第24课《茅屋为秋风所破歌》课件--部编版语文八年级下册.pptx
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1、茅 屋 为 秋 风 所 破 歌 杜甫 一、读书与漫游(一、读书与漫游(35岁以前)岁以前)所谓所谓“放荡齐赵间,裘马颇轻狂放荡齐赵间,裘马颇轻狂”19 岁漫游吴越,岁漫游吴越,5 年之后归洛年之后归洛 阳,应举阳,应举不中。再漫游齐赵。不中。再漫游齐赵。25岁写成代表作岁写成代表作望岳望岳 30岁时在洛阳遇李白。岁时在洛阳遇李白。二、困守长安十年(二、困守长安十年(3544岁)岁)到长安不久,父亲去世,失去经济来源到长安不久,父亲去世,失去经济来源.他经历十年长安困苦生活后对朝他经历十年长安困苦生活后对朝廷政治、社会现实的认识达到了新的高度:忠君、渴望为官、建功立业,却廷政治、社会现实的认识达
2、到了新的高度:忠君、渴望为官、建功立业,却又对求官之路深感失望,壮志难酬,无奈、孤独、无助;对于百姓生活的关又对求官之路深感失望,壮志难酬,无奈、孤独、无助;对于百姓生活的关注与同情,让杜甫开始关注民生。注与同情,让杜甫开始关注民生。代表作代表作兵车行兵车行。三、陷贼和为官时期(三、陷贼和为官时期(45-48岁)岁)(从(从“安史之乱安史之乱”爆发的第二年,在投奔新皇帝唐爆发的第二年,在投奔新皇帝唐肃宗的途中为安史叛军俘获,半年后,他潜逃至凤翔,肃宗的途中为安史叛军俘获,半年后,他潜逃至凤翔,找到了唐肃宗,这一经历,被称为杜甫的找到了唐肃宗,这一经历,被称为杜甫的“陷贼时期陷贼时期”)和为官。
3、)和为官。代表作春望月夜“三吏”:石壕吏新安吏潼关吏;“三别”:新婚别无家别垂老别 四、西南漂泊(公元四、西南漂泊(公元 760年至年至770 年,年,48 岁至岁至58岁)岁)忧国忧民,对以诸葛亮为代表的忠臣、名臣的崇敬;对自身忧国忧民,对以诸葛亮为代表的忠臣、名臣的崇敬;对自身命运的感慨和对世事的感怀;隐居心境的恬淡;对亲人的思命运的感慨和对世事的感怀;隐居心境的恬淡;对亲人的思念。念。代表作蜀相、茅屋为秋风所破歌登高。登高风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。析:四句写景,述登高见闻,紧扣秋天的季节
4、特色,描绘了江边空旷寂寥析:四句写景,述登高见闻,紧扣秋天的季节特色,描绘了江边空旷寂寥的景致。首联为局部近景,颔联为整体远景。后四句抒情,写登高所感,的景致。首联为局部近景,颔联为整体远景。后四句抒情,写登高所感,围绕作者自己的身世遭遇,抒发了穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀围绕作者自己的身世遭遇,抒发了穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之情。之情。茅 屋 为 秋 风 所 破 歌 杜甫写作背景唐代中期爆发“安史之乱”,导致社会动荡、民不聊生。759年,杜甫一家辗转流落到四川成都,靠朋友的资助在浣花溪畔盖了一所茅屋,暂时有了安身之处,但生活依旧是清苦的。两年后的一个秋天,一场暴风雨把杜甫的茅
5、屋上的茅草吹得七零八落,导致一家人在冷雨淋漓中度过了一个难眠之夜。此情此景让杜甫感慨万分,于是写诗抒怀。体裁:歌行体 歌,能唱的诗。本是古代歌曲的一种形式,后成为我国古诗的一种体裁,这种古诗朗朗上口,体现“歌”的特点;用长短句有“行”动感。因“茅屋为秋风所破”而“歌”,这是一首即事抒情诗。注意停顿停顿可以按意义或音节划分,不能读破词语停顿可以按意义或音节划分,不能读破词语七言节奏按二二三停顿七言节奏按二二三停顿,本文按本文按“四、三四、三”节奏节奏 如:八月秋高如:八月秋高风怒号风怒号九言可按四二三停顿九言可按四二三停顿 如:南村群童如:南村群童欺我欺我老无力老无力例外:二四三停顿例外:二四三
6、停顿 如:大庇如:大庇天下寒士天下寒士俱欢颜俱欢颜读“屋”01读准字音02读出节奏03读懂诗意茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌 杜甫杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如
7、麻未断绝。自娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!品“破屋”1.在 (原文的字词)中,我听到了(看到了、感到了)风的-。品“破屋”2.在 中,我感到了诗人生活的-。3.在 中,我懂得了诗人心中的-链接:安史之乱历时七年,唐帝国的人口从五千多万降至一千多万,安史之乱历时七年,唐帝国的人口从五千多万降至一千多万,近三千万人命丧黄泉。这
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