习作-缩写故事公开课.pptx
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1、第三单元单元整合课 缩写故事习作:缩写故事牛郎织女牛郎织女梁山伯与祝英台梁山伯与祝英台孟姜女哭长城孟姜女哭长城习作:缩写故事 回顾课文猎人海力布,说说围绕主要回顾课文猎人海力布,说说围绕主要人物发生了哪些事。人物发生了哪些事。海力布救小白蛇布变成一块大石头得到神奇的宝石劝说乡亲们逃离听到灾难的消息 根据情节示意图,简要介绍叫根据情节示意图,简要介绍叫“海力布海力布”的这块大石头的来历。的这块大石头的来历。习作:缩写故事第一课时 这块石头有一个美丽动人的传说:善这块石头有一个美丽动人的传说:善良的猎人海力布偶然救了一条小白蛇,小良的猎人海力布偶然救了一条小白蛇,小白蛇为了报答他而帮助他得到了一块
2、能让白蛇为了报答他而帮助他得到了一块能让他听懂动物语言的宝石。因为拥有了这种他听懂动物语言的宝石。因为拥有了这种能力,海力布听到了大灾难即将来临的消能力,海力布听到了大灾难即将来临的消息,他将这一消息告诉了乡亲们,自己却息,他将这一消息告诉了乡亲们,自己却因为泄露宝石的秘密而变成了一块大石头。因为泄露宝石的秘密而变成了一块大石头。根据情节示意图,简要介绍叫根据情节示意图,简要介绍叫“海力布海力布”的这块大石头的来历。的这块大石头的来历。缩写缩写故事故事习作:缩写故事缩写缩写:把把内容较内容较复杂、文字比较长的文章进行压缩,保复杂、文字比较长的文章进行压缩,保留其主要内容,限制字数,缩成一篇文章
3、。留其主要内容,限制字数,缩成一篇文章。长变短长变短:字数减少:字数减少复杂变简单:情节留主要复杂变简单:情节留主要让读者快速了解故事内容,便于推荐介绍故事!让读者快速了解故事内容,便于推荐介绍故事!缩写故事,要缩写故事,要“简练而不简单简练而不简单”。习作:缩写故事第一课时对比阅读,说说区别对比阅读,说说区别习作:缩写故事 缩写:从缩写:从前有一个猎人,名叫海力布。他热心前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,大家都非常尊敬他。帮助别人,大家都非常尊敬他。删除:和故事情节无关删除:和故事情节无关保留:为下文情节做铺垫保留:为下文情节做铺垫概括:把几句话合成一句话。概括:把几句话合成一句话。
4、习作:缩写故事 缩写:有缩写:有一天,海力布打猎时看见一只老鹰抓一天,海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇,他急忙救下了小白蛇。住一条小白蛇,他急忙救下了小白蛇。次要情节:保留次要情节:保留“谁怎么了?谁做了什么事?谁怎么了?谁做了什么事?”概括概括+改写:让语句更连贯改写:让语句更连贯习作:缩写故事 缩写:小白缩写:小白蛇告诉海力布,她是龙王的女儿。为了感蛇告诉海力布,她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩,小白蛇要送给海力布许多珍宝。小谢海力布的救命之恩,小白蛇要送给海力布许多珍宝。小白蛇还告诉他,龙王嘴里含着一颗宝石,谁含着那颗宝石,白蛇还告诉他,龙王嘴里含着一颗宝石,谁含着那颗宝石
5、,就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道,如果对别人说了,他就会变成一块石头。道,如果对别人说了,他就会变成一块石头。次要情节次要情节简单概括简单概括人物对话人物对话改为转述改为转述习作:缩写故事 从从上上面面的的示示例例中中,你你能能总总结结出出哪哪些些缩缩写方法?写方法?习作:缩写故事 删除删除:与情节无关的,删除;在概述后面与情节无关的,删除;在概述后面具体说明的,删除;重复出现的,只保留一个。具体说明的,删除;重复出现的,只保留一个。概括概括:次要情节,主要梳理出人物和事件,次要情节,主要梳理出人物和事件,不影响故事发展的
6、情节,去掉即可。不影响故事发展的情节,去掉即可。转述转述:对于人物对话,不重要的省去,重要对于人物对话,不重要的省去,重要内容变成作者的话。内容变成作者的话。习作:缩写故事缩写方法缩写方法缩写示例缩写示例写作要求写作要求习作:缩写故事 同学们说得很好,下面老师来总结一下缩写的具体方法:1.全面了解故事,要整体把握故事内容。2.围绕中心保留主要情节,概括或删去次要内容。3.缩写语言,将人物对话的描述性语言改为叙述性语言。4.适当改写,让语言更加连贯。习作:缩写故事 掌握掌握了缩写的了缩写的秘秘诀后,让我们试诀后,让我们试着缩着缩写写猎人海力布猎人海力布的的其其他段落。他段落。习作:缩写故事目标习
7、作要求得星自评生评师评 基本目标结构完整(开头、正文、结尾)字迹端正、卷面整洁 习作目标符合故事原意 运用摘录、删减、改写、概括等方法进行缩写,保留主要情节 人物对话转述得当 习作:缩写故事 缩写:海力布听到这个消息,急忙跑回家让大家搬走,缩写:海力布听到这个消息,急忙跑回家让大家搬走,可是谁也不相信他的话。海力布知道着急没有用,不把为什么要可是谁也不相信他的话。海力布知道着急没有用,不把为什么要搬走说清楚,大家是不会信的。于是海力布把经历的一切都对乡搬走说清楚,大家是不会信的。于是海力布把经历的一切都对乡亲们原原本本照实说了。刚说完,他就变成了一块石头。亲们原原本本照实说了。刚说完,他就变成
8、了一块石头。心理活动心理活动概述概述原因原因+做法做法人物对话人物对话转述转述作业:1.必做:把猎人海力布缩写成一个简短的故事。选择其他的民间故事进行缩写。2.选做:摘取牛郎织女中的重要情节,给重点镜头配上简单的叙述文字,绘制牛郎织女的连环画。习作:缩写故事 对对于于这这次次习习作作,你你还还有有什什么么要说的吗?要说的吗?习作:缩写故事 读读懂原文是缩写的前提,不但要熟知情节,懂原文是缩写的前提,不但要熟知情节,还要弄清楚主次关系。还要弄清楚主次关系。缩缩写时可以先大胆减缩,发现不连贯时再去写时可以先大胆减缩,发现不连贯时再去补充相关情节或者细节。补充相关情节或者细节。缩缩写不等于摘抄,讲故
9、事烂熟于心,然后用写不等于摘抄,讲故事烂熟于心,然后用自己的自己的话将重话将重要情节讲述出来。要情节讲述出来。习作:缩写故事写作提纲写作提纲习作:缩写故事 你你想想好怎么好怎么缩写了吗缩写了吗?不要急于?不要急于下笔,先好好构思,下笔,先好好构思,编写好写作提纲。编写好写作提纲。习作:缩写故事1.1.这则故事的主要情节是什么?这则故事的主要情节是什么?2.2.次要情节有哪些?哪些比较关键次要情节有哪些?哪些比较关键?3.3.这篇文章的主线是什么?这篇文章的主线是什么?4.4.你打算保留哪些情节?哪些情节你打算保留哪些情节?哪些情节简略?哪些情节详细?简略?哪些情节详细?5.5.你缩写的提纲是否
10、符合故事本意你缩写的提纲是否符合故事本意?习作提纲要求习作提纲要求抓住主要情节,缩写故抓住主要情节,缩写故事。事。习作:缩写故事开头开头猎猎人人海海力力布布主体主体结尾结尾起因起因:救下:救下小白蛇得到石头小白蛇得到石头 被告知,不能说出秘密被告知,不能说出秘密发展:海力布得知灾难就要降临发展:海力布得知灾难就要降临人们纪念海力布人们纪念海力布交代人物,概述品格。交代人物,概述品格。高潮:乡亲们不相信,海力布说出了事高潮:乡亲们不相信,海力布说出了事实实结局:海力布变成石头,乡亲们得结局:海力布变成石头,乡亲们得救救习作:缩写故事 快快写起来吧!快快写起来吧!习作:缩写故事写好之后,和同位交换
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