公开课教案教学设计课件鲁教初中语文九上《上枢密韩太尉书》PPT课件.ppt

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1、上枢密韩太尉书上枢密韩太尉书上枢密韩太尉书上枢密韩太尉书 苏辙苏辙(1039-1112)(1039-1112)，字子由，字子由,号颖滨遗老，眉州眉山号颖滨遗老，眉州眉山 (今属四川今属四川)人，苏轼之弟。北宋著名文学家，人，苏轼之弟。北宋著名文学家，“唐宋八大家唐宋八大家”之一之一,与父苏洵、与父苏洵、兄苏轼齐名兄苏轼齐名,合称合称”三苏三苏”。韩太尉指韩琦。宋仁宗嘉韩太尉指韩琦。宋仁宗嘉佑元年曾任枢密使，掌军事；佑元年曾任枢密使，掌军事；汉代太尉亦掌军事，故又称韩汉代太尉亦掌军事，故又称韩太尉。文章题目即两者兼顾，太尉。文章题目即两者兼顾，说的是一种官职。说的是一种官职。四川眉山三苏祠四川眉

2、山三苏祠三苏坟三苏坟讨论：结构内容讨论：结构内容第一部分：阐述自己的文学见解第一部分：阐述自己的文学见解（文气论）（文气论）1.1.文不可以学而能，气可以养而文不可以学而能，气可以养而致（论点）致（论点）2.2.孟子的文章宽厚宏博有浩然之孟子的文章宽厚宏博有浩然之气（论据气（论据1 1）3.3.司马迁文章疏荡奇气乃周览之司马迁文章疏荡奇气乃周览之果（论据果（论据2)2)第二部分：讲述自己实践文学主张第二部分：讲述自己实践文学主张1.1.开拓心胸志气，开拓心胸志气，去国远游去国远游2.2.游历名山大川，视游历名山大川，视野开阔野开阔3.3.见到欧阳公，知天见到欧阳公，知天下文章下文章铺垫铺垫4.

3、4.尚欲见韩太尉尚欲见韩太尉点出主旨点出主旨第三部分：申述欲见韩琦的愿第三部分：申述欲见韩琦的愿望望(主旨主旨)1.1.于山已见终南、嵩、于山已见终南、嵩、华之高华之高2.2.于水已见黄河之于水已见黄河之大且深大且深3.3.于人已见欧阳公宏于人已见欧阳公宏辩秀伟辩秀伟4.4.犹以为未见太尉犹以为未见太尉尽天下之尽天下之大观（对大观（对比）比）第四部分：申述自己第四部分：申述自己“生好为生好为文文”的初衷，自明心志的初衷，自明心志讨论：难点理解讨论：难点理解讨论：难点理解讨论：难点理解阅读课文，首先要把握作者描阅读课文，首先要把握作者描写的对象的特征。文章写太尉，写的对象的特征。文章写太尉，为什

4、么说太尉以才略冠天下？为什么说太尉以才略冠天下？天下之所恃以无忧，四夷之天下之所恃以无忧，四夷之所惮以不敢发，入则周公、召公，所惮以不敢发，入则周公、召公，出则方叔召虎。出则方叔召虎。作者为何迫切欲见太尉韩琦？作者为何迫切欲见太尉韩琦？1.1.观贤人之光耀观贤人之光耀2.2.闻一言以自壮闻一言以自壮3.3.尽天下之大观尽天下之大观从作者对太尉的高度评价可以看从作者对太尉的高度评价可以看出其表达了怎样的感情？出其表达了怎样的感情？表达了作者对德高望重的太表达了作者对德高望重的太尉的仰慕之情。尉的仰慕之情。文章主题文章主题文章主题文章主题本文通过提出与论证本文通过提出与论证“文者气之文者气之所形所

5、形”、“气可以养而致气可以养而致”的观的观点，以及介绍自己阅历养气的情点，以及介绍自己阅历养气的情况，提出了求见太尉以助其养气况，提出了求见太尉以助其养气作文且学为政的愿望，表达了作作文且学为政的愿望，表达了作者仰慕贤者、渴求一见的心情。者仰慕贤者、渴求一见的心情。学习目标学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句

6、子进行分析。并说说你是如何看待这中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的、联系生活、学习，说说熟能生巧的

7、事例。事例。2、你认为一个人应该如何看待自己、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。阱是我们自己亲手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。训练才能有所收获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外、智者超然物外