030432009单片机应用系统设计.pdf
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1、单片机应用系统设计课程教学大纲 课程代码:030432009 课程英文名称:SCM application system design 课程总学时:40 讲课:32 实验:8 上机:0 适用专业:电子科学与技术 大纲编写(修订)时间:2011.9 一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标 单片机应用系统设计是一门电子电气工程类的专业技术课,承接单片机原理及应用课程,以MCS-51 系列单片机为控制核心,提高学生的单片机应用系统开发和设计能力,从单片机最小系统、串并口扩展应用系统、I2C 等其他芯片应用设计以及单片机综合应用系统设计等方面出发,讲授单键单灯控制、流水灯花样控制、直流电动机控制智
2、能小车、步进电动机控制智能小车、数字钟控制器、智能温度测控系统等应用系统的硬件及软件的详细开发过程。通过本课程的学习,使学生深入掌握单片机应用系统开发过程,具备一定的硬件电路设计能力,汇编语言及C51 程序分析和设计能力。(二)知识、能力及技能方面的基本要求 1.基本知识:单片机应用系统开发的硬件和软件基础。2.基本理论和方法:单片机应用系统的开发流程,单片机基础知识,基于单片机的单键单灯亮/灭控制电路设计,单键单灯闪亮控制程序设计,基于单片机的单键单灯控制程序的输入和调试,单片机程序的写入和系统调试 3.基本技能:掌握一定的单片机系统硬件电路分析和设计能力,汇编语言及C51 程序分析和设计能
3、力。(三)实施说明 1 教学方法:本课程对学生的分析和设计能力有较强的要求,课堂讲授中采用启发式教学,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力;引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识,培养学生的自学能力;增加讨论课,调动学生学习的主观能动性;注意培养学生提高利用标准、规范及手册等技术资料的能力。2教学手段:本课程属于专业技术课,在教学中采用电子教案、CAI 课件及多媒体教学系统等先进教学手段,以确保在有限的学时内,全面、高质量地完成课程教学任务。(四)对先修课的要求 本课程的教学必须在完成先修课程之后进行。本课程主要的先修课程有电路、模拟电子技术、数字电子技术,单片机原理及应用等。(五)对习题
4、课、实践环节的要求 1对重点、难点章节应安排习题课,例题的选择以培养学生消化和巩固所学知识,用以解决实际问题为目的。2课后作业要少而精,内容要多样化,作业题内容必须包括基本概念、基本理论及设计计算方面的内容,作业要能起到巩固理论,掌握计算方法和技巧,提高分析问题、解决问题能力,熟悉标准、规范等的作用,对作业中的重点、难点,课上应做必要的提示,并适当安排课内讲评作业。学生必须独立、按时完成课外习题和作业,作业的完成情况应作为评定课程成绩的一部分。3每个学生要完成大纲中规定的必修实验,通过实验环节,学生应掌握典型机械零件的基本实验方法,获得实验操作的基本训练。实验成绩作为评定课程成绩的一部分。4安
5、排大作业,大作业成绩作为平时成绩的一部分。(六)课程考核方式 1考核方式:考查 2考核目标:考核学生对常用的单片机应用系统的分析和设计能力。3成绩构成:本课程的总成绩主要由三部分组成:平时成绩(包括作业情况、出勤情况等)占 30%,实验成绩占15%,期末考核成绩占55%。平时成绩由任课教师视具体情况按百分制给出;实验成绩由实验老师参照相关规定按百分制给出,期末考核成绩由任课老师通过试卷或提交设计论文的方式给出。(七)参考书目 单片机应用系统设计,洪志刚 著,机械工业出版社,2011 单片机应用系统设计,冯先成编,北京航空航天大学出版社,2009 二、中文摘要 单片机应用系统设计是一门电子电气工
6、程类的专业技术课,承接单片机原理及应用课程,以MCS-51 系列单片机为控制核心,提高学生的单片机应用系统开发和设计能力,从单片机最小系统、串并口扩展应用系统、I2C 等其他芯片应用设计以及单片机综合应用系统设计等方面出发,讲授单键单灯控制、流水灯花样控制、直流电动机控制智能小车、步进电动机控制智能小车、数字钟控制器、智能温度测控系统等应用系统的硬件及软件的详细开发过程。三、课程学时分配表 序号 教学内容 学时 讲课 实验 上机 1 单片机应用系统开发基础 6 4 2 2 单片机最小系统应用设计 8 6 2 3 单片机并口扩展应用系统设计 8 6 2 4 单片机串口扩展应用系统设计 8 6 2
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- 030432009 单片机 应用 系统 设计
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