小学语文三年级下册一个小村庄故事.pptx

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1、学习目标：1.正确、流利地朗读课文。2.弄清“美丽的小村庄”发生了什么变化，变化的原因是什么。第1页/共39页郁郁葱葱清澈见底湛蓝深远清新甜润造犁 裸露 扩大 一栋栋 咆哮 洪水森林 盖房 砍下 柴烟 喘气儿 黎明第2页/共39页这个小村庄原先是什么样子的？第3页/共39页第4页/共39页第5页/共39页第6页/共39页第7页/共39页第8页/共39页第9页/共39页第10页/共39页第11页/共39页郁郁葱葱郁郁葱葱第12页/共39页清澈见底清澈见底第13页/共39页湛蓝深远湛蓝深远清新甜润清新甜润第14页/共39页 山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天

2、空湛蓝深远,空气清新甜润。第15页/共39页一年年一年年一代代过去了第16页/共39页美丽的小村庄会发生什么变化呢？第17页/共39页第18页/共39页第19页/共39页第20页/共39页第21页/共39页第22页/共39页 什么都没有了什么都没有了所有所有靠斧头得到的一切，包括那靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。些锋利的斧头。第23页/共39页自学指导：小村庄为什么会发生这么大的变化？请同学们默读课文24自然段，把最能表现小村庄消失原因的句子画下来。第24页/共39页 村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下

3、来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。第25页/共39页 谁谁家想盖房，家想盖房，谁谁家想造犁，家想造犁，就就拎拎起斧头到山上去，把树木起斧头到山上去，把树木一棵一棵一棵一棵砍下来。砍下来。说明人们没有约束和限制地砍树拎 带、拿第26页/共39页村民们靠着锋利的斧头得到了什么村民们靠着锋利的斧头得到了什么?树木变成了一栋栋房子，变成了各树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。失在天空了。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过

4、得还都头，日子过得还都还还不错。不错。就这样,山坡上出现了裸露的土地。第27页/共39页 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。第28页/共39页 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大l裸露的土地第29页/共39页树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。第30页/共39页 不管怎样，家家户户靠着不管怎样，家家户户靠着锋利的斧子，日子过得都不错。锋利的斧子，日子过得都不错。不管

5、怎样，家家户户靠着不管怎样，家家户户靠着锋利的斧子，日子过得锋利的斧子，日子过得还还都不都不错。错。第31页/共39页 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。联系上下文形容水流的奔腾轰鸣第32页/共39页 然而，不知过了多少年，多少代在然而，不知过了多少年，多少代在一个一个雨水奇多雨水奇多的八月，的八月，大雨没喘气儿大雨没喘气儿，一连下了五天五夜一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨，到第六天黎明，雨才停下来。才停下来。第33页/共39页 什么都没有了什么都没有了所有所有靠斧头得到的一切，包括那靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。些锋利的斧头。第34页/共39页森林郁郁葱葱 河水清澈见底 天空湛蓝深远 空气清新甜润第35页/共39页学习完课文，你想对小村庄的村民说些什么？第36页/共39页 在你生活的周围也有破坏在你生活的周围也有破坏环境的行为吗？请你说一说。环境的行为吗？请你说一说。第37页/共39页 保护环境，就是保护人类自己；破坏环境，就是毁灭人类自己。第38页/共39页绿色圃中小学教育网http:/感谢您的观看。第39页/共39页