《云南的歌会》最新教学设计.pdf

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云南的歌会最新教学设计 教学目的.学习本文结构的结构方法。理解三种不同场合民歌的方式和内容及在写作手法上 的不同。.感受云南少数民族的歌会习俗。品味出云南歌会的文 化内涵。.识记并理解积累文中的生字生词。教学重点、难点 理解三种不同场合民歌的方式和内容及在写作手法上 的不同。教学方法：以研读、表演、评品和诵读方式围绕课文内容和结构展 开。教学过程与环节设计 一.导：进入突破口。作者简介：本文作者是谁？提问学生：，他是云南人吗？是哪里人 呢？。那他为什么对云南的歌会特别了解？。他最著名的中 篇小说是边城。沈从文：，湖南凤凰人，历任武汉大学、青岛大学、西 南联大、北京大学教授，大公报文艺副刊编辑，中国历 史博物馆文物研究员，中国社会科学院历史研究所研究员。在散文、小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩，代 表作有小说集边城、散文集湘行散记、论著中国 古代服饰研究。云南是我国少数民族分布最多的省份，这里的少数民族 兄弟姐妹 1.，A.B.c.D.A.B.c D.A.B.c.D.XXA.B.c.D.1500 1I3O U 45620B2.C3.D5.D 0 13 4560