小学生法制教育学宪法讲宪法法制宣传主题班会.pptx
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1、同学们大家好!同学们大家好!我们今天班会的主题是小学生法制教育学宪法,讲宪法!第1页/共14页1 1、我们中国的、我们中国的法律是从什么时法律是从什么时候开始的?候开始的?为什为什么会有法律的产么会有法律的产生呢?生呢?在在很很久久很很久久以以前前的的原原始始社社会会,是是没没有有法法律律的的。那那个个时时候候,当当一一个个部部落落和和另另一一个个部部落落出出现现矛矛盾盾时时,往往往往采采取取“以以牙牙还还牙牙”的的报报复复方方式式来来解解决决,而而不不是是依依靠靠法法律律来来解解决决。如如果果一一个个部部落落的的人人杀杀了了另另一一个个部部落落的的人人,那那么么另另一一个个部部落落的的所所有
2、有人人都都会会为为被被杀杀的的那那个个人人报报仇仇。这这样样整整个个社社会会非非常常混混乱乱,大大家家的的人人身身安安全全每每天天都都受受到到威威胁胁。只只有有在在夏夏朝朝建建立立后后,才才通通过过制制定定法法律律来来防防止止这这种种混混乱乱。所所以以法法律是从夏朝开始的。律是从夏朝开始的。第2页/共14页2 2、我们国家的法制宣传日是几月几日、我们国家的法制宣传日是几月几日?答:每年的答:每年的12月月4日日 3、你知道吗?我们每天来学校学习是、你知道吗?我们每天来学校学习是受法律保护的哦受法律保护的哦,为什么?,为什么?答:中华人民共和国义务教育法第五条答:中华人民共和国义务教育法第五条规
3、定,凡是年满规定,凡是年满6 6周岁的儿童,不分年周岁的儿童,不分年龄,性别,民族,种族,应当入学接受龄,性别,民族,种族,应当入学接受规定年限的义务教育。任何单位和个人规定年限的义务教育。任何单位和个人都不能阻止小学生上学,这是每个青少都不能阻止小学生上学,这是每个青少年依法享有的权利。年依法享有的权利。第3页/共14页故事分析故事分析 小花小花1 11 1岁了,按道理应该读小学四年级了。但是,她爸岁了,按道理应该读小学四年级了。但是,她爸爸重男轻女的思想特别严重,本来就不主张送小花读书。但爸重男轻女的思想特别严重,本来就不主张送小花读书。但是小花的妈妈还是希望小花能读点书,小花于是走进了学
4、校。是小花的妈妈还是希望小花能读点书,小花于是走进了学校。但不幸的是,小花家里种的五亩西瓜,因为连日大雨,所有但不幸的是,小花家里种的五亩西瓜,因为连日大雨,所有的西瓜都烂在地里了,连成本也收不回来;喂养的西瓜都烂在地里了,连成本也收不回来;喂养600600只鸭子只鸭子也因为染病都死去了。这让原本不太宽裕的家庭,经济更加也因为染病都死去了。这让原本不太宽裕的家庭,经济更加拮据。不管小花的妈妈怎么样的劝说,小花怎么样地苦苦哀拮据。不管小花的妈妈怎么样的劝说,小花怎么样地苦苦哀求,小花的爸爸最后还是逼着小花退了学。求,小花的爸爸最后还是逼着小花退了学。大家来说一说,小花爸爸的做法对吗?如果大家来说
5、一说,小花爸爸的做法对吗?如果小花是我们的同学,我们应该怎么办?小花是我们的同学,我们应该怎么办?第4页/共14页我们身边的法律还我们身边的法律还有哪些有哪些?比如说保护环境。比如说保护环境。我们有很多环境我们有很多环境保护方面的法律,保护方面的法律,比如(中华人民比如(中华人民共和国海洋环境共和国海洋环境保护法),(中保护法),(中华人民共和国水华人民共和国水污染防治法),污染防治法),(中华人民共和(中华人民共和国大气污染防治国大气污染防治法)等等。法)等等。我们要从自己做起,我们要从自己做起,从身边的小事做起。比如从身边的小事做起。比如不随地吐痰,不乱扔果皮纸不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑屑
6、还有不在墙上、路上还有不在墙上、路上乱涂乱画等等。我们一定要乱涂乱画等等。我们一定要增强环保意识,学习保护环增强环保意识,学习保护环境的法律,为保护我们的地境的法律,为保护我们的地球母亲贡献自己的力量。球母亲贡献自己的力量。第5页/共14页我们身边的法律还我们身边的法律还有哪些有哪些?道道路路交交通通法法 中中华华人人民民共共和和国国宪宪法法规规定定,遵遵守守公公共共交交通通秩秩序序是是我我国国公公民民的的基基本本义义务务。为为了了我我们们自自身身的的利利益益,安安全全和和交交通通环环境境的的改改善善,我我们们要要从从我我做做起起,自自觉觉遵遵守交通规则。守交通规则。第6页/共14页故事分析故
7、事分析 黄黄朗朗到到华华山山去去游游玩玩,在在一一个个亭亭子子休休息息的的时时候候,他他掏掏出出一一把把小小刀刀,在在亭亭子子的的柱柱子子上上刻刻上上“黄黄朗朗到此一游到此一游”的字样。的字样。大家觉得他的这种行为对吗?大家觉得他的这种行为对吗?你们有做过类似的事情吗?你们有做过类似的事情吗?第7页/共14页故事分析故事分析 一个星期天,晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上,她们一个星期天,晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上,她们俩有说有笑,十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地方,婷婷俩有说有笑,十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地方,婷婷提议说:提议说:“咱们俩来场比赛吧,看谁骑得快!咱们俩来
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