中考语文作文细节描写写作指导课件--中考语文二轮复习.pptx
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1、中考作文写作指导中考作文写作指导细节描写细节描写 上周五天降大雪,本人在上周五天降大雪,本人在教学楼内不慎遗失书包,一位热教学楼内不慎遗失书包,一位热心的同学拾到并归还给我。但心的同学拾到并归还给我。但由于本人寻找书包心切。忘记由于本人寻找书包心切。忘记和该同学道谢,现欲向该同学当和该同学道谢,现欲向该同学当面道谢,据了解该同学为八年面道谢,据了解该同学为八年级学生,黑色头发,中等身材,级学生,黑色头发,中等身材,穿校服,背书包,请各位同学穿校服,背书包,请各位同学帮忙寻找,定以小馋猫烧烤重酬。帮忙寻找,定以小馋猫烧烤重酬。寻人启事不能找到那个人,为什么?没有刻画出人物的特征v1.细节描写,能
2、传神的刻画出人物形象,细节描写,能传神的刻画出人物形象,给人以给人以逼真形象逼真形象之感。之感。v2.可以成功传达出可以成功传达出人物的内心世界,让人人物的内心世界,让人物血肉丰满,进而让人感受栩栩如生。物血肉丰满,进而让人感受栩栩如生。v3.细节描写细节描写深化了文章的主题。深化了文章的主题。运用细节描写,能感动阅卷老师,运用细节描写,能感动阅卷老师,容易得到高分。容易得到高分。细节描写的作用细节描写的作用我们来做个实验我们来做个实验老师将瓶子扔到地上请同学来描述老师将瓶子扔到地上请同学来描述 瓶子掉到了地上瓶子掉到了地上一、动作细化。一、动作细化。他他摸摸了一下手里的瓶子,了一下手里的瓶子
3、,叹气说叹气说:“唉唉”!用力的把瓶!用力的把瓶子子扔扔到了地上。到了地上。他看了看手里的瓶子,心想这个瓶子怎么这么小,用力的把它扔到地上,发出“砰砰砰”的声音。应用“看、听、感、想、做”等五种方法去描写。二、调动感官。二、调动感官。他看了看手里的瓶子,心想这个瓶子怎么这么小,用力的把它扔到地上,发出了他的心被敲击的声音。三、运用修辞。三、运用修辞。通过恰当的修辞手法,将抽象的描写具体通过恰当的修辞手法,将抽象的描写具体化。化。四、四、联想想象。联想想象。描写时,可以通过大家所熟知的人物形象,运用联想的手法刻画事物。他看了看手里的瓶子,这个瓶子上面细,下面粗,好似美妙少女的身材,在手里摇晃,好
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