2018年高考英语全国卷I听力分析报告文案.pdf
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1、2018 年高考英语全国卷 I 听力分析与启示 2018 年高考英语全国卷 I 听力部分全面考查了学生在真实语境中理解、获取信息以及运 用信息的能力,难度适中。材料话题广泛,语言地道,信息点丰富,题目及选项设置灵活。特别是词汇的使用上,灵活创新,值得关注。本套试卷的听力主播是美音,总词数 888 词,比去年减少 50 词。1.近 5 年全国卷 I 听力考点对比分析 考点年份 2014 2015 2016-2017 2018 具体信息 10 11 9 7 8 推理判断 8 8 9 11 10 主曰大息 1 二 1 1 二 1 1 观点态度 1 0 1 1 1 2018 年听力测试所设计的考点与
2、2017 年高考反映的趋势相同,即改变以往事实细节类 具体信息题目居多的印象,加大推理判断类题目的考查,符合真实的听力场景,听懂细节的 同时,也应能够对听到的信息进行简单加工,作出合理推断,“根据所听内容推断得出相关信 息的能力是听力理解能力的重要构成部分。”同时也加大了听力试题的区分度,利丁选拔优秀 人才。启示:今后的教学训练中,应有意识地加大简单推理能力的训练,能作出合理预测,会 进行简单运算。2.近 5 年全国卷 I 听力话题对比分析 年份/章 节 第一节(Txt)第二节(Txt)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2014 问 路 搭车 准备 读 书 天气 拒绝 看电 影 纽约出
3、 差 面试 大城市与 小县城生 活比较 2015 赶火车 谈天 气 参加 会议 选 择 课 程 希望对 力美掉 收音机 度假 旅行 餐馆 就餐 准备报 告身体 不适 住房租 房 伦敦茶叶 贸易中心 2016 生 日 礼 物 求助 解决 矛盾 餐 馆 点 餐 是否开 窗 暑期 工作 毕业 计划 洒店预 订 周末计 划 美国大学 毕业生求 职状况 2017 看 电 影 出国 旅行 准备 聚餐 图 书 馆 网上查 询火车 问路 餐馆 点餐 预约谈 话 出国工 作 干旱酷热 天气 2018 看 电 视 购物 赶火 车 步行上班 课堂请 假 重返 学业 旅行 就餐 租房 知识改变 人生 近五年听力话题高
4、度重复,集中在衣食住行学习生活。听力话题围绕学生,特别是中学 生的认知世界展开,比如看电视、请假、就餐、旅行等,特别是有四篇材料都谈到了学校、学习,突出了学习的意义和价值,是对学生世界观、价值观的引领。启示:新高考,立德树人是重要任务,听力部分同样可以渗透人文关怀与精神引领;新 高考下的英语测试,不再是单纯的语言知识测试,而是注重丁真实场景下语言的正确使用,特别是恰当表达与地道词汇的使用,是今年高考题的新亮点与新趋势。关注听力训练与教学 中的词汇教学,已成为当务之急。备考中,利用话题的集中性,熟悉相关情景话题词汇、句 式、表达,并加以针对性练习。多熟悉常用词,不回避生僻词。3.逐题分析 Tex
5、t 1 W:James,you ve been watching TV for the whole evening.What s on?M:It s a science program on the origin of the universe.I ll give a presentation on it in my class tomorrow.1.What will James do tomorrow?A.Watch a TV program.B.Give a talk.C.Write a report.【解析】事实细节题。根据男士的话“I ll give a presentation o
6、n it in my class tomorrow.”可知,男士明天要在课堂上作演讲,故选 B。关键难词:presentation 启示:加强站道场景词汇的有效累积。Give a presentation 是英美课堂上的常见场景,如考生不了解该词汇,理解就会有困难,更谈不上与 talk 的有效转化。Text 2 M:Hello,do you have“The Best of Mozart”?W:Um,sorry,we ve just sold out.But we can order one for you.If you give us your number,we ll call you w
7、hen the CD arrives.2.What can we say about the woman?A.She s generous.B.She s curious.C.She s helpful.【解析】推理判断题。根据女士的话“But we can order one for you.If you give us your number,we will call you when the CD arrives.”可知,女士帮男士预订唱片,等唱片 到货就联系他,从而判断女士是爱帮助人的,故选 C。理解难词:“The Best of Mozart”莫扎特音乐精选集 启示:(1)学生需了解
8、一些西方知名的文学家、音乐家、画家等优秀人物,对西方文 化的了解是学生跨文化交际能力的有效前提。(2)与人打交道是听力常考话题,人与社会 是修订课标的三大主题之一,是需要重点训练的主题。Text 3 W:We d better be going now,or we ll be late for the train.M:No rush.It s 8:30 now.We still have two hours.3.When does the train leave?A.At 6:30.B.At 8:30.C.At 10:30.【解析】推理判断题。简单的数字推算。根据男士的话“It s 8:30
9、now.We still have two hours.”可知,现在是八点半,他们还有两个小时,从而计算出火车是十点半发车,故 选 C 理解难词:No rush.启示:听力前五题中的推理计算都相对简单一些,听活楚基准数据信息很重要。Text 4 M:I am so tired of driving all those hours to work.W:Yeah.I know what you mean.I used to drive two hours to work each way.But now,I live within walking distance of my office.I d
10、on t even need a bike.4.How does the woman go to work?A.By car.B.On foot.C.By bike.【解析】推理判断题。根据女士的话“But now,I live within walking distance of my office.I don t even need a bike.”可知,女士住在工作单位附近,步行就可到达办公 室,甚至都不需要骑自行车,故选 B。关键难词:within walking distance.启示:衣食住行均为听力常见考查内容,需加强对此类场景的常见表达积累 Text 5 W:Hi,Andy.I
11、 didn t see you in Professor Smith s class yesterday.What happened?M:Well,I had a headache.So,I called him and asked for sick leave.5.What is the probable relationship between the speakers?A.Classmates.B.Teacher and student.C.Doctor and patient.【解析】推理判断题。根据女士的话“I didn t see you in Professor Smith s
12、class yesterday.”和男士的话“So,I called him and asked for sick leave.”可知,两人的 关系可能是同班同学,故选 A。判断关系时,注意说话者之间打招呼的方式以及彼此的称呼。关键难词:ask for sick leave 启示:(1)请假、度假、放假,假假不同。需要引导学生关注类似汉语表达下的英文 地道表达是什么。(2)请假是常见的学生活动,高考侧重丁考查从学生特别是中学生的认 知角度所了解的世界。Text 6 W:The biggest mistake I made,uh-was leaving college in my last ye
13、ar and not completing my education.So,I m thinking of going back to school.M:School?To study what?W:Ecology.I m interested in the relationship between humans and nature.M:Cool.Is it what you studied years ago?W:No,I majored in chemistry then.6.What does the woman regret?A.Giving up her research.B.Dr
14、opping out of college.C.Changing her major.【解析】事实细节题。根据女士的话“The biggest mistake I made,uh was leaving college in my last year and not completing my education.”可知,女士彳艮后悔从大学 辍学,故选 B 关键难词:leave college 启示:听力材料中的 leave college 和选项中的 drop out of college 都是关键词,考查学生熟词生义。7.What is the woman interested in st
15、udying now?A.Ecology.B.Education.C.Chemistry.【解析】事实细节题。根据男士的话“To study what?”和女士的回答“Ecology.I m interested in the relationship between humans and nature.”可矢口,女士现在对生态 学感兴趣,故选 A。理解生词:ecology 启示:人与自然是本材料渗透的主题,也是修订课标的三大主题之一 Text 7 M:Good morning,madam.I am your guide for this trip.W:How lovely!Could you
16、 tell me about the hotel I m going to stay at?M:Yes,of course.The Grand Hotel opened in 1990.And it sits on the seaside along the South Coast Highway.It is the most beautiful hotel here.W:That sounds great.M:And there are some restaurants outside.So,at dinnertime,you d have a lot of choices.W:That s
17、 really nice.I like to have somelocal foods while traveling.What about the scenery around it?M:The hotel has the best views of the Pacific Ocean.W:Oh,I think I will love this hotel.8.What is the man?A.A hotel manager.B.A tour guide.C.A taxi driver.【解析】事实细节题。根据男士的话“I am your guide for this trip.”可知,男
18、士的 身份是导游,故选 B。关键难词:guide 启示:guide 一词从听的角度是难词,但幸运的是,选项 B 中出现了该原词,所以启示 我们一是听前的浏览预习环节很必要,二是不要纠结丁上一题是否做对,应及时转入下一题。9.What is the man doing for the woman?A.Looking for some local foods.B.Showing her around the seaside.C.Offering information about a hotel.【解析】推理判断题。根据女士的话“Could you tell meabout the hotel I
19、 m going to stay at?”和男士的话 Yes,of course.”以及他后面给出的信息可知,男士为女士提供 了关丁这个宾馆的情况,故选 C。地道表达:it sits on the seaside-理解难词:scenery,view 启示:口语中的地道英文表达需要关注,阅读高水平的听力原文材料是积累此类表达的 有效途径。Text 8 W:Hi,Mike.M:Hi,Alice.Nice to see you.You don t often come here.W:I usually have fast food delivered to myoffice.Just cameher
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