有助于实现社会公平正义l对政府：有助于全面推进法治政府对政府：有助于全面推进法治政府二、我国国体总结：严格执法总结：严格执法1.内涵内涵即执法机关在执法过程中严格依

11、法办事即执法机关在执法过程中严格依法办事（行政机关是执法（行政机关是执法的最重要主体，行政机关要带头严格执法，全面履行职能）的最重要主体，行政机关要带头严格执法，全面履行职能）对法律：有助于对法律：有助于捍卫法律权威和尊严捍卫法律权威和尊严对社会：有助于对社会：有助于实现社会公平正义实现社会公平正义对公务员：有助于提升公务员法治素养和形象对公务员：有助于提升公务员法治素养和形象对政府：对政府：有助于全面推进法治政府，有助于全面推进法治政府，提高政府权威和公提高政府权威和公信力信力全面履行政府职能全面履行政府职能坚持规范执法、公正执法、文明执法坚持规范执法、公正执法、文明执法2.推进推进3.意义

12、意义湖南长郡卫星远程学校 录制2021年上学期 制作 20长沙市长郡中学 文雪颖第九课第九课 第三框第三框公正司法公正司法案件一：案件一：“被羁押时间最长的申冤者被羁押时间最长的申冤者”张玉环案张玉环案背负故意杀人罪名背负故意杀人罪名27载的载的张玉环张玉环27年年后，张玉环等来了无罪释放的最终判决。后，张玉环等来了无罪释放的最终判决。1993年年南昌市张家村两名儿童死亡，同村人南昌市张家村两名儿童死亡，同村人张玉环张玉环被警方锁定为嫌凶。被警方锁定为嫌凶。1995年年南昌中院南昌中院判处张玉环死刑判处张玉环死刑,此案随后又经历重此案随后又经历重审，此过程中张玉环一直坚持上诉；审，此过程中张玉

13、环一直坚持上诉；2001年年江西省高级人民法院驳回上诉，维持原判。江西省高级人民法院驳回上诉，维持原判。宣判后，张玉环不服，其本人始终坚决否认宣判后，张玉环不服，其本人始终坚决否认杀人，称杀人，称在刑讯逼供之下作出有罪供述。在刑讯逼供之下作出有罪供述。2020年年江西省高院再审张玉环案。检方与辩护人也为江西省高院再审张玉环案。检方与辩护人也为张玉环进行无罪辩护，检方认为张玉环的张玉环进行无罪辩护，检方认为张玉环的有罪有罪供述存疑，供述存疑，原审认定的原审认定的证据不能证明张玉环实证据不能证明张玉环实施了犯罪行为。施了犯罪行为。这是一个正义迟到的故事这是一个正义迟到的故事案件二：案件二：“起死回

14、生的恶霸起死回生的恶霸”孙小果案孙小果案1994年年还是学生的孙小果轮奸犯罪，案发后，年龄还是学生的孙小果轮奸犯罪，案发后，年龄由由19岁改为岁改为17岁。岁。1995年年被判处有期徒刑三年，妈妈非法给他办理了被判处有期徒刑三年，妈妈非法给他办理了保外就医保外就医1997年年涉及多起强奸案涉及多起强奸案1998年年被判处死刑，他妈妈被判被判处死刑，他妈妈被判5年，被开除公职。年，被开除公职。他继父找关系将判决改成了死缓他继父找关系将判决改成了死缓,2007年改成年改成20年有期徒刑。年有期徒刑。2010年年孙小果结束孙小果结束12年的牢狱生活，改名李林宸，年的牢狱生活，改名李林宸，继续作恶人间

15、，继续作恶人间，2018年将一位男性膀胱踢裂，年将一位男性膀胱踢裂，再次被抓。再次被抓。2010年年孙小果被执行死刑孙小果被执行死刑,70岁妈妈被判岁妈妈被判20年，继父年，继父19年年结论参考：结论参考：l不符合，不符合，司法公正应当是司法活动的过程司法公正应当是司法活动的过程和结果都坚持和体现公平正义，而两个案件和结果都坚持和体现公平正义，而两个案件都存在审判过程不正当，审判结果没有体现都存在审判过程不正当，审判结果没有体现出公平正义的问题；出公平正义的问题；l重要意义：重要意义：是维护社会公平正义的最后一是维护社会公平正义的最后一道防线。道防线。(具体可从过程公正意义和结果公正具体可从过

16、程公正意义和结果公正意义再展开意义再展开)张玉环案和孙小果张玉环案和孙小果案符合司法公正的应案符合司法公正的应有之义吗？有之义吗？请从两个案件不合请从两个案件不合理之处反思我国如何理之处反思我国如何有效推进司法公正？有效推进司法公正？l含义：含义：要在司法活动的要在司法活动的过程过程和和结果结果中坚持中坚持和体现公平正义；和体现公平正义；l重要性：重要性：是维护社会公平正义的是维护社会公平正义的最后一道最后一道防线。防线。公正司法的公正司法的内涵内涵l具体要求：具体要求：审判审判过程过程做到平等和正当做到平等和正当(程序公正程序公正)；a)含义：含义：当事人诉讼地位平等、司法过程依法当事人诉讼

17、地位平等、司法过程依法 进行；进行；b)意义：意义：最大化实现结果公正，保护公民程序最大化实现结果公正，保护公民程序 权利，审判结果得到人们认可尊重。权利，审判结果得到人们认可尊重。审判审判结果结果体现公平和正义体现公平和正义(结果公正结果公正)。a)含义：含义：当事人诉讼地位平等、司法过程依法当事人诉讼地位平等、司法过程依法 进行；进行；b)意义：意义：最大化实现结果公正，保护公民程序最大化实现结果公正，保护公民程序 权利，审判结果得到人们认可尊重。权利，审判结果得到人们认可尊重。公正司法的公正司法的内涵内涵l必须确保审判权和检察权依法独立行使必须确保审判权和检察权依法独立行使：a)党政机关

18、和领导干部党政机关和领导干部“一支持一支持”“一不得一不得”b)任何司法机关任何司法机关“都不得都不得”必须坚持以事实为根据、以法律为准绳：必须坚持以事实为根据、以法律为准绳：a)事实认定符合客观真相、办案结果、程序公正事实认定符合客观真相、办案结果、程序公正 必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益：司法，通过公正司法维护人民权益：a)构建阳光司法机制构建阳光司法机制b)推进审判、检务公开，杜绝暗箱操作推进审判、检务公开，杜绝暗箱操作 必须加强人权司法保障必须加强人权司法保障a)强化制度保障强化制度保障b)健全落实法律制度

19、健全落实法律制度(落实罪刑法定、疑罪从无、落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等法律原则非法证据排除等法律原则)如何如何推进公正司法推进公正司法全民守法全民守法抵制网络暴力，争做守法公民抵制网络暴力，争做守法公民 一、全民守法的内涵和原因一、全民守法的内涵和原因1.全民守法的内涵全民守法的内涵 全民普遍全民普遍尊重和信仰社会法律、依法行使权利和履行义务、尊重和信仰社会法律、依法行使权利和履行义务、依法维护自己的正当权益。依法维护自己的正当权益。2.全民守法的原因全民守法的原因 建设法治中国，必须推动全民守法，增强建设法治中国，必须推动全民守法，增强全社会厉行法治全社会厉行法治的的积极性和主动性

20、，形成积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的守法光荣、违法可耻的社会氛围，社会氛围，使使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。定捍卫者。3.全民守法的要求全民守法的要求 依法行使权利；依法履行义务；依法维护自己的正当权益。依法行使权利；依法履行义务；依法维护自己的正当权益。二、推进全民守法的具体措施二、推进全民守法的具体措施3.推进全民守法的具体措施推进全民守法的具体措施 着力增强全民着力增强全民法治观念法治观念，开展普法宣传、树立法治理念，开展普法宣传、树立法治理念，引导全民守法、懂法、用法。引导全民守法、懂法、用法。要调动人民群众投身依法治国要调动人民群众投身依法治国实践实践的积极性和主动性，使的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。加强公民加强公民道德建设道德建设，弘扬传统文化、倡导契约精神，引导，弘扬传统文化、倡导契约精神，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。